Toggle navigation
الرئيسية
قسم الاختبارات الالكترونية
سؤال وجواب
حساب المعدل
الرئيسية
»
الاختبارات
»
النمل وقطعة الخبز: الثروة اللغوية
»
درس النمل وقطعة الخبز: الثروة اللغوية
محرك بحث مدرستي
درس النمل وقطعة الخبز: الثروة اللغوية
نسخ
تكرار
1
1. كان شعورسامي بعد خسارت فريقه الحزن.
صح
خطأ
2
2. من أسباب نجاح مجموعة النمل في توصيل قطعة الخبز لقريتها.
. التعاون والإرادة.
. العزيمة والإصرار.
. كلاهما صحيح.
3
3. رأى سامي وهو يفكر في هزيمة فريقه مجموعة من الجراد تجر قطعة السكر.
صح
خطأ
4
4. الفكرة الأساسية للنص:
. الاجتهاد طريق النجاح والفوز.
. المثابرة والإصرار عاملان النجاح.
. نظام عمل النمة نظام عجيب.
5
5. القيمة المستفادة من مجتمع النمل هي " الإصرار"
صح
خطأ
6
6. تتعلم من هذه القصة أنّ:
. النملة يصيبها اليأس إذا فشلت.
. العاقل يُصرُّ على تحقيق أهدافه.
7
7. معنى الهزيمة= الخسارة
صح
خطأ
8
مفرد الحقول = حقلان
صح
خطأ
×
بلاغ عن خطأ
مقدم البلاغ
طالب
معلم
السؤال
تفاصيل الخطأ
إرسال
إلغاء
آخر الملفات المضافة
نماذج الاختبار القصير اجتماعيات الصف السادس الفصل الأول
مراجعة درس ما أنواع الخلايا علوم الصف الرابع الفصل الأول
مراجعة علوم الصف الخامس الفصل الأول
اختبار تجريبي تربية اسلامية الصف السابع الفصل الأول
أوراق عمل على الاختبار القصير تربية اسلامية الصف السابع الفصل الأول
حل درس أخبرني عن الإسلام لغة عربية الصف الثالث
مراجعة اجتماعيات الصف السابع الفصل الأول
مذكرة تربية اسلامية الصف التاسع الفصل الأول أ أنوار الزعبي
حل مراجعة قصير اجتماعيات الصف الثامن الفصل الأول
مراجعة قصير اجتماعيات الصف الثامن الفصل الأول
تدريبات لغة انجليزية الصف الثاني الفصل الأول
تدريبات لغة انجليزية الصف الثالث الفصل الأول
حل مراجعة اجتماعيات الصف السادس الفصل الأول
مذكرة تاريخ الصف العاشر الفصل الأول
تلخيص فصل الحيوانات علوم الصف الرابع الفصل الأول أ شيماء المسلم
تلخيص درس ما وظيفة الجذر علوم الصف الثالث الفصل الأول
تلخيص درس ما حاجات الكائنات الحية علوم الصف الثالث الفصل الأول
اختبار تجريبي تربية اسلامية الصف التاسع الفصل الأول
×
مشاركة
#
#
نسخ الرابط