امتحان نهاية الفترة الدراسية الأولى مقرر / الكويت و العالم
الصف التاسع
(( أجب على جميع الأسئلة التالية ))
السؤال الأول : ( الموضوعي ) و يتكون من ( أ – ب – ج – د – هـ - و ) : ( لكل سؤال درجة = 30 درجة )
( أ ) لاحظ خريطة العالم الصماء ثم اكتب الرقم أو الرمز الدال على العبارات التالية :
ـ خط غرينيتش يمثله على الخريطة الرقم ( 5 ) ص 19
ـ المحيط الهندي يمثله على الخريطة الرقم( 4 ) ص 20
ـ قارة آسيا يمثلها على الخريطة الرقم ( 3 ) ص 20
ـ جبال الروكي يمثلها على الخريطة الرمز ( * ) ص 25
ـ هضبة أثيوبيا يمثلها على الخريطة الرمز ( . ) ص 25
تابع / السؤال الأول ( الموضوعي ) :
( ب ) أكمل العبارات التالية بما يناسبها :
1 ـ تقع دولة الكويت بالنسبة لقارة آسيا في الجهة ….. الجهة الغربية ص 20
2 ـ العام الذي عقد فيه المؤتمر الدولي للأرض في مدينة ريو دي جانيروا بالبرازيل …… 1992 م ص 81
3 ـ أول رياضي عربي تسلق أعلى قمة في العالم ( افرست ) أسمه …….. زيد السيد الرفاعي ص 25
4 ـ المنظمة التي تهدف الى رفع مستوى التعاون بين دول العالم في مجال التربية و التعليم و الثقافة تسمى …. اليونسكو ص 106
5 ـ تبلغ نسبة البحار و المحيطات من المساحة الكلية لسطح الكرة الأرضية حوالي …… 71 % ص 30
( ج ) صنف عناصر النظام الايكولوجي حسب مكانها الصحيح في الجدول التالي : ص 50
( الماء – البكتيريا – الهواء – التربة – الفطريات )
| العناصر غير الحية | العناصر الحية المحللة ( المفككة ) |
| الماء - الهواء - التربة | البكتيريا - الفطريات |
تابع / السؤال الأول ( الموضوعي ) :
( د ) اكتب المفاهيم أو المصطلحات الدالة على العبارات التالية :
| م | المفهوم أو المصطلح | العبارة |
| 1 | التوازن البيئي ص 16 | التفاعل المستمر بين مكونات البيئة الذي يحفظ استقرارها النسبي في زمن محدد دون أن يؤثر أي مكون على المكونات الأخرى |
| 2 | التعرية ص 24 | عملية نحت و تشكيل سطح الأرض و نقل المفتتات الصخرية و إرسابها فب مكان آخر من خلال الرياح و المياه الجارية و الجليد و الأمواج و المياه الجوفية |
| 3 | التلوث البيئي ص 62 | أي تغير غير مرغوب فيه في الخواص الطبيعية أو الكيميائية أو البيولوجية للبيئة المحيطة و الذي قد يتسبب في إضرار الحياة و الكائنات الأخرى |
| 4 | التصحر ص 72 | تناقص في قدرة الإنتاج البيولوجي للأرض أو تدهور خصوبة الأراضي المنتجة بالمعدل الذي يكسبها ظروف تشبه الأحوال المناخية الصحراوية |
| 5 | نظام GPS ص 100 | نظام تحديد المواقع العالمي مبني على الأقمار الصناعية |
( هـ ) أكمل المخططات السهمية التالية :
تابع / السؤال الأول ( الموضوعي ) :
( و ) اكتب مدلولات الصور و الأشكال التالية :
1 ـ عالم الطبيعة هنري ديفيد ص 16 2 ـ الهدف رقم 2 للتنمية المستدامة
( القضاء التام على الجوع ) ص 68
3 ـ الوكالة اليابانية للتعاون الدولي 4 ـ مجلس التعاون لدول الخليج العربية ص 91
( جايكا ) ص 104 ( العلاقات الدولية المباشرة )
5 ـ 21 مارس اليوم الدولي للغابات ص 52
السؤال الثاني : ( مقالي ) و يتكون من ( أ – ب – ج )
( أ ) اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
1 ـ عرف ما تحته خط ص 99 ( درجة واحدة )
الانفتاح العالمي على التجارة الدولية و تبادل السلع و الخدمات و انسياب رؤوس الأموال
2 ـ فرق بين كل من . ص 99 ( 4 درجات )
| مميزات التجارة الدولية | عيوب التجارة الدولية |
المساهمة في دعم النمو الاقتصادي - استغلال الموارد العالمية بشكل أفضل - تساعد على تعزز العلاقات بين الدول - اشباع رغبات المستهلكين نظرا لتنوع الخدمات و السلع - مؤشر قوي على زيادة القدرة الإنتاجية للدولة و قدرتها على التنافس في الأسواق العالمية - توافر فرص العمل . ( يكتفى بإجابتين ) | التبادل التجاري يتم عبر مسافات طويلة مما سيبب ارتفاع تكاليف النقل و الشحن فيؤثر على ثمن السلعة - اختلاف العملات يؤدي الى صعوبة التعامل بين البائع و المشتري - اختلاف اللغة و العادات يؤدي الى صعوبة التبادل - التجارة الدولية لها تأثير مباشر في انتشار التلوث البيئي - وجود حدود سياسية بين الدول و لكل دولة سياسات و قوانين اقتصادية مختلفة - تتبع الدول المتقدمة نظام الاحتكار مما يخلق مشكلة التبادل غير المتكافئ ( يكتفى بإجابتين ) |
( ب ) عدد ثلاث لكل مما يلي :
1 ـ مصادر التلوث الضوضائي . ص 69 ( 3 درجات – يكتفى ب 3 إجابات )
ـ آلات المصانع أثناء تشغيلها
ـ ضجيج أعمال البناء و التشييد و هو أكثر الأنواع انتشاراً
ـ أصوات وسائل النقل من سيارات و شاحنات و قطارات و غيرها و خصوصا بالمدن الكبرى
ـ أصوات الآلات المنزلية الحديثة مثل التكييف و الغسالات و التلفاز
2 ـ مميزات البيئة الطبيعية . ص 16 ( 3 درجات – يكتفى ب 3 إجابات )
ـ التوازن البيئي
ـ العلاقة التبادلية بين عناصر البيئة الطبيعية
ـ توفر موارد طبيعية عديدة
ـ وحدات بيئية كاملة ضمن حدود جغرافية
( ج ) علل لما يلي :
1 ـ أهمية زراعة الأشجار على كوكب الأرض . ص 52 ( 3 درجات )
ـ الحفاظ على المناخ و تخفيض ارتفاع درجة الحرارة و كمية التلوث
ـ توفير الأخشاب كمورد اقتصادي مهم
ـ توفير الغذاء
ـ مصدرا اساسياً لفلترة الهواء و إنتاج الاكسجين و التخلص من ثاني أكسيد الكربون
ـ تخفف من سرعة الرياح
ـ الحد من ظاهرة التصحر و زحف الرمال
2 ـ يعتبر التلوث المائي من أشد انواع التلوث خطراً . ص 64 ( درجة واحدة )
ـ لقلة نسبة المياه العذبة حيث لا تتعدى 3 %
ـ ارتفاع نسبة المياه المالحة 97 %
السؤال الثالث : ( مقالي ) و يتكون من ( أ – ب – ج )
( أ ) لاحظ الجدول المقابل ثم أجب عن الأسئلة التالية : ص 63
1 ـ حول – نسبة مكونات الغلاف الجوي إلى أعمدة بيانية
| مكونات الغلاف الجوي | النسبة |
| النتروجين | 78 % |
| أكسجين | 21 % |
| غازات أخرى | 1 % |
2 ـ عرف – التلوث الهوائي . ص 63 ( درجة )
هو حدوث أي تغير في تركيب الهواء سواء كان عن طريق الغازات أو الأدخنة أو الرماد أو الأتربة أو الإشعاعات أو غير ذلك
3 ـ عدد – مصادر تلوث الهواء . ص 63 ( درجتين – يكتفى بإجابتين )
ـ الغازات المنبعثة من وسائل المواصلات البرية و البحرية و مولدات الطاقة
ـ ذرات الرماد و الأتربة
ـ حرق نفايات المنشآت المنزلية و الصناعية
( ب ) فرق بين أسباب الاحتباس الحراري الطبيعية و البشرية : ص 80 ( 5 درجات )
| الأسباب الطبيعية | الأسباب البشرية |
ـ التغيرات التي تحدث لمدار الأرض حول الشمس و ما ينتج عنها من تغير في كمية الاشعاع الشمس الي يصل الى الارض ـ التغير في نسب مكونات الغلاف الجوي ( درجتان ) | ـ إزالة الغابات بمساحات كبيرة ـ استعمال الوقود الأحفوري ( نفط - فحم - غاز ) ساهم في زيادة تركيز غاز ثاني أكسيد الكربون في الجو و نجم عنه زيادة درجة حرارة الجو ( درجتان ) |
( ج ) ارسم مخططاً سهمياً يمثل مراحل تطور علاقة الإنسان بالبيئة . ص 46 ( 5 درجات )
( درجة لرسم المخطط السهمي و 4 درجات للمراحل )
