Toggle navigation
الرئيسية
قسم الاختبارات الالكترونية
سؤال وجواب
حساب المعدل
الرئيسية
»
الاختبارات
»
أتأدب في حديثي وحواري
»
درس أتأدب في حديثي وحواري اختبار الكتروني للصف الرابع
درس أتأدب في حديثي وحواري اختبار الكتروني للصف الرابع
نسخ
تكرار
1
من ثمرات التأدب أثناء الحديث المحبة والاحترام
صح
خطأ
2
الكلمة الطيبة صدقة
صح
خطأ
3
عندما أتحدث أصرخ بصوت عالي حتى يسمعني الجميع.
صح
خطأ
4
من ثمرات أدب الحديث
نفور الناس
المحبة والاحترام
الحقد
5
من آداب الحديث الاستماع لمن يحدثني والابتعاد عن رفع الصوت والتناجي
صح
خطأ
6
يجني المسلم ثمارها في حياته و بعد مماته:
الإساءة
الفحش في الكلام
الكلمة الطيبة
7
أي مما يلي ليست من الكلمة الطيبة:
شكرا لك
أف لك
جزاك الله خيرا
8
من آداب التحاور مع الغير:
خفض الصوت أثناء الحديث.
التعصب لرأي دون غيره.
مقاطعة المتحدث.
9
من ثمرات آداب الحوار:
انتشار الحقد والكراهية.
سوء التفاهم و تفكك المجتمع.
الفهم الحسن و نبذ الخلاف.
10
أختار الصورة المعبرة عن أدب الاحترام:
×
بلاغ عن خطأ
مقدم البلاغ
طالب
معلم
السؤال
تفاصيل الخطأ
إرسال
إلغاء
آخر الملفات المضافة
حل مذكرة فيزياء الصف العاشر الفصل الأول - سما
مذكرة قوانين ونظريات رياضيات الصف العاشر الفصل الأول أ أحمد نصار
تجميع قوانين رياضيات الصف العاشر الفصل الأول أ ابراهيم عطية
حل مراجعة قصير اجتماعيات الصف التاسع الفصل الأول
مراجعة قصير اجتماعيات الصف التاسع الفصل الأول
حل مراجعة قصير اجتماعيات الصف السادس الفصل الأول
مراجعة قصير اجتماعيات الصف السادس الفصل الأول
أوراق تطبيقية واختبارات قصيرة لغة عربية الصف السادس الفصل الأول
الثروة اللغوية للقصير الأول لغة عربية الصف الثاني عشر الفصل الأول
الثروة اللغوية للقصير الأول لغة عربية الصف العاشر الفصل الأول
الثروة اللغوية للقصير الأول لغة عربية الصف الحادي عشر الفصل الأول
اجابة الاختبارات القصيرة على الوحدتين (1+2) لغة انجليزية الصف العاشر الفصل الأول أ مادلين نبيل
اختبارات قصيرة على الوحدتين (1+2) لغة انجليزية الصف العاشر الفصل الأول أ مادلين نبيل
اجابة القصير الأول لغة عربية الصف الثاني عشر الفصل الأول أ آيات أحمد
اجابة القصير الأول لغة عربية الصف العاشر الفصل الأول أ آيات أحمد
مذكرة لغة انجليزية الصف التاسع الفصل الأول
مذكرة رياضيات الصف التاسع الفصل الأول
مذكرة لغة انجليزية الصف السابع الفصل الأول
×
مشاركة
#
#
نسخ الرابط