المعيار (2-3)

1
اقرأ النص ثم أجب عما بعده من أسئلة: الكعبة المشرفة هي قبلة المسلمين في صلواتهم وحولها يطوفون في أثناء أداء فريضة الحج؛ كما أنها أول بيت وضع في الأرض وأول من بنى الكعبة المشرفة هم الملائكة؛ ومن مسمياتها البيت الحرام؛ لأن الله حرم فيها القتال ويعتبرها المسلمون أقدس مكان على وجه الأرض، أما المسجد الأقصى فهو أولى القبلتين، حيث ظل المسلمون يتجهون في صلاتهم نحوه إلى أن تحولت القبلة إلى المسجد الحرام والمسجد الأقصى ثاني مسجد بني في الإسلام بعد المسجد الحرام وهو من المساجد التي تشد إليها الرحال
أ

أحدد نوع علاقة الجملة بما قبلها في النص السابق: "لأن الله حرم فيها القتال":

ب

أحدد نوع علاقة الجملة بما قبلها في النص السابق: "حيث ظل المسلمون يتجهون في صلاتهم نحوه":

ج

حدد وجه التشابه بين الكعبة المشرفة والمسجد الأقصى أنهما:

د

حدد وجه الاختلاف بين الكعبة المشرفة والمسجد الأقصى

2
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجيب عما يليها من أسئلة: يسافر الناس لأغراض متعددةٍ؛ منها التجارة والسياحة والدراسة والعمل تلبية لأمر الله - تعالى- حيث قال في سورة الملك :"هو الذي جعل لكم الأرض ذلولا فأمشوا في مناكبها" والآن أصبح العالم قرية صغيرة يسهل التنقل بين أرجائه خاصة بعد اختراع وسائل للتنقل سريعة ومريحة تقطع المسافات دون عناء؛ ويعتبر السفر للسياحة الدينية مطلب محبب لكثير من الناس؛ رغبة في تقديم طاعة وتحقيق راحة نفسية تشرح الصدر وتنير جنبات القلب المظلمة
أ

(يسافر الناس لأغراض متعددة منها)، التجارة والسياحة والدراسة والعمل علاقة ما بين قوسين في العبارة السابقة بما قبله:

ب

(بعد اختراع وسائل نقل سريعة ومريحة قطعت) المسافات دون عناء، علاقة ما بين قوسين في العبارة السابقة بما قبله:

3
اقرأ ثم أجيب عما يلي: ولد العالم أحمد بن ماجد عام 1408م لعائلة اشتهرت بالملاحة البحرية وكان مولده سببا في تطور علم الفلك حيث ساهم ما تركه من علم في إرساء الملاحة الحديثة شأنه شأن الكثير من الفلكيين والملاحين العرب والمسلمين الذين ساهموا في تطور علم الملاحة والجغرافيا والفلك ليس لهم هدف في ذلك سوى مساعدة البشرية ومد يد العون للمحتاجين في كل مكان ولم يعلم ابن ماجد حين أرشد الرحالة البرتقالي ( فاسكو دي غاما ) إلى طريق الهند أنه سيخرب ويدمر الهند لأن البحارة الغربيين سعوا من خلال الاكتشافات إلى استعمار البلدان ونهب خيراتها
أ

"تطور علم الملاحة والفلك" أحدد المعلومة التي تشكل سبباً للعبارة السابقة مما يلي:

ب

"أرشد ابن ماجد الرحالة البرتغالي فاسكو دي غاما" أحدد العبارة التي تشكل نتيجة للمعلومة السابقة مما يلي:

ج

أحدد وجهاً من وجوه الشبه بين جهود الملاحين العرب والغربيين في مجالي البحث والعلوم:

د

أحدد وجهاً من وجوه الاختلاف بين الملاحين العرب والغربيين في مجالي الملاحة والجغرافيا

4
اقرأ النص الآتي ثم أجيب عما بعده من أسئلة: إذا كنت في حاجة مرسلاً فأرسل حكيماً ولا توصه وإن باب أمر عليك التوى فشاور لبيباً ولا تعصه وكم من فتى ساقط عقله وقد تعجب الناس من شخصه وآخر تحسبه أنوكا ويأتيك بالأمر من فصه
أ

حدد العبارة التي تعد سبباً لعبارة (شاور لبيباً ولا تعصه)

ب

حدد المعلومة التي تعد نتيجة لعبارة (إذا كنت في حاجة مرسلاً)

ج

حدد وجه الشبه بين مضمون البيتين الثالث والرابع بالنص السابق مما يأتي:

د

حدد وجه الاختلاف بين مضمون البيتين الأول والثاني بالنص السابق مما يلي:

5
اقرأ النص الآتي ثم أجيب عما بعده من أسئلة: إذا كنت في حاجة مرسلاً فأرسل حكيماً ولا توصه وإن باب أمر عليك التوى فشاور لبيباً ولا تعصه وكم من فتى ساقط عقله وقد تعجب الناس من شخصه وآخر تحسبه أنوكا ويأتيك بالأمر من فصه
أ

حدد العبارة التي تعد سبباً لعبارة (شاور لبيباً ولا تعصه)

ب

حدد المعلومة التي تعد نتيجة لعبارة (إذا كنت في حاجة مرسلاً)

ج

حدد وجه الشبه بين مضمون البيتين الثالث والرابع بالنص السابق مما يأتي:

د

حدد وجه الاختلاف بين مضمون البيتين الأول والثاني بالنص السابق مما يلي:

6

حدد العبارة التي تعد سبباً لعبارة (شاور لبيباً ولا تعصه)

7

حدد المعلومة التي تعد نتيجة لعبارة (إذا كنت في حاجة مرسلاً)

8

حدد وجه الشبه بين مضمون البيتين الثالث والرابع بالنص السابق مما يأتي:

9

حدد وجه الاختلاف بين مضمون البيتين الأول والثاني بالنص السابق مما يلي:

10
اقرأ النص الآتي ثم أجيب عما بعده من أسئلة: إذا كنت في حاجة مرسلاً فأرسل حكيماً ولا توصه وإن باب أمر عليك التوى فشاور لبيباً ولا تعصه وكم من فتى ساقط عقله وقد تعجب الناس من شخصه وآخر تحسبه أنوكا ويأتيك بالأمر من فصه
أ

حدد العبارة التي تعد سبباً لعبارة (شاور لبيباً ولا تعصه)

ب

حدد المعلومة التي تعد نتيجة لعبارة (إذا كنت في حاجة مرسلاً)

ج

حدد وجه الشبه بين مضمون البيتين الثالث والرابع بالنص السابق مما يأتي:

د

حدد وجه الاختلاف بين مضمون البيتين الأول والثاني بالنص السابق مما يلي:

11
اقرأ ثم أجيب عما يلي: ولد العالم أحمد بن ماجد عام 1408م لعائلة اشتهرت بالملاحة البحرية وكان مولده سببا في تطور علم الفلك حيث ساهم ما تركه من علم في إرساء الملاحة الحديثة شأنه شأن الكثير من الفلكيين والملاحين العرب والمسلمين الذين ساهموا في تطور علم الملاحة والجغرافيا والفلك ليس لهم هدف في ذلك سوى مساعدة البشرية ومد يد العون للمحتاجين في كل مكان ولم يعلم ابن ماجد حين أرشد الرحالة البرتقالي ( فاسكو دي غاما ) إلى طريق الهند أنه سيخرب ويدمر الهند لأن البحارة الغربيين سعوا من خلال الاكتشافات إلى استعمار البلدان ونهب خيراتها
أ

"تطور علم الملاحة والفلك" أحدد المعلومة التي تشكل سبباً للعبارة السابقة مما يلي:

ب

"أرشد ابن ماجد الرحالة البرتغالي فاسكو دي غاما" أحدد العبارة التي تشكل نتيجة للمعلومة السابقة مما يلي:

ج

أحدد وجهاً من وجوه الشبه بين جهود الملاحين العرب والغربيين في مجالي البحث والعلوم:

د

أحدد وجهاً من وجوه الاختلاف بين الملاحين العرب والغربيين في مجالي الملاحة والجغرافيا

12
اقرأ النص ثم أجيب: حرفة السدو إحدى صناعات النسيج التي عرفتها نساء البادية في الكويت والجزيرة العربية، فقد كانت النساء يمارسن هذه الحرفة معتمداتٍ على مادة خيوط مأخوذة من أصواف الأغنام والماعز ، حيث يتم غزلها ونسجها لصنع كلّ ما يحتجنه من أدوات وملابس، وبيوت شعر، ولم تكن حرفة السدو تُؤدّى من أجل تحقيق متعة أو مكسب مادي، كما هو الحال في الوقت الحاضر، ولكن لسد احتياجات الأسرة من الأدوات والمعدات البسيطة. وكانت صناعة السدو ولا تزال تعتمد على أدوات بدائية تتكون من آلة الحياكة (النول).
أ

1- أحدد وجهاً من أوجه الشبه بين حرفة السدو قديماً وحديثاً

ب

2- أحدد وجهاً من أوجه الاختلاف بين الدافع وراء حرفة السدة قديما وحديثاً

13
اقرأ النص ثم أجيب: سبحان الذي جعل لكل داء دواء، وأساليب التداوي كثيرة منها: الطب الحديث والطب الشعبي والطب النبوي، والحِجامة من أبرز الحلول البديلة للطب الحديث؛ فهي عملية علاجية يتم خلالها استعمال الكاسات الزجاجية التي تقوم بسحب الدم الفاسد، وهي سنة نبوية، كما أن آثارَها العلاجية تظهرُ سريعاً على المريض، وليس لها مضاعفات وأعراض جانبية، على النقيض تماماً من التداوي بالعقاقير والمستحضرات الطبية التي قد تأخذُ الكثير من الوقت حتى تظهر النتائج منها، فصدق رسول الله حين قال: لكل داء دواء، فإذا أصيب دواء الداء، بَرَأ بإذن الله عزَّ وجل".
أ

أ- أحدد وجها من وجوه الشبه في أسباب استخدام العقاقير الطبية والحجامة

ب

ب أحدد وجها من وجوه الاختلاف في نتائج استخدام العقاقير الطبية والحجامة.

14
اقرأ النص قراءة سليمة ثم أجيب عما يليه: "الرحالة علي بن الحسين المسعودي. كان من رحالة القرن الرابع للمجرة؛ ترك العديد من المؤلفات في التاريخ منها : مروج الذهب الذي قدم فيه وصفاً توضيحياً شاملاً عن كل ما يتعلق بالزلازل وحركتها؛ وكتاب "التنبيه والأشراف" الذي تحدث فيه عن أقسام الأزمنة وفصول السنة والرياح والأرض وشكلها ومعرفة السنين القمرية والشمسية، زار الرحالة العديد من البلدان والأمصار وهنا أهم رحلتين قام بهما: الأولى في عام 309 هـ والثانية في عام 314 هـ التي كانتا ذات هدف علمي بحت فقد أراد المسعودي منهما زيادة معرفته بالجغرافيا والتاريخ"
أ

أحدد وجهاً من وجوه الشبه بين رحلتي المسعودي من حيث السبب

ب

أحدد وجه من وجوه الاختلاف في النتائج التي توصل لها الرحالة في كتابه مروج الذهب عن غيره من المؤلفات

آخر الملفات المضافة