حل وحدة القياس رياضيات ثالث ف2
قياس الطول باستخدام المتر والسنتمتر
Measuring Length Using Meter and Centimeter
تمرن
أكمل ما يلي:
![](https://school-kw.com/content/files/bf33a0fbcaedb732fe2d81c5f0f03fb5.png)
تعبير شفهي
ماذا تلاحظ في الجدول السابق؟ فسر إجابتك.
اختلاف أدوات القياس تبعا لاختلاف الشيء المراد قياسه
أحوط الإجابة الأنسب. كم خرزة تستخدم لقياس طول الكبل تقريبا؟
![](https://school-kw.com/content/files/d16978105024769f153c8fb9c78085d0.png)
اختر أفضل وحدة قياس مترية لقياس الأبعاد الحقيقية لكل مما يلي:
![](https://school-kw.com/content/files/11d8bf1ca74c0c7a4bf5fc70c80d30e0.png)
أكمل.
![](https://school-kw.com/content/files/86a2cdb34d973dfa2755ac2320f5b2ec.png)
أيهما أطول؟ قطعة قماش طولها 87 سم أنه قطعة قماش طولها ام؟ وضخ إجابتك.
قطعة قماش 1 م > قطعة قماش طولها 87 سم
الديسيمتر والمليمتر
Decimeter and Millimeter
تمرن
حوط أفضل وحدة لقياس الأبعاد الحقيقية كل ما يلي:
![](https://school-kw.com/content/files/b2b7ff7bb30ca16bb263f91de62c845f.png)
" أكتب الطول.
![](https://school-kw.com/content/files/469c7c934b92b067117abb7449c57b6f.png)
يقول صالح: 23 سم يساوي 5 دسم + 3 سم. فهل توافقه الرأي؟
فسر إجابتك. نعم 2 دسم = 20 سم 20 + 3 = 23 سم
كم دیسیمترا في 4 مساطر كالتي صنعتها؟
كم مسطرة تضعها بشكل متصل لتقيس خطا طوله 3 دسم؟
(أنظر إلى الصفحة 136)
المسطرة = 10 سم
= 1 د سم
3 ÷ 1 = 3
الكيلومتر
Kilometer
تمرن
أكمل.
![](https://school-kw.com/content/files/efeaaba3e922d4d9f86a504d1461dc95.png)
صل بوحدة القياس الأنسب.
![](https://school-kw.com/content/files/7a879d790b12991207aa0599d42cae55.png)
حوط
![](https://school-kw.com/content/files/d2509643cf09485d87d0df6bfa13abf5.png)
لنفترض أن طول غرق فضل 7 أمتار، فكم طول هذه التحق بالسنتيمترات؟
7 × 100 = 700 سم
لنفترض أن والدي قطعا مسافة 860 مترا بالسيار للسوق، ثم عادا إلى المنزل بعد أن انتهيا من
التسوق من نفس الطريق. هل قطعا مسافة 5 كيلو متر تقريبا؟ وضح ذلك.
860 م + 860 م =1 كم +1 كم = 2 كم تقريبا
كم فستاناً يستطيع التمياط أن يصنع من قطعة قماش طولها 25 م إذا كان له 4 أمتار لخياطة الفستان الواحد؟
25 ÷ 4 = 6 والباقي 1 يستطيع صنع 6 فساتين
حل باتباع الطرق المحددة .
![](https://school-kw.com/content/files/c852b5d6b62109a0daeffacf2d0ce448.png)
ما طول أقصر طريق من المنزل إلى المسبح؟
850 م
يقول حام عند الانتقال من السوق التجاري إلى المستشفى: قطع أكثر من 1 كم. هل توافقه الرأي؟ وضح إجابتك.
123 + 431 + 725 + 100 + 400 + 700 = 1100 م اكثر من 1 كم
أحك مألة لفظية من الرسم الموضح.
ما المسافة بين الملعب والحديقة ؟
612 + 150 + = 762 م
الدرس
Period
تمرن
صل باليوم المناسب:
![](https://school-kw.com/content/files/2dd3a9a93b444fc0fe898806a770bbc2.png)
استخدم قائمتي الأشهر الميلادية والهجرة لكتابة الشهر المناسب للحدث في كل ما يلي:
![](https://school-kw.com/content/files/7741bfa07da9733781c1c6cf62050842.png)
قام فريق نادي الرياضيات في إحدى المدارس بتنظيم رحلات لعدد من معالم الكويت التاريخية. رتب تلك الزيارات بحسب تاريخ كل منها مبتدئا بأولها.
![](https://school-kw.com/content/files/2dafdfce9e2e20f8eb65d4ed8ba55af0.png)
القوة المعدنية
Coins
تمرن
أكتب قيمة الكل.
![](https://school-kw.com/content/files/660f36c25b74fb260adff23b07c51111.png)
حط القطع التقنية التي تحتاج إليها لشراء السلع الموضحة في الرسم.
![](https://school-kw.com/content/files/3eff81369b0fc8096cbb3effc560eb6e.png)
وفر هاشم مبلغاً من النقود في حصالته ليشتري النبتة الموضحة في الصورة.
فهل تكفي نقوده لشرائها؟ وضح إجابتك.
![](https://school-kw.com/content/files/02b1aa68aaff01dd5a73696517024524.png)
ما قيمة التالي؟
![](https://school-kw.com/content/files/71b212328ca437d83b2af4c03992723f.png)
النقود الورقية
Paper Money
تمرن
حوط القطع التي تناسب مع الثمن.
![](https://school-kw.com/content/files/3c66e5296187a667cb116ccc81604406.png)
معك 50 دينارا، اختر شيئين تستطيع شراء هما من المتجر. وضح ذلك.
![](https://school-kw.com/content/files/54839c00bb934a2da814c5c2259af849.png)
مع طيبة قطعة نقدية معدنية واحدة، مع أنيسة قطعتاني تقويتان معدنيتان ، مجموع ما لديهما . ما هي القطع النقدية التي يمك أن تكون بحوزتهما؟ أرسم. قطع
![](https://school-kw.com/content/files/6298d36360a859ff7635d52e202bffc0.png)
إذا كان لدينا 1000 دينار ، هل يمكننا أن تشتري 3 أشياء سعر كل منها 52 دينارا، وشيئين سعر كل منهما 21 ديناراً ؟ فسر إجابتك.
52 + ( 21 × 2 ) = 52 + 42 = 94 دينار
نعم يمكن شراء ثلاثة أشياء
حل المسائل (استخدم معطيات الصورة)
Problem Solving (Use Data from the Picture)
تمرن
![](https://school-kw.com/content/files/c8c2504e129c94063837e6f19c088c3d.png)
أكتب قيمة الكل، ثم تحوط السلعة التي يمك أن تشتريها باستخدام معطيات الصورة.
![](https://school-kw.com/content/files/6beacb426e8acaf4b3c4d23761919415.png)
تقول سلوى إن معها نقودا أكثر من التي مع فاطمة. هل توافقها الرأي؟ فسر إجابتك.
ما مع فاطمه = 2 ديناراً > ما مع سلوى 1،750 مع فاطمه نقود أكثر
مراجعة الوحدة الثانية عشرة
قس باستخدام المسطرة:
![](https://school-kw.com/content/files/693bcc3f49965e384c65b03b7f0205d9.png)
طول القلم الأحمر = 5 سم
طول القلم الأخضر = 3 سم
صل بوحدة القياس المناسبة.
![](https://school-kw.com/content/files/4ffbfe198c9d90ac9d749dcf7ba38300.png)
أجب عن الأسئلة التالية :
![](https://school-kw.com/content/files/34964cda09fe00d65af528b3f24bcb46.png)
كم أسبوعا كاملا في شهر يناير؟ 4 أسابيع
ما التاريخ الذي يكون بعد أسبوعين من 5 يناير؟
ما عدد أيام شهر يناير؟ 31 يوم
أكمل.
![](https://school-kw.com/content/files/fa2ad4f5e85130875e4756b9cbe8fced.png)