مذكرة قواعد النحو لغة عربية للصف الثاني عشر الفصل الثاني العشماوي
( الجمل التي لها محل من الاعراب )
- الجمل التي لها محل في الاعراب هي الجمل التي تقع موقع المفرد و تأخذ حكمه في الاعراب و هذه الجمل :
1 – الجملة التي تقع خبرا :
- المتسامح يعيش هادئ البال . ( جملة فعلية في محل رفع خبر )
- المسلم أخلاقه عظيمة . ( جملة اسمية في محل رفع خبر )
- إن المظلوم لا يضيع حقه . ( جملة فعلية في محل رفع خبر إن )
- ما زال المسلمون يتمسكون بدينهم . ( جملة فعلية في محل نصب خبر ما زال )
- لا مسلم يخون وطنه . ( جملة فعلية في محل رفع خبر لا )
2 – الجملة التي تقع مفعوال به . ( مقول القول ) :
- قال المتهم : إني بريء . ( جملة اسمية في محل نصب مفعول به مقول القول )
- أقول : إن الاتحاد قوة . ( جملة اسمية في محل نصب مفعول به مقول القول )
3 – الجملة التي تقع مضافا إليه . ( بعد الظروف ) :
- تحلو الجلسة حيث يطيب النسيم . ( جملة فعلية في محل جر بالاضافة )
- " يوم تشهد عليهم ألسنتهم ....... " ( جملة فعلية في محل جر بالإضافة )
4 – الجملة التي تقع جوابا لشرط جازم . ( مقترنة بالفاء أو إذا الفجائية )
- " قالوا إن يسرق فقد سرق ... " ( جملة فعلية في محل جزم جواب الشرط )
- " و إن تصبهم ..... إذا هم يقنطون " . ( جملة اسمية في محل جزم جواب الشرط )
5 _ الجملة التي تقع حالا . ( و تكون اسمية مقترنة بالواو أو فعلية غير مقترنة )
- " و لا تقربوا الصلاة و أنتم سكارى " . ( جملة اسمية في محل نصب حال )
- وقف المعلم يبتسم للطلاب . ( جملة فعلية في محل نصب حال )
6 – الجملة التي تقع صفة . ( و تأتي بعد منعوت نكرة ) :
- هذا رأي فكرته رائعة . ( جملة اسمية في محل رفع صفة " نعت " )
- هذا رأي يحل المشكلة . ( جملة فعلية في محل رفع صفة " نعت " )
7 – الجملة التابعة لجملة قبلها . ( جملة المعطوف أو جملة البدل )
- محمد يجيد الخطابة و يكتب الشعر . ( جملة فعلية في محل رفع معطوف )
- " و إذ نجيناكم من آل فرعون يسومونكم سوء العذاب يذبحون أبناءكم " ( جملة فعلية في محل نصب بدل ) .
** لاحظ بُنّي ، بُنيّتي :
1 _ الجمل بعد النكرات صفات و بعد المعارف أحوال :
- فإذا أرنا تحويل ( جملة ) من ( صفة ) إلى ( حال ) جعلنا ما قبلها معرفة .
* قرأت كتابا يمتلئ بمعلومات قيمة . ( صفة ) .
* قرأت الكتاب يمتلئ بمعلومات قيّمة . ( حال ) .
2 – نحاول بقدر الامكان وضع علامات تدلّنا على موقع الجملة و محلّها من الاعراب :
أ – فإذا وجدنا قبل الجملة ( مبتدأ / أفعالا ناسخة أو حروفا ناسخة ) فالجملة خبر .
- الكويت شعبها طيّب .
ب – و إذا وجدنا ( قولا ) : قال – يقول – قل – قالوا ، فالجملة مفعول به .
- قال المعلم : إن الاختبار سهل .
ج – و إذا وجدنا قبل الجملة ( ظرفا ) : إذ – منذ – حيث – يوم – حين ، فالجملة مضاف إليه .
- تأخرنا منذ تركنا ديننا .
د – و إذا وجدنا الجملة مبدوءة بحرف ( الفاء ) أو قبلها ( إذا ) الفجائية ، فالجملة جواب شرط جازم .
- إن تسامحني فأنت رجل طيب .
هـ _ و إذا وجدنا ما قبل الجملة ( نكرة ) فالجملة نعت .
- شاهدت طفلا يدرس بجد .
و _ و إذا وجدنا ما قبل الجملة ( معرفة ) فالجملة حال .
- شاهدت الطفل يدرس بجد .
ز _ و إذا وجدنا الجملة تبدأ بالواو فنلاحظ :
أ – الجملة ( اسمية ) فهي حال . – رجع المسافر و هو متعب .
ب – الجملة ( فعلية ) فهي تابعة . – وقف الطفل يبتسم ألمه و يشير لها .
* لاحظ بُنّي ، بُنيتّي :
- جملة ( خبر المبتدأ + خبر إن ) : في محل ( رفع ) .
- جملة ( خبر الافعال الناسخة ) + جملة ( الحال ) + جملة ( المفعول به ) : في محل ( نصب ) .
- جملة ( المضاف إليه ) : في محل ( جر ) .
- جملة ( جواب الشرط الجازم ) : في محل ( جزم ) .
- جملة ( النعت ) : في محل ( رفع أو نصب أو جر ) على حسب المنعوت النكرة قبلها .
- جملة ( التابع ) : في محل ( رفع أو نصب أو جر ) على حسب الجملة المتبوعة قبلها .
تدريبات :
1 – بين محل كل جملة تحتها خط من الاعراب :
أ – الكتاب موضوعاته ممتعة . .................................................................................................................
ب – قال المعلم : إن التفوق صعب ...............................................................................................................
ج – أحب الجلوس حيث يعتدل الجو ............................................................................................................
د – إن تقرأ فقد اخترت الامر الصواب ...........................................................................................................
هـ – " لئن أكله الذئب و نحن عصبة .. " .........................................................................................................
و – هذه قصة أحداثها مؤثرة ...........................................................................................................................
ز – إن الوطن لا يساويه شيء . .....................................................................................................................
ح – “ يوم تقوم الساعة يقسم المجرمون ….. ” ..............................................................................................
2 – حول الجملة المخطوط تحتها من جملة نعت إلى جملة حال :
- ( رأيت رجال يداعب أطفاله ) : ...............................................................................................................
- ( سمعت أغنية تسعد كلماتها الروح ) : ............................................................................................
3 – حول الجملة المخطوط تحتها من جملة حال إلى جملة نعت :
- ( أقبل المعلم ينشر العلم بين الطلاب ) : .........................................................................................................
- ( شاهدت الطفل يلاطف العصافير ) : ...................................................................................................
4 _ " إن الحضارة العربية الاسالمية حضارة تتميز بسمات عظيمة ، و قد وقف المسلمون يصنعون حضارتهم على أسس إنسانية جميلة ، و قد قال أحد المستشرقين المنصفين : إن الاسالم البذرة الاولى للحضارة الراقية ، فقد كان المسلمون دعاة بناء يوم دّمر الاخرون الحضارة الانسانية ، فحضارتنا أسسها مكينة ثابتة و إن ادّعى المدعون غير ذلك .. " .
- حدد من الفقرة السابقة :
أ – جملة في محل رفع نعت : ....................................................................................................................
ب – جملة في محل نصب مفعول به : ......................................................................................................
ج – جملة في محل نصب حال : ................................................................................................................
د – جملة في محل جر مضاف إليه : ........................................................................................................
هـ – جملة في محل رفع خبر : .................................................................................................................
5 – صغ من إنشائك ما يأتي :
أ – جملة في محل رفع خبر : ......................................................................................................................
ب – جملة في محل نصب نعت : ...............................................................................................................
ج – جملة في محل جر مضاف إليه : .........................................................................................................
د – جملة في محل نصب مفعول به : ..........................................................................................................
هـ – جملة في محل نصب حال : ................................................................................................................
6 _ " التجربة الخليجية ( تستحق الدراسة ) ، فهي تجربة ( تتميز بالثراء و الغنى الفكري ) ، فقد تجمع الخليجيون يوم ( وجدوا العالم يسعى إلى التكتل ) , و قد قال بعض المفكرين : ( إن دول الخليج أسرة واحدة ) ، و قد أقبل الخليجيون ( يبنون وحدتهم ) و ( يزيلون العقبات عنها ) .
بيّن الموقع الاعرابّي لكل جملة وضعت بين قوسين ، فيما سبق .
أ – تستحق الدراسة : ...................................................................................................................................
ب – تتميز بالثراء : .....................................................................................................................................
ج – وجدوا العالم : ......................................................................................................................................
د – إن دول الخليج ... : ..............................................................................................................................
هـ – يبنون وحدتهم : ....................................................................................................................................
و – يزيلون العقبات : .................................................................................................................................