قران الفجر : الفهم والاستيعاب

حدد المقصود بقرآن الفجر حسب سياقه في النص.

. تلاوة القرآن التي تسبق صالة الفجر

. تلاوة القرآن بعد صالة الفجر

. لا شئ مما سبق

وضّح مشاهد الاعتكاف

o الإكثار من الصلاة النافلة .

o قراءة القرآن الكريم والاستماع إليه .

o جميع ما سبق

بيّن أثر الاستماع لقرآن الفجر في نفس الشاعر

كان يشعر بمتعة عظيمة بسماع القرآن الكريم

كان يستمع بإنصات للقرآن الكريم

جميع ماسبق

اذكر مضاد كلمة " الزائل"

الخالد

الظلام

الحزن

اذكر مضاد كلمة " النور"

الخالد

الظلام

الحزن

بيّن الدلالات الشعورية المعنوية لاستخدام الكلمات المضادة.

لإبراز المعنى

إيضاح الفرق بين الحياة المعتادة التي نعيشها وبين ذلك الجو الروحاني في الاعتكاف

جميع ماسبق

: بيّن أثر سلوكيّات الآباء في تربية أبنائهم

سلوكيات الآباء لها تأثير كبير سلبا وإيجابا على الابناء

سلوكيات الاباء ليس لها تاثير على الابناء

. لا شئ مما سبق

حكم الخروج من المسجد وقت الاعتكاف

. يجوز

. لا يجوز

. مكروه

من عوامل الصفاء الروحي أثناء الاعتكاف

تنقل الإنسان من عالم الماديات إلى عالم من الروحانيات

تتحقق بها السكينة.

جميع ما سبق

وضح ملامح المشهد الذي رسمة الكاتب

رسم الشاعر مشهد المسجد وقت صلاة الفجر فجعله كالنجم في الليل الذي يمتاز بالسكون والراحة

تلاوة القرآن التي تسبق صالة الفجر

لا شئ مما سبق

قران الفجر : الفهم والاستيعاب

نسخ

تكرار