إجابة امتحان تاريخ للصف الثاني عشر أدبي الفصل الأول 2019-2020 نقدمها بشكل جميل ومبسط وبشرح كافي بدون استطراد، يضمن للمتعلم سهولة الفهم ووصول الفكرة للمتلقي بدون عناء ، حيث سيكون السؤال بالخط الثخين، أما الجواب فيسكون بالخط الرفيع، متمنين لكم دوام النجاح و التوفيق .
أكمل العبارات التالية بما يناسبها فيما درست :
١- العام الذي قامت فيه الثورة المجيدة قي إنجلترا هو 1689 م .
2- الحدث التاريخي الذي يعتبر بداية للعصور الوسطى عام 5977 م يسمى سقوط روما .
3- المكتشف الأوروبي الذي وصل إلى خط عرض شمالاً اسمه جون ديفيز .
4- الأسطول الإسباني الذي تحطم على يد الإنجليز عام 1588 م يسمى الأرمادا .
ضع خطاً تحت الخيار الصحيح من بين الخيارات التي تلي كل عبارة :
١- العالم الذي اخترع ( الدينمو ) عام 1831 م :
أ- اليساندرو فولتا . ب - توماس أديسون . ج- بلانشارد . د- مايكل فاراداي .
2- الدولة التي فقدت استقلالها وضمت للتاج الإسباني عام 1580 م :
أ- فرنسا. ب - البرتغال . ج - إيطاليا . د- إنجلترا .
اختر للمجموعة ( أ ) ما يرتبط بها من المجموعة ( ب ) بوضع الرقم المناسب .
| م | المجموعة ( أ ) | الرقم المناسب | المجموعة ( ب ) |
| 1 | المكتشف الذي تمكن من الوصول إلى القطب الشمالي . | 2 | مارتن فروبشير |
| 2 | المكتشف الذي تمكن من اكتشاف مضيق هدسن . | 1 | روبرت بيري |
| 3 | المكتشف الذي أثبت أن قارة أنتاركتيكا كتلة ضخمة مغطاة بالثلج | 4 | روالد أموندسن |
| 4 | المكتشف الذي تمكن من الوصول إلى القطب الجنوبي. | -- | جون قرانكلين |
| 3 | تشارلز ويلكز |
أمامك خريطة العالم الصماء اكتب الرقم الدال على العبارات التالية :
- خط سير رحلة أمريكو فسبوتشي يمثلها على الخريطة الحرف ( ب ) .
- الدولة التي انطلقت منها النهضة الأوروبية يمثلها على الخريطة الرقم ( 6 )
- القارة التي وصل إليها المكتشف جيمس كوك يمثلها على الخريطة الرقم ( 1 ) .
- أحد مراكز انتقال الحضارة العربية الإسلامية إلى أوروبا يمثله على الخريطة الرقم ( 2 )
- المحيط الذي عبره ماجلان يمثله على الخريطة الرقم (4 )
عرف المفاهيم والمصطلحات التالية :
١- الثورة الصناعية : عملية تغيير شامل في أدوات الإنتاج ووسائله وحجمه وعلاقاته ومستواه وتبدل كامل في أساليب التمويل والتسويق والتوزيع .
2- الاستعمار :: سيطرة دولة ما بالاتفاقيات السياسية أو القوة العسكرية أو القوة الاقتصادية أو المال أو التفوق التكنولوجي، والعلمي على دولة أو عدة دول وتستغل مواردها وثرواتها لصالحها .
3- الكرافيل : سفن عملاقة تميزت بكبر حمولتها واستعمالها لعدد اكبر من الأشرعة وازدياد القدرة على المغامرة وسط المحيطات .
أجب عن الأسئلة التالية :
١- اذكر أهم حجج مارتن لوثر التي علقها على باب كنيسة وتنبرج .
* معارضة فكرة صكوك الغفران . * رفض احتكار البابا لتفسير الكتاب المقدس .
* طلب إنقاص عدد الأديرة . * عارض الحج إلى روما . * المطالبة بالسماح بزواج رجال الدين .
2- فسر : كان البرتغاليون أول من قام بحركة الكشوف الجغرافية في نهاية القرن الخامس عشر الميلادي .
* توافر الأدوات اللازمة من علم وخبرة وسفن متطورة .
* استقرار الوضع في بلادهم لذلك وجهوا اهتمامهم لاكتشاف طريق جديد خارج نطاق البحر المتوسط .
3- عدد العوامل الاستراتيجية لقيام النظام الاستعماري الأوروبي .
* استغلال المواقع الاستراتيجية لإقامة المحطات التجارية والقواعد العسكرية .
* حماية خطوط المواصلات البحرية .
* توفير خدمات للسفن التجارية .
فرّق بين كل من :
| الدافع الاقتصادي لحركة الكشوف الجغرافية | العامل الاقتصادي لقيام النظام الاستعماري الأوروبي |
- محاولة تخطي الوساطة التجارية الإسلامية وسيطرتها على طرق التجارة .
- الوصول إلى منابع التجارة الأسيوية والأفريقية .
- حاجة الأوروبيين إلى المزيد من الذهب والفضة ( مجاعة نقدية ) .
- الحروب التي عانت منها أوروبا في آخر القرن الخامس عشر وترتب عليها حدوث أزمة اقتصادية في أوروبا .
- العثور على أراض جديدة للسيطرة عليها لإيواء من ضاقت بهم أوطانهم بسبب زيادة عدد السكان . | - رغبة الدول الأوروبية الاستعمارية في الحصول على المواد الأولية والأيدي العاملة الرخيصة لتشغيل المصانع بعد قيام الثورة الصناعية . - تصريف المنتجات الصناعية الأوروبية في أسواق المستعمرات - العمل على استثمار أموالهم في المستعمرات . |
عدد كلاً مما يلى :
١- الأعمال التي قام بها الأمير هنري الملاح للقيام بحركة الكشوف الجغرافية .
* أنشأ مدرسة بحرية التي اهتمت بتطوير الأدوات التي استخدمت في عملية الكشوف الجغرافية كالاهتمام برسم الخرائط .
* أنشأ مرصداً بحرياً في الطرف الجنوبي لشاطئ البرتغال .
* جلب علماء الرياضيات ورسامي الخرائط والفلكيين من إيطاليا وصقلية .
* استعان بالمسلمين الذين كانت لهم دراية في المجال البحري .
2- جهود المفكرين الأوروبيين في إحياء الدراسات اليونانية القديمة .
* تبادل علماء القسطنطينية وإيطاليا الزيارات العلمية بحثاً عن العلوم والفتون الإغريقية والإيطالية. .
* تنافس الأمراء والأثرياء في إنشاء المكتبات مما أدى إلى ازدهار مكتبات البندقية وفلورنسا إلى جانب مكتبة الفاتيكان .
* ظهور الأكاديميات العلمية في إيطاليا مما ساعد على إثراء الحركة العلمية .
* جهود أسرة آل مديتشي في فلورنسا وأسرة سوفرزا في ميلانو في رعاية الحركة العلمية والأدبية والفنية .
* اختراع أحرف الطباعة المعدنية على يد الألماني ( حنا جوتنبرج 1396 - 1468 م ) أدى إلى سهولة طباعة الكتب
3- العوامل التي ساعدت البرتغاليين في تأسيس الإمبراطورية واحتكار تجارة الشرق .
* انشغال الدولة العثمانية بحربها مع الصفويين .
* عدم توحيد القوى الإسلامية الكبرى ( الدولة العثمانية - الصفوية - المملوكية )
* تفكك بلاد الهند .
* استخدم البرتغاليون قوة السلاح والبارود والأساطيل الضخمة ؛ حيث لم تكن متوفرة لدى شعوب الشرق .
قارن بين كل من :
| أوجه الاختلاف | الاستيطان | التمييز العنصري |
| التعريف | هجرة مجموعة من سكان دولة أجنبية قوية إلى دولة ضعيفة وتملك الأرض بطرد السكان المحليين ، وتكون الهجرة على شكل إرساليات تنصيرية / تجار / سياح ... | أسلوب استعماري قائم على التفرقة بين الناس بسبب اللون أو الجنس أو الدين حيث مورست فيه ألوان من القهر والاستعباد . |
| مثال واحد فقط | - هجرة الأوروبيين للعالم الجديد وطرد الهنود الحمر . - هجرة الأوروبيين لأستراليا وطرد السكان الأصليين . - الغزو الصهيوني لفلسطين . ( يكتفى بمثال ) | - جنوب أفريقيا. - فلسطين وممارسات الصهاينة ( ويكتفى بمثال ) |
نفذ المطلوب من بين الأقواس :
١- الثورة الصناعية. ( النتائج السياسية ) ( درجتان ويكتفى بنقطتين)
* سيطرة الطبقة الرأسمالية على مقاليد السلطة السياسية في أوروبا .
* التسابق الاستعماري حول المستعمرات لجلب المواد الخام منها وجعلها أسواقاً للإنتاج الصناعي .
* ظهور الأحزاب السياسية المدافعة عن حقوق العمال .
2- رحلة جاك كارتييه ( المناطق المكتشفة) ( درجتان ويكتفى بنقطتين )
* اكتشف كندا . * اكتشف نهر سانت لورنس وجزيرة أورليانز . * وصل إلى ما وراء نهر سانت لورنس وهي منطقة تسمى حاليا مونتريال * اسس مدينة كويبك .
3- نمو المدن الأوروبية وازدهارها . ( المراحل التي مرت بها ) ( درجتان ويكتفى بنقطتين )
* تحالف المدن الصغيرة في شكل كومونات مما منحها الاستقلال والقوة السياسية .
* ظهور الطبقة الوسطى ( البرجوازية ) التي تحالفت مع الملوك لتحطيم النظام الإقطاعي مما أحدث تغييراً كبير في ملامح المدن الأوروبية سياسياً واقتصادياً واجتماعياً .
* قيام ثورة ثقافية من خلال إنشاء المدارس في المدن بعيداً عن سيطرة الأديرة .
فند العبارات التالية :
١- لم تؤثر حركة مارتن لوثر على مكانة الكنيسة في أوروبا .
* قيام صراع كبير بين أتباعه والكنيسة وما صاحب ذلك من ثورات وحروب .
* نبهت إلى أهمية تحرير الكنيسة من مفاسدها .
* التخلص من هيمنتها المطلقة على حياة الناس في أوروبا .
2- لم يكن للاستعمار الأوروبي آثار سلبية على الدول المستعمرة .
* قامت القوى الاستعمارية باستغلال مستعمراتها واستفادت منها اقتصادياً .
* قامت القوى الحاكمة في عدد من المستعمرات بتعطيل الهياكل الاقتصادية التقليدية وتغييرها .
* ألزموا المستعمرات بإنتاج المواد الخام وشراء معظم السلع المصنعة من الدول الحاكمة .
* حطم المستعمرون الأنشطة التجارية والصناعية في المستعمرات .
* فقد شعوب المستعمرات القدرةٌ على التحكم في مقدراتها الاقتصادية .
* توقف التحسن في مستوى المعيشة .
* فرض ثقافتهم على الشعوب المستعمرة .
كون فقرةّ مناسبة باستخدام الكلمات التالية :
١- ( القيود - العصور الوسطى - النهضة الأدبية - الإنسانيين )
- انطلقت النهضة الأدبية من خلال الاهتمام بدراسة الإنسان باعتباره محور الحياة وذلك لتخليصه من القيود التي كبلت فكره وحطت من مكانته خلال العصور الوسطى ؛ وقد ظهر ذلك من خلال جهود الإنسانيين الذين عبروا في كتاباتهم الأدبية عن صورة الإنسان الذي يتصف بالإبداع والثقة في النفس والمحب للحياة بجوانبها المشرقة . ( أوما يراه المصحح مناسباً )
اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
كان لرحلات الكشوف الجغرافية أثر كبير في التعرف على الكرة الأرضية وأقاليمها الجغرافية ؛ والتحقق من كثير من الأفكار والمعلومات الجغرافية المتصلة بها ؛ وتغيير جوانب كثيرة في حياة شعوب العالم مما أدى إلى ظهور الطبقة الرأسمالية وظهور تجارة الرق .
عرف ما تحته خط ( الكشوف الجغرافية ) .
- حركة قام بها الأوروبيون خلال القرنين الخامس عشر والسادس عشر الميلاديين للتعرف على أراض جديدة لم تكن معروفة لهم من قبل في المعمورة .
استخرج من الفقرة : النتائج الاجتماعية للكشوف الجغرافية .
* ظهور الطبقة الرأسمالية .
* ظهور تجارة الرق .
علل لما يلي :
١- انهيار الإمبراطورية الاستعمارية الهولندية .
* الهولنديون أمة صغيرة ؛ غير قادرة على حماية الإمبراطورية التي تم تأسيسها بشكل كبير تجاوز حدود إمكاناتهم .
* كان اعتمادهم الأول على التجارة مما أدى لإهمال قطاعي الزراعة والصناعة .
* سياستهم الاستبدادية في المستعمرات .
* منافسة الدول الأوروبية الجديدة لها مثل إنجلترا وفرنسا.
2- رفض ملك البرتغال وملكة إسبانيا مشروع كريستوفر كولمبس .
* ملك البرتغال رفض بسبب توصية مستشاريه الذين رأوا أنه لا ضرورة للبحث عن طرق جديدة .
* ملكة إسبانيا رفضت بسبب لأنها مشغولة بالحرب مع المسلمين في الأندلس .
3- انطلاق الثورة الصناعية من إنجلترا .
* الاستقرار الداخلي . . * وفرة رأس المال . * سهولة الحصول على المواد الخام . * وجود القوى المحركة . * الأيدي العاملة الرخيصة , * تشجيع العلماء والمخترعين . * وجود أسطول تجاري كبير .
ماذا يحدث لو لم :
١- يخترع العالم الألماني " حنا جوتنبرج " أحرف الطباعة المعدنية .
* لما أدى إلى سهولة طباعة الكتب وتداولها
* لما ساهم في تشر جهود العلماء في مختلف المجالات .
2- ينجح فاسكو دي جاما بالوصول إلى الهند عبر راس الرجاء الصالح .
* لما حقق أمل البرتغال في كشف طريق مباشر في الوصول إلى الهند خارج ديار المسلمين وكانت أكبر ضربة اقتصادية وجهت للعالم الإسلامي .
* لما أصبحت البرتغال في مركز متقدم في منطقة المحيط الهندي التجارية .