1
أقرأ النص التالي , ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه :
أن الصدق خلق رفيع يجمع مكارم الأخلاق , و له فوائد جليلة يجنيها الصادق بصدقه و يسعد بها في الدنيا و الآخرة و من هذه الفوائد أن الصدق ينجي العبد من عذاب يوم القيامة , و يرفع درجته في الجنة , و يثق به من حوله , و يحظى باحترامهم و تقديرهم ,كما ينعكس أثر الصدق على المجتمع كاملاً حيث تنتشر الثقة و الأمان بين أفراد المجتمع و يعلو شأنهم في جميع المجالات . فاحرص على مصاحبة الأخيار لأنهم يرشدونك إلى الخير , و تجنب مصاحبة الكاذب لأنه يلحق الضرر بك .
أ
أختار سؤالا من الأسئلة التالية تؤدي الإجابة عنه إلى إثراء النص السابق :
ب
-(احرص على مصاحبة الصادقين الأخيار لأنهم يرشدونك إلى الخير ) -أختر السؤال لمضمون العبارة السابقة
2
أقرأ ثم أجيب عما يأتي :
عائلتي تلك الكلمة الجميلة على الشفاه – و ما أجملها كلمة -عائلتي التي أنحني تقديراً لها و أدعو لها دوماً , فقد منحني بنعمة تمثلت في أسرة كريمة يرأسها أبٌ يعطي كل شيء لي و لأسرتي عطاء لا محدود , و أمٌ تحمل في قلبها حنانا بلا قيود , فتعلمت في مدرسة أبي و أمي علوما رائعة فاقت كل الحدود , ففي حضنهما درجت و على يديهما تعلمت القيم و الأخلاق في جو أسري رائع .
أ
اختر سؤالا تؤدي الإجابة عنه لإثراء النص :
ب
..........التي تعلمت على يدها القيم و الأخلاق ؟ اختر أداة استفهام مناسبة للجملة السابقة
3
: أقرأ ثم أجيب :
العائلة عالم من الدفء و أغلى ما يعتز به الإنسان لأنها وطنه الصغير الذي يأوي إليه في كل وقت و هي شجرة عملاقة يجتمع تحت ظلها الأفراد الذين يسود علاقتهم الحب و الحنان و الاحترام و جذور الشجرة الراسخة الأب و الأم , و أفرعها الأبناء يطيع الصغير الكبير و يهتم الكبير بالصغير , فكل فرد له دور مهم يعمل على زيادة ترابط و قوة العائلة
أ
أختار سؤالا مما يلي تؤدي الإجابة عنه إلى أثراء النص السابق :
ب
.......تسعد عائلتك ؟ اختر أداة الاستفهام المناسبة للجملة
4
أقرأ النص الآتي ثم أجيب عما بعده من الأسئلة :
إن الكتاب الذي تقرؤه في البيت أو المكتبة أو المدرسة , فتستفيد مما فيه من معلومات و قيم و أفكار , قد تداولته الأيدي الكثيرة التي عملت على إنجازه لك في الصورة التي تراه عليها الآن ؛ فالمؤلفون الذين أعدوه , قد اختاروا حقائقه , ثم كتبوها , و العمال الذين طبعوه قد جمعوا حروفه , و الرسامون الذين رسموا صوره قد شاركوا في تزويده بما يجعله شائقاً جذاباً , و هكذا فقد اشترك الجميع في بناء الكتاب حتى وصل إلينا بهذه الصورة المتكاملة . فما أعظم دور الكتاب في إنارة عقولنا !
أ
أختار سؤالا تؤدي الإجابة عنه إلى إثراء النص السابق مما يأتي :
ب
حدد سؤالا يؤدي إلى فهم جانب من النص مستعيناً بإحدى أدوات الاستفهام
5
أقرأ النص الآتي ثم أجيب عما بعده من أسئلة :
( جمع رجل ثلاثة من أبنائه , و أظهر لهم جوهرة ثمينة , و قال لهم : لا يأخذ هذه الجوهرة إلا من عمل عملا صالحاً , فقال الأول : انتشلت طفلا سقط في النهر , فقال الأب : هذا ما يفعله كل إنسان , و قال الثاني : تصدقت بنصف مالي على الفقراء , فقال الأب : جزاؤك مضاعفة مالك بعشرة أمثاله , و قال الثالث : رأيت عدوا لي نائما على ضفة نهر فأيقظته من نومه كي لا يقع فيه , فقال الأب : هي لك لعفوك عن إساءة عدوك و جزائك السيئة بالحسنة )
أ
حدد السؤال الذي تؤدي الإجابة عنه إلى إثراء النص السابق من الأسئلة الآتية :
ب
حدد سؤالا يساعد على فهم عبارة ( جمع رجل ثلاثة من أبنائه و أظهر لهم جوهرة ثمينة )
6
في يوم من الأيام كان الجراد يرقص و يغني و كان النمل يحمل الذرة الثقيلة إلى المأوى الخاص به , و عندما رأى الجراد النمل مرهقا للغاية قال لهم : انضموا إلينا لنغني و نرقص معا حتى نستمتع بجو الصيف الجميل , فرد النمل و قال : نحن نستعد لفصل الشتاء , و نجمع حبوب الذرة حتى عندما يحدث ندرة في الطعام يكون لدينا محصول نأكل منه , فقال الجراد: يا لكم من اغبياء فمن المؤكد إننا سنجد طعاما لنأكله في فصل الشتاء , مرت الأيام و جاء فصل الشتاء , و فشل الجراد في إيجاد طعامه , بين النمل كان يستمتع بحبوب الذرة التي جمعها ي فترة الصيف"
أ
أختار سؤال تثري الإجابة عنه النص من الأسئلة التالية :
ب
حدد سؤالا يؤدي إلى فهم جانب من النص السابق مستخدما إحدى أدوات الاستفهام
7
يحكي أن رجلا فقيرا الحال كانت زوجته تصنع الزبدة على شكل كرة وزنها كيلوجرام , و هو يبيعها في المدينة لتاجر , و يشتي بثمنها حاجات البيت و في أحد الأيام شك التاجر بالوزن , فقام ووزن كل كرة من كرات الزبدة و وجدها ( 900) جرام , فغضب من الفقير و عندما حضر الفقير في اليوم التالي قابله بغضب و قال : لن أشتري منك يا غشاش تبيعني الزبدة على أنها كيلوجرام , و لكنها أقل من ذلك , حينها حزن الفقير و اخفض رأسه ثم قال : نحن يا سيدي لا نملك ميزانا , و لكني اشتريت منك كيلوجراما و جعلته لي مثقالاً كي أزن به الزبدة .
أ
أختار سؤالا تؤدي الإجابة عنه إلى إثراء النص السابق من البدائل الآتية :
ب
حدد سؤالا يؤدي إلى فهم النص مستعينا بإحدى أدوات الاستفهام:
8
يُحكى أن رجلاً كان يعيش مع أسرته في كوخ صغير، و يعيش معه كلبهُ الوفيّ، و كان الرجل معتاداً على الخروج صباحاً للعمل، و كان يترك أسرته في رعاية اللّه , ثم حراسة كلبه الوفيّ ، خرج الرجل ليجمع الحطب كعادته , و بينما هو عائد سمع الكلب ينبح نباحاً عالياً على غير عادته، أسرع الرجل حتى اقترب من الكلب فوجد وجهه ملطخا بالدماء , فظنَّ الرجل أن الكلب هجم على أحد أفراد أسرته ، فرفع الرجلُ الفأس ليضرب الكلب، فصرخ ابنه قائلاً : توقف يا أبي هذا الكلبُ الوفيُّ أنقذنا من أفعى كبيرة ، و هذه آثار دمائها على وجهه , فتوقف الرجل و حزن حزناً شديداً لأنه ظن بالكلب الوفيّ ظنَّ السَّوء . "
أ
حدد سؤالاً يؤدي إلى فهم جانب من النص السابق مستعينا بإحدى أدوات الاستفهام
9
اقرأ ثم أجيب:
في إحدى القرى الجَميلة كان يعيش فلاحٌ نَشِيطٌ يَزْرَعُ أَرْضَهُ في بدايَةِ كُلَّ مَوْسِمٍ ؛ يَرْعَاهَا وَيُحافظ عليها ، وفي أحد المواسم تأخَّرَ المَطَرُ كثيرًا ، مما دعا جميع الفلاحين الذين يملكون مَزارع مُجاوِرَةٍ للفلاح أن يمتنعوا عن زراعة أرْضهم ، لكن الفلاح النشيط حَرثَ أَرْضَه وبذرها وظل متفائلاً بأن المَطَرَ سَوْفَ يهطل ، وأن الزرع سينمو وسيقطف ثماره ، ظل الفلاح على حاله وهو على يقين بأن تفاؤله بقدوم المطر لن يخيب ؛ وفي غمرة تفاؤله ، استيقظ على صوتِ الْمَطَر ؛ فِعْلاً نَزَلَ المطرُ وَسَقَى الزَّرْعِ ، وَاخْضَرَتِ الْأَرْضُ وامتلأت بالثمار نيم جَميعُ الفلاحين الذين لم يزرعوا أَرْضهم وتعلموا أنْ يَتفاعلوا دومًا مهما كانت الظروف.
أ
اختار سؤالاً مما يلي تؤدي الإجابة عنه إلى إثراء النص:
10
اقرأ النص الآتي، ثم أجيب عما بعده من أسئلة:
سأل أحمد والده: ما معنى العمل الخيري؟ أجاب الوالد قائلا: العمل الخيري ما يقدمه الإنسان لغيره في سبيل المساعدة، لتأسيس التكافل بين الناس، فهي ثقافة العطاء بلا مقابل، وتفعيل دور المسلم تجاه الآخرين؛ حيث يمنحه ما يستطيع عن طيب خاطر دون ضغط أو توقع استرداد ما أعطاه، وهو نشاط متنوع الأعمال، وتعود أهمية العمل الخيري إلى الأثر العظيم في تنمية المجتمع والأفراد، ونشر المحبة والسكينة بينهم
أ
حدد سؤالاً يساعد على فهم عبارة (دور المؤسسات في العمل الخيري) مستخدماً أداة الاستفهام المناسبة
