مذكرة تاريخ للصف الثاني عشر الفصل الثاني اعداد سعود المونس

مذكرة تاريخ للصف الثاني عشر الفصل الثاني اعداد سعود المونس: نقدم لكم مراجعة لمادة تاريخ العالم الحديث والمعاصر الصف الثاني عشر للفصل الدراسي الثاني من إعداد الأستاذ سعود المونس، تتضمن هذه المذكرة مراجعة شاملة وتخدم الطالب في استذكار الدروس والمراجعة ومعرفة طرق صياغة الاسئلة والتدريب عليها في مادة التاريخ الصف الثاني عشر أدبي الفصل الثاني، وهذا الدليل خاصة بمناهج الكويت

مذكرة تاريخ للصف الثاني عشر الفصل الثاني اعداد سعود المونس: بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي أف جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو الكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى، كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة.

السؤال التاسع / فسر العبارة التالية:

"بداية المشكلات الحقيقية عندما اقترح الملك جيمس الثاني تعديل قانون يسمح للكاثوليك وغيرهم تولي الوظائف العامة "
أدرك النواب أن الهدف الحقيقي من هذا الاقتراح هو فتح المجال أمام الكاثوليك للمشاركة في حياة البلاد السياسية.

السؤال العاشر / فند العبارات التالية:

أ- "كان التوافق بين الحاكم والمجلس المنتخب واضحا في المستعمرات الانجليزية في امريكا"
العبارة خطأ، فنلاحظ استحالة التوافق بينهم وذلك لان التعاون بينهم مستحيلا حيث ان الحاكم يهمه بالدرجة الاولى مصالح الملك الذي يمثله بغض النظر عن مصالح الشعب الامريكي لاسيما وان انجلترا كانت تنظر للمواطن الامريكي على انه مواطن من الدرجة الثانية.

ب "يجمع المؤرخين على صحة منع اعضاء الهيئة التأسيسية الفرنسية من الترشيح".
العبارة خطأ، بل يجمع المؤرخين على خطأ منع أعضاء الهيئة التأسيسية من الترشيح لأنه سيحرم الجمعية التشريعية من زعامات اكتسبت خبرة كبيرة في الشؤون السياسية والاقتصادية والاجتماعية.

السؤال الحادي عشر / ما النتائج المترتبة على كل من:

أ- الثورة الانجليزية

1. انتشار فكرة المجالس النيابية لإصدار القوانين وفرض الضرائب وتقرير سياسية الدولة بعدما كان ذلك حق الملك فقط.
2. تم الاخذ بمبدأ تركيز الحياة النيابية في مجلسين (اللوردات والعموم)
3. أخذت معظم دول العالم عن انجلترا نظامها الانتخابي حيث التمثيل النيابي على حساب الدوائر الانتخابية وليست على أساس طبقي وحيث أصبح عضو البرلمان يمثل دائرة انتخابية على حسب التقسيم الجغرافي الذي تراه الدولة، فالعضو يمثل جميع سكان دائرته.
4. إدرا الفرد حقوقه السياسية.
5. تطور النظريات السياسية كنظرية جون لو السيادة الشعبية والتي تقول "إن كل فرد له حقوق طبيعية في الحياة والحرية والتملك، وقد تعارف الناس على تأسيس الحكومات لحماية هذه الحقوق، فاذا فشلت الحكومة في القيام بمهمتها فان الشعب له الحق في الثورة الشعب له الحق في الثورة عليها وطردها من الحكم".

ب- معاهدة صلح باريس 1783م
اعترفت فيها إنجلترا باستقلال الولايات المتحدة الأمريكية.

ج- معركة ساراتوجا 1777م

1. خسر الإنجليز جيشا كاملا مكون من 6 الاف جندي
2. سيطر الامريكيون على حوض هدسون
3. اعتراف فرنسا باستقلال الثوار الأمريكيين ودخولها الحرب الي جانبهم.
4. زاد تعاطخ الشعوب الأوروبية مع الثورة الامريكية.

د- الثورة الأمريكية.

• انتشرت عدواها إلى سكان أمريكا الجنوبية (اللاتينية)
• تشجيع سكان المستعمرات البريطانية في آسيا وأفريقيا على القيام بثورات ضدها.
• صارت الولايات المتحدة الأمريكية رمزا ملاذ لدعاة الفكر من الأوروبيين ورمز للحرية والتجديد.

هـ- سقوط حصن الباستيل.

1. عمت الفوضى في كل مكان
2. توقخ الفلاحون عن دفع الضرائب
3. انقض الفلاحون على قصور النبلاء وأحرقوها وقتلوا من فيها.
4. أحرقوا الوثائق التي تعطيهم حقوقا اقطاعية.
5. هجرة النبلاء خارج فرنسا.

و- محاولة فرار الملك لويس السادس عشر.

1. ظلت الأمة الفرنسية متماسكة.
2. أجريت انتخابات الجمعية التشريعية 1791م

السؤال الثاني عشر / اذكر ما يلي:

أ- لائحة الحقوق الانجليزية

1. لا يجوز للملك ابطال أو تعديل قانون صادر عن البرلمان.
2. لا يحق للملك فرض ضرائب جديدة أو تشكيل جيش أو اعلان حرب دون موافقة البرلمان.
3. للبرلمان الحق الكامل في التعبير عن آرائهم بحرية تامة.
4. اعطى البرلمان حصانة كاملة للمواطنين بحيث لا يمكن اعتقال مواطن دون محاكمة تجرى وفق القوانين السائدة.

ب- وثيقة إعلان الاستقلال الأمريكية.

1. البشر خلقوا متساوين ومنحوا من خالقهم حقوقا ثابتة ومنها الحق في الحياة والحرية والبحث عن السعادة
2. إن الحكومات تنشأ للمحافظة على الحقوق وتستمد سلطاتها من الشعب فعندما تسيء الدولة استعمال سلطاتها يحق للشعب استبدالها أو إلغائها.

ج- وثيقة إعلان حقوق الإنسان المواطن في فرنسا سنة 1789م
صدرت تلك الوثيقة في ستة عشر مادة من أهمها:

1. يولد الناس أحرارا متساويين في الحقوق والواجبات
2. إن هدف الحكومة هو الحفاظ على الحقوق الأساسية للشعب (الحرية - الملكية - الشعور بالأمن - مقاومة الظلم)
3. الأمة هي صاحبة السيادة
4. لا عقوبة بدون قانون
5. المتهم بريء حتى تثبت إدانته
6. الجيش في خدمة الشعب والدفال عنه لا لخدمة الملك وأغراضه الخاصة.

د- دستور فرنسا 1791م
نص هذا الدستور على بقاء الملكية فأصبح الملك الفرنسي موظفا كبيرا لدى الدولة بعدما سحبت كل صلاحياته كملك وأصبح له حق اختيار وزرائه اما وضع الدستور والسلطة التشريعية ففي يد الجمعية التشريعية.

هـ - إعلان بلنتز والحرب ضد النمسا وبروسيا.
كان ملوك أوروبا بصفة عامة ينظرون إلى الأحداث في فرنسا بقلق شديد وكان من أكثر الملوك اهتماما بذلك الإمبراطور النمساوي ليوبولد وايده في ذلك الامبراطور فريدر وليم الرابع ملك بروسيا، فأعلنت الحرب 1792م وتولى القيادة دمورييه ومني الجيش الفرنسي بعدة هزائم.

السؤال الثالث عشر / اقرأ الفقرة ثم أجب عن الأسئلة التالية:

" تطورت النظريات السياسية كنظرية السيادة الشعبية والتي تقول إن كل فرد له حقوق طبيعية في الحياة والحرية والتملك، وقد تعارف الناس على تأسيس الحكومات لحماية هذه الحقوق، فإذا فشلت الحكومة في القيام بمهمتها فان الشعب له الحق في الثورة الشعب له الحق في الثورة عليها وطردها من الحكم".

1- عرف ما تحته خط. (نظرية السيادة الشعبية)
هي نظرية تقول لكل فرد كل فرد له حقوق طبيعية في الحياة والحرية والتملك، وقد تعارف الناس على تأسيس الحكومات لحماية هذه الحقوق، فاذا فشلت الحكومة في القيام بمهمتها فان الشعب له الحق في الثورة الشعب له الحق في الثورة عليها وطردها من الحكم.

2- اسم صاحب هذه النظرية المفكر جون لوك
3- إنتشرت أفكاره في بلدتين هما أمريكا وفرنسا.

السؤال الرابع عشر / ماذا يحدث لم لم:

أ- يتبنى الملك الإنجليزي جيمس الثاني سياسة ذات ثلاثة عناصر.
لما نشأت الخلافات لبن الملك والبرلمان.

ب- تعقد فرنسا معاهدة باريس 1763م بعد هزيمتها بحرب السنين السبع.
لما تنازلت فرنسا لإنجلترا عن جميع مستعمراتها في أمريكا الشمالية والهند.

ج- تبقي الحكومة الإنجليزية ضريبة الشاي على المستعمرات الانجليزية.
لما حدث حفلة شاي بوسطن 1773م

د- يعدم الملك الفرنسي لويس السادس عشر.
1- لما اندلعت في الداخل الثورة المضادة.
2- تشكل التحالخ الدولي الأول ضد الثورة الفرنسية بانضمام )انجلترا واسبانيا والبابوية والدويلات الايطالية وبروسيا ضد فرنسا

السؤال الخامس عشر / دلل على صحة العبارات التالية:

أ- كانت حرب السنين السبع 1756-1763 بداية للثورة الأمريكية.

1. شعورهم بقوتهم الحقيقية وقدرتهم، والتعاون فيما بينهم
2. ظهور شخصيات أمثال جورج واشنطن.
3. أزال التهديد الخارجي من الفرنسين على المستعمرات الإنجليزية
4. فتح الباب أمام الأمريكيين للتوسع نحو الغرب دون حدود أو قيود.

ب- الثورة الأمريكية هي السبب المباشر في قيام الثورة الفرنسية.
لأن فرنسا أنفقت أموالا طائلة في حربها ضد بريطانيا في العالم الجديد مما أرهق ميزانية الدولة الفرنسية فكانت سببا في حدوث الأزمة المالية 1789م في عهد الملك لويس السادس عشر.

السؤال السادس عشر / عدد إصلاحات نابليون بونابرت الداخلية زمن حكومة القناصل.

أ- الإصلاح الإداري: أصدر قانون الإدارة في عام 1800م وتبني التقسيم الإداري القديم الذي أصدرته الجمعية الوطنية، إلا أنه جعل الحكام يعينون من قبل القنصل الأول (نابليون).

ب- القانون المدني: أصدر قانونا يعرف بقانون نابليون في عام 1804م حيث أعطي فرنسا والعالم كله تشريعا يحافظ على القيم والتقاليد القديمة

ج- إصلاح أوضاع الكنيسة: وقع مع البابا بيوس التاسع في عام 1801م اتفاقا نهائية جاء فيه: 1- اعتراف فرنسا بالكنيسة الكاثوليكية وسيادتها الروحية 2-اعتراف البابا بقوانین مصادرة

د- إصلاح التعليم وضع نابليون مشروعا لتنظيم التعليم في كافة أنحاء فرنسا وعمل على مجانية التعليم للفقراء وخاصة التعليم الثانوي.