كتاب التربية الاسلامية للصف الثالث الفصل الاول
الحمد الله رب العالمين والصلاة والسلام على سيد المرسلين إمام الأولين والآخرين وعلى آله وصحبه ومن اتبعهم بإحسان إلى يوم الدين إن هذا الكتاب مبني على نظم الكفاية التي يربط المعارف السابقة للمتعلم بالمعطيات الجديدة ويطرح التعلم كمهمات وظيفة شمولية تهتم بمكونات المتعلم الشخصية على المستوى العقلي والوجداني فهذا الكتاب قدمناه إليكم بطريقة سهلة وممتعة للتصفح والتعلم .
محتوى الكتاب وفق تسلسل الأفكار الواردة فيه:
- المقدمة
- الكفايات العامة والخاصة للصف الثالث
- رسالة إلى ولي الأمر
- مفاتيح الكتاب
- شخصيات الكتاب
- هيا بنا نردد الأناشيد
- الوحدة الأولى : أنبياء الله تعالى رحمة للعالمين بهم نهتدي للنور واليقين
- مايتوقع من المتعلم اكتسابه في الوحدة الأولى
- مجال العقيدة : رسلنا الكرام عليهم الصلاة والسلام
- مجال العقيدة : شيخ المرسلين نوح عليه السلام
- مجال الحديث الشريف : الرفق صفة ربي
- مجال الفقه : صلاتي في المسجد
- مجال السيرة : بدء رسالة محمد صلى الله عليه وسلم هادي البشرية
- مجال التهذيب : أحب الصدق
- مجال التهذيب : الأمانة خلقي
- أقيم معلوماتي للوحدة الأولى
- الوحدة الثانية : بخير البشر أقتدي وبالعمل الصالح مغنمي
- مايتوقع من المتعلم اكتسابه في الوحدة الثانية
- مجال العقيدة : أبو الأنبياء إبراهيم عليه السلام
- مجال الحديث الشريف : أعمل الصالحات
- مجال الحديث الشريف : أداوم على العمل الصالح
- مجال الفقه : صلاتي في جماعة
- مجال السيرة : دعوة رسولي محمد صلى الله عليه وسلم السرية
- مجال السيرة : الجهر بالدعوة
- مجال التهذيب : الكرم طبعنا
- أقيم معلوماتي للوحدة الثانية
- المراجع
الكفايات العامة والخاصة للصف الثالث :
أولاً : فهم وتطبيق قواعد إسلامية وأخلاقية محددة في السلوك اليومي :
1-مجال الحقائق : التعبير عن تعلقه بالجوانب الأساسية في العقيدة الإسلامية حسب قدراته الشخصية
2- مجال العمليات والارتباط : ممارسة سلوكيات أخلاقية متنوعة مستوحاة من السنة النبوية بالتعاون مع الآخرين
3- مجال الاتجاهات : الالتزام بممارسة السلوكيات والأخلاقيات الإسلامية في حياته اليومية
ثانياً : اكتشاف بأسلوب نشط الخبرات والمواقف الحياتية اليومية المستوحاة من التعاليم الإسلامية :
1- مجال الحقائق : تحديد أثر الأركان والمبادئ الإسلامية في محيط الأفراد والجماعات
2- مجال العمليات والارتباط : التجاوب الفعال بمشاركة محيطه المجتمعي في الأحداث والمناسبات الإسلامية والوطنية بالتعاون مع الآخرين
3- مجال الاتجاهات : الاهتمام بالعبادات والأحداث والمناسبات الوطنية والتفاعل معها ملتزماً بهويته الإسلامية
ثالثاً : تحقيق التعاون في علاقاته مع أقرانه والآخرين في بيئة ودية وفق القيم الإسلامية
- مجال الحقائق : إدراك قيمة احترام الفروقات بين أفراد المجتمع
- مجال العمليات والارتباط : ممارسة مسؤولياته المحددة داخل المجموعة التي ينتمي إليها بالتعاون مع الآخرين
- مجال الاتجاهات : تعزيز روح الانتماء إلى الجماعة في العمل الجماعي
شخصيات الكتاب :
- عبد الله : طفل كويتي مسلم في التاسعة من عمره يحب دينه متمسك بقيمه الإسلامية الجميلة يحب وطنه ويشعر بالانتماء له و بار بوالديه فيطيعهما ويحرص على صلة أرحامه ويحب الرياضة وخاصة كرة القدم يلعبها مع أبناء الجيران
- مريم : طفلة كويتية مسلمة في الثامنة من عمرها تحب والديها وتبرهما وتحترم أخاها عبد الله وتطيعه وتحب الرسم ومساعدة والدتها في أعمال البيت
- أم عبد الله : أم كويتية مسلمة تحافظ على بيتها وتوفر لأسرتها الحب والحنان وتحرص على إسعادها وتتطوع في أعمال الخير وتحب القراءة والخياطة
- أبو عبد الله : أب كويتي مسلم يحب وطنه لديه أسرة صغيرة مكونة من زوجته أم عبد الله ومريم وعبد الله و يحب الخير ويساعد الآخرين ويتواصل مع جيرانه ويربي أبناءه تربية صالحة ويمارس هوايته في صيد السمك وصيد سرطان البحر
مايتوقع من المسلم اكتسابه في الوحدة الأولى :
أولاً : الكفايات المتوقع اكتسابها :
- التعبير عن تعلفه بالجوانب الأساسية في العقيدة الإيلامبة حسب قدراته الشخصية
- تحديد أثر الأركان والمبادئ الإسلامية في محيط الأفراد والجماعات والتجاوب الفعال بمشاركة محيطه المجتمعي في الأحداث والمناسبات الإسلامية والوطنية بالتعاون مع الآخرين والاهتمام بالعبادات والأحداث والمناسبات الوطنية والتفاعل معها ملتزماً بهويته الإسلامية
- ممارسة مسؤولياته المحددة داخل المجموعة التي ينتمي إليها بالتعاون مع الآخرين وتعزيز روح الانتماء إلى الجماعة في العمل الجماعي
- ثانياً : المعارف والمهارات والقيم والاتجاهات المتوقع اكتسابها
- المعارف :
- خير البشر الرسل الكرام
- وجوب الإيمان بجميع الرسل الكرام
- أيد الله تعالى رسله الكرام بالمعجزات
- نبي الله الله نوح عليه السلام من أولي العزم من الرسل
2. المهارات :
- إتقان قراءة الآيات والأحاديث الشريفة
- حفظ وترديد النصوص الشرعية والأذكار والأدعية المأثورة
- الاستماع للقصص واستنتاج الفائدة والعبرة
الدرس الأول : رسلنا الكرام عليهم الصلاة والسلام
الأنبياء : هم رجال صادقون أمناء من خير البشر خلقهم الله تعالى لحمل رسالته
الإيمان بالرسل : فرض وهو أحد أركان الإيمان
- سئل رسول الله صلى الله عليه وسلم عن الإيمان فقال : "أن تؤمن ب
- الله
- وملائكته
- وكتبه
- ورسله
- واليوم الآخر
- وتؤمن بالقدر خيره وشره
- تعلمت مع إخواني في الفصل :
- اختار الله تعالى رسله من خير البشر
- الإيمان بجميع الرسل الكرام فرض وركن أساسي من أركان الإيمان
- بعث الله تعالى الرسل الكرام لهداية الناس
- أيد الله تعالى رسله بالمعجزات لتكون دليلاً على صدقهم
- صلاة الجماعة سنة مؤكدة وهي خير من صلاة الفرد
- من آداب صلاة الجماعة :
- التبكير إلى المسجد وتجنب المرور بين المصلين
- الإسراع لإدراكها دون هرولة
- إذا أقيمت الصلاة لايشتغل بغيرها
- تعلمت مع إخواني في الفصل :
- صلاة الجماعة أفضل من صلاة الفرد
- صلاة الجماعة سنة مؤكدة
- المسلم يتأدب بآداب صلاة الجماعة التي تعلمها من الرسول صلى الله عليه وسلم
- صلاة المرأة المسلمة في بيتها أفضل من صلاتها في المسجد
- نحب الرسول صلى الله عليه وسلم فنتذكر من سيرته :
- نشأ أميناً طاهراً لم يشرب خمراً ولم يعبد صنماً
- رعى الأغنام صغيراً وعمل بالتجارة كبيراً
- تزوج أمنا خديجة رضي الله عنها وأنجب منها جميعاً ماعدا إبراهيم
- نزل الوحي عليه في غار حراء فطمأنته أمنا خديجة رضي الله عنها
- تعلمت مع إخواني في الفصل :
- بشارة ورقة بن نوفل بنبوة الرسول صلى الله عليه وسلم ونزول الوحي عليه
- تكليف الرسول صلى الله عليه وسلم بالدعوة بعد نزول سورة المدثر
- نزول سورة الضحى تثبيتاً للرسول صلى الله عليه وسلم وتبشيراً له