Toggle navigation
الرئيسية
قسم الاختبارات الالكترونية
سؤال وجواب
حساب المعدل
الرئيسية
»
الاختبارات
»
ما خصائص كواكب النظام الشمسي؟
»
اختبار الكتروني درس ما خصائص كواكب النظام الشمسي علوم الصف الخامس
اختبار الكتروني درس ما خصائص كواكب النظام الشمسي علوم الصف الخامس
نسخ
تكرار
1
الزهرة:
يقارب حجم الأرض
له أقمار
لاتوجد فيه سهول
2
عطارد:
أكبر الكواكب
ليس له أقمار
حرارته منخفضة
3
الأرض:
رابع الكواكب
له قمرواحد
لايتوفر فيه لا ماء ولا أكسجين
4
المريخ :
له قمر واحد
له غلاف جوي رقيق
يتكون فقط من نيتروجين
5
المشتري:
أصغر الكواكب
له 10 أقمار
يمتاز بوجود بقع حمراء على سطحه
6
زحل :
له 12 قمر
ثالث أكبر الكواكب
تحيط به حلقات لامعة
7
أورانوس:
له 13 قمر
يمتاز بدرجة حرارة مرتفعة
ثالث أكبر الكواكب
8
نبتون :
له 9 أقمار
يمتاز ببرودته
9
يسمى المريخ الكوكب الأحمر لأن تربته غنية بالحديد
صح
خطأ
10
كوكب الأرض هو الكوكب الوحيد الذي يوفر لنا مقومات الحياة
صح
خطأ
×
بلاغ عن خطأ
مقدم البلاغ
طالب
معلم
السؤال
تفاصيل الخطأ
إرسال
إلغاء
آخر الملفات المضافة
حل ورقة عمل علوم الصف السادس الفصل الثاني
حل نماذج للاختبار التقويمي الأول رياضيات الصف العاشر الفصل الثاني أ أحمد الصبيحي
حل نماذج للاختبار التقويمي الأول رياضيات الصف الحادي عشر الفصل الثاني أ أحمد الصبيحي
نماذج للاختبار التقويمي الأول رياضيات الصف الحادي عشر الفصل الثاني 2025-2026 أ أحمد الصبيحي
نماذج للاختبار التقويمي الأول رياضيات الصف العاشر الفصل الثاني 2025-2026 أ أحمد الصبيحي
ورقة عمل لغة عربية الصف الثاني الفصل الثاني
مراجعة الوحدة الخامسة رياضيات الصف الثامن الفصل الثاني
بناء فعل الأمر للغة العربية الصف السابع الفصل الثاني
حل اختبار تقويمي أول رياضيات الصف السادس الفصل الثاني
اختبار تقويمي أول رياضيات الصف السادس الفصل الثاني
مراجعة لبنود الاختبار التقييمي الأول رياضيات الصف السادس الفصل الثاني
قوانين ومفاهيم رياضيات الصف السادس الفصل الثاني أ حسام البيومي
مذكرة التذوق الفني للغة العربية الصف التاسع الفصل الثاني أ أحمد صديق
مذكرة التذوق الفني للغة العربية الصف الثامن الفصل الثاني أ أحمد صديق
مذكرة التذوق الفني للغة العربية الصف السابع الفصل الثاني أ أحمد صديق
ملخص المهم عن علوم الصف الخامس الفصل الثاني
ملخص علوم الصف السادس الفصل الثاني
مفاهيم اجتماعيات للصف السادس الفصل الثاني
×
مشاركة
#
#
نسخ الرابط