السؤال

منذ 4 أسابيع

مجاب

1. " كان حلما غريبا قاسيا، كنت فيه إنسانا عاجزا بلا أهل ولا مأوي استيقظت منه خائفا، ولم يكن استيقاظي من نوم، بل كان استيقاظا من غفلة، من حياة ملؤها التذمر والجحود ونكران النِّعم ".
اكتب قصة في هذا الموضوع، مراعيا عناصر كتابة القصة، وترتيب الأفكار وتسلسلها المنطقي، مبرزا العبرة والمغزى مستخدما أدوات الربط المناسبة وعلامات الترقيم بلغة سليمة.
حدد العناصر الأساسية لكتابة القصة، مستعينا بالمخطط التالي:

" كان حلما غريبا قاسيا، كنت فيه إنسانا عاجزا بلا أهل ولا مأوي استيقظت منه خائفا، ولم يكن استيقاظي من نوم، بل كان استيقاظا من غفلة، من حياة ملؤها التذمر والجحود ونكران النِّعم ".
اكتب قصة في هذا الموضوع، مراعيا عناصر كتابة             القصة، وترتيب الأفكار وتسلسلها المنطقي، مبرزا العبرة والمغزى مستخدما أدوات الربط المناسبة وعلامات الترقيم بلغة سليمة.
حدد العناصر الأساسية لكتابة القصة، مستعينا بالمخطط التالي:

الإجابات

منذ 4 أسابيع

الشخصيات: فارس (الشخصية الرئيسية، شاب غني متذمر)، والده (حكيم وصبور)، الحارس (شخصية ثانوية).
الزمان: ليلة شتوية متأخرة (الماضي)، صباح اليوم التالي (الحاضر).
المكان: قصر فارس الفخم (البداية)، حديقة القصر أو رصيف بارد (مكان الحلم/الاختبار)، غرفة فارس (النهاية).
أحداث القصة: حياة فارس المرفهة المليئة بالتذمر والجحود، محاولة والده توجيهه، نَوْم فارس (أو إغفاؤه) في الحديقة بعد شجار، بدء الحلم القاسي.
العقدة (الحبكة): الحلم الذي عاش فيه فارس كشخص "عاجز بلا أهل ولا مأوى"، يشعر فيه بالبرد والجوع والوحدة المطلقة، ويكتشف فجأة أنه لا يملك شيئًا من نعم الحياة المعتادة.
الحل: الاستيقاظ المفاجئ من الغفلة (وليس من النوم)، العودة إلى الواقع الآمن، إدراك قيمة نعم الأهل والمأوى والدفء، الاعتذار لوالده، التغيير الإيجابي في سلوكه.
0

شارك السؤال

آخر الملفات المضافة