مذكرة درس الحياة والناس عربي للصف العاشر الفصل الاول العشماوي 2021-2022

مذكرة درس الحياة والناس عربي للصف العاشر الفصل الأول العشماوي 2021-2022

الثروة اللغوية

أ- المترادف :

ب - المفرد والجمع : 

ج- التصريف ( عجز ) :

** وظف ( اسما ) من تصريفات ( عجز ) في جملة من إنشائك .
- القرآن معجزة خالدة .

د - ضبط البنية ( المنية ):
المنية " الموت " 
المنية " الأمنية والمطلب "

هـ - المعنى السياقي ( عد):

1- حدد معنى ( عد ) حسب سياقها فيما يأتي : 

• عد المعلم محمدا أكثر الطلاب علما : ظن واعتبر 
•  عد التاجر نقوده : حسبها وأحصاها .

2 - وظف " عد " في سياقين مختلفين من إنشائك . 

• عد المعلم محمدا أكثر الطلاب علما .
• عد التاجر نقوده .

التذوق الفني ( الكناية )

 الكناية : تعبير يطلق ولا يقصد به المعنى الحقيقي بل يقصد به لزوم معناه مع جواز إرادة المعنى الأصلي. 

فعندما نقول :
( فلان بابه مفتوح ولا يغلق ) .
- كناية عن الكرم وكثرة الضيوف .
( ويجوز عقلا أن يكون الباب مفتوحا ولا يغلق فليس هناك ما يمنع إرادة المعنى الأصلي المفهوم مباشرة )
- فالكناية لفظ يعتمد على معنيين واحد ظاهر غير مقصود وواحد خفي وهو المقصود.

مثال توضيحي:
- وقف المتفوق مرفوع الرأس
( المعنى الظاهر الجائز : هو رفع الرأس إلى أقصى ارتفاع ممكن ). 
( المعنى المقصود الخفي : الفخر والاعتزاز والثقة بالنفس ). 
فنقول كناية عن الفخر والاعتزاز والثقة بالنفس . 
وأنا أحب أن أعرف الكناية تعريفا بسيطا فقط للمتعلمين ، فهو تعريف غير مقعد .

 الكناية أن تترك التعبير المباشر الذي سيعرفه كل الناس وتعطى دليلا عليه قد يخفى على البعض .

 أمثلة على تعريفي : 

1- بدلا أن تقول : محمد متفوق ( تعبير مباشر )
 تقول : محمد يكتب اسمه في لوحة الشرف . ( دليل على التفوق ).
فالتعبير ( يكتب اسمه في لوحة الشرف : كناية عن التفوق ) .

2 - بدلا أن تقول : الدكتور صالح العجيري مشهور ( تعبير مباشر ). 
تقول : الدكتور العجيري إذا خرج من منزله يشار إليه بالبنان . ( إشارة الناس دليل على الشهرة ).
فالتعبير ( يشار إليه بالبنان : كناية عن الشهرة).

أنواع الكناية : 

1- كناية عن صفة :
 - وهي الكناية التي تدل على صفة تلازم المعني كالكرم والصدق والشهرة وغيرها .

2 - كناية عن موصوف : 
- ما يكنى بها عن ذات لازمة لمعناها ، فتشير إلى الذات "الموصوف" باستخدام شيء خاص
فيه كلقب .

السلامة اللغوية ( بناء الأفعال ) 

ينقسم الفعل في اللغة العربية إلى :

•  أ- فعل معرب . 
• ب – فعل مبني .

- والأفعال المبنية في اللغة العربية هي : 

1. الفعل الماضي ( في جميع حالاته ) . 
2.  فعل الأسر. ( في جميع حالاته ) . 
3.  الفعل المضارع في حالتين :
    أ- اتصاله المباشر بنون النسوة ( المعلمات يشرحن / الطالبات يدرسن / المسلمات يخلصن ....). ب - اتصاله المباشر بنون التوكيد ( لأدافع / لأدرسن / لأحرصن ...).

أولا : بناء الفعل الماضي 

أ- يبنى الفعل الماضي على الفتح في الحالات الآتية : 

• - إذا لم يتصل به شيء : ( كتب محمد / درس الطالب / جلس الطفل ) . 
• - إذا اتصلت به تاء التأنيث الساكنة : ( فاطمة كتبت / جلست / قرأت ). 
• - إذا اتصلت به ألف الاثنين : ( المعلمان شرخا / سمعا / قاما ) .
•  - إذا اتصلت به ضمائر النصب "ها / ي / ك / نا " : سمعه / سمعك / سمعني / سمعنا . 

ب - يبني الفعل الماضي على السكون في الحالات الآتية :

• - إذا اتصلت به تاء الفاعل المتحركة ( أنا كتبْتُ / أنت كتبْتُ / أنت كتبْتِ )
•  - إذا اتصلت به ( نا ) الفاعلين : ( نحن كتبنا / جلستنا / سمعنا ). 
• - إذا اتصلت به نون النسوة : ( المعلمات كتبْنَ / جلسْنَ / سمُعْنَ ) . 

ج - يبنى الفعل الماضي على الضم :

 - إذا اتصلت به واو الجماعة ( الطلاب كتُبوا / جلسُوا / سمعُوا ).

لاحظ أنه يمكن معرفة علامة بناء الماضي من خلال نطق الحرف الذي قبل الضمير)

• فاطمة كتَبتْ : نلاحظ أن نطق الباء " قبل الضمير " : الفتحة . 
• أنا كتْبتُ : نلاحظ نطق الباء " قبل الضمير ":    السكون .
•  الطلاب كتبُوا : نلاحظ أن نطق الباء " قبل الضمير " :  الضمة .

ثانيا : بناء فعل الأمر

 أ- يبنى فعل الأمر على السكون :

•  - إذا لم يتصل به شيء : ( أيها الطالب اجتهد). 
• - إذا اتصلت نون النسوة : ( أيتها الطالبات اجتهدن).

ب - يبنى فعل الأمر على حذف حرف العلة : 

• إذا كان معتل الآخر ( اسع / امش / ادغ) .

ج - يبني فعل الأمر على حذف النون إذا اتصلت به : 

• - ألف الاثنين ( أيها الطالبان اكتبا / اسمعا ). 
• - واو الجماعة ( أيها الطلاب اكتبوا / اسمعوا ). 
• - ياء المخاطبة المؤنثة ( أيتها الطالبة اكتبي / اسمعي )

انتبهوا 

 عند حذف حرف العلة من آخر فعل الأمر
 * نضع حركة مناسبة للحرف المحذوف : 

أ- نضع ( فتحة ) : إذا كان المحذوف ألفا .
 ب - نضع ( ضمة ) : إذا كان المحذوف واوا . 
ج - نضع ( كسرة ) : إذا كان المحذوف ياء .

ثالثا : بناء الفعل المضارع

 - يبني الفعل المضارع في حالتين : 

• أ- إذا اتصلت به نون النسوة / يبني على السكون . 
  ( المعلمات يشرخ / يجلسن ) .
• ب - إذا اتصلت به نون التوكيد الثقيلة أو الخفيفة / يبني على الفتح .
   ( والله لأدعوَنَ / والله لأدعوَنَ ) .

*علامات بناء الفعل الماضي

السكون

• ( اتصلت به نون النسوة / نا الفاعلين / تاء الفاعل ) 

الفتح

• ( لم يتصل به شيء ألف الاثنين / تاء التأنيث الساكنة ) 

الضم

• ( اتصلت به واو الجماعة )

* علامات بناء فعل الأمر

السكون

• (لم يتصل به شيء / اتصلت به نون النسوة )

حذف حرف العلة

• ( آخره حرف علة : واو - الف - ياء ) 

حذف النون

• ( اتصلت به واو الجماعة (ألف الاثنين/ ياء المخاطية )

 علامات بناء الفعل المضارع

 السكون

• ( عند اتصاله بنون النسوة )

الفتح

• ( عند اصاله بنون التوكيد )