عزيزي الطالب لا تعتمد على نسخ الاجابات إقرأ وتعلم وافهم

إجابة امتحان تاريخ للصف الثاني عشر أدبي الفصل الأول 2019-2020

الصف الصف الثاني عشر الادبي
الفصل تاريخ الصف الثاني عشر الادبي
المادة تاريخ الفصل الاول الصف الثاني عشر أدبي
حجم الملف 530 KB
عدد الزيارات 3547
تاريخ الإضافة 2021-09-01, 12:12 مساء
إجابة امتحان تاريخ للصف الثاني عشر أدبي الفصل الأول 2019-2020

إجابة امتحان تاريخ للصف الثاني عشر أدبي الفصل الأول 2019-2020 نقدمها بشكل جميل ومبسط وبشرح كافي بدون استطراد، يضمن للمتعلم سهولة الفهم ووصول الفكرة للمتلقي بدون عناء ، حيث سيكون السؤال بالخط الثخين، أما الجواب فيسكون بالخط الرفيع، متمنين لكم دوام النجاح و التوفيق . 

أكمل العبارات التالية بما يناسبها فيما درست :

١- العام الذي قامت فيه الثورة المجيدة قي إنجلترا هو 1689 م .

2- الحدث التاريخي الذي يعتبر بداية للعصور الوسطى عام 5977 م يسمى سقوط روما .

3- المكتشف الأوروبي الذي وصل إلى خط عرض شمالاً اسمه جون ديفيز .

4- الأسطول الإسباني الذي تحطم على يد الإنجليز عام 1588  م يسمى الأرمادا .

ضع خطاً تحت الخيار الصحيح من بين الخيارات التي تلي كل عبارة : 

١- العالم الذي اخترع ( الدينمو ) عام 1831 م :

أ- اليساندرو فولتا . ب - توماس أديسون . ج- بلانشارد . د- مايكل فاراداي .

2- الدولة التي فقدت استقلالها وضمت للتاج الإسباني عام 1580 م :

أ- فرنسا. ب - البرتغال . ج - إيطاليا . د- إنجلترا .

اختر للمجموعة ( أ ) ما يرتبط بها من المجموعة ( ب ) بوضع الرقم المناسب .

مالمجموعة ( أ ) الرقم المناسبالمجموعة ( ب ) 
1المكتشف الذي تمكن من الوصول إلى القطب الشمالي .2مارتن فروبشير
2المكتشف الذي تمكن من اكتشاف مضيق هدسن .1روبرت بيري
3المكتشف الذي أثبت أن قارة أنتاركتيكا كتلة ضخمة مغطاة بالثلج 4روالد أموندسن
4المكتشف الذي تمكن من الوصول إلى القطب الجنوبي.--جون قرانكلين
  3تشارلز ويلكز

أمامك خريطة العالم الصماء اكتب الرقم الدال على العبارات التالية : 

  • خط سير رحلة أمريكو  فسبوتشي يمثلها على الخريطة الحرف ( ب ) .
  • الدولة التي انطلقت منها النهضة الأوروبية يمثلها على الخريطة الرقم ( 6 ) 
  • القارة التي وصل إليها المكتشف جيمس كوك يمثلها على الخريطة الرقم ( 1 ) .
  • أحد مراكز انتقال الحضارة العربية الإسلامية إلى أوروبا يمثله على الخريطة الرقم ( 2 )
  • المحيط الذي عبره ماجلان يمثله على الخريطة الرقم  (4 )

عرف المفاهيم والمصطلحات التالية :

١- الثورة الصناعية : عملية تغيير شامل في أدوات الإنتاج ووسائله وحجمه وعلاقاته ومستواه وتبدل كامل في أساليب التمويل والتسويق والتوزيع

2- الاستعمار :: سيطرة دولة ما بالاتفاقيات السياسية أو القوة العسكرية أو القوة الاقتصادية أو المال أو التفوق التكنولوجي، والعلمي على دولة أو عدة دول وتستغل مواردها وثرواتها لصالحها

3- الكرافيل : سفن عملاقة تميزت بكبر حمولتها واستعمالها لعدد اكبر من الأشرعة وازدياد القدرة على المغامرة وسط المحيطات

أجب عن الأسئلة التالية :

١- اذكر أهم حجج مارتن لوثر التي علقها على باب كنيسة وتنبرج .

* معارضة فكرة صكوك الغفران .   * رفض احتكار البابا لتفسير الكتاب المقدس .

* طلب إنقاص عدد الأديرة . * عارض الحج إلى روما . * المطالبة بالسماح بزواج رجال الدين .

2- فسر : كان البرتغاليون أول من قام بحركة الكشوف الجغرافية في نهاية القرن الخامس عشر الميلادي .
*  توافر الأدوات اللازمة من علم وخبرة وسفن متطورة .

* استقرار الوضع في بلادهم لذلك وجهوا  اهتمامهم لاكتشاف طريق جديد خارج نطاق البحر المتوسط .

3- عدد العوامل الاستراتيجية لقيام النظام الاستعماري الأوروبي .

استغلال المواقع الاستراتيجية لإقامة المحطات التجارية والقواعد العسكرية .

* حماية خطوط المواصلات البحرية .

* توفير خدمات للسفن التجارية .

فرّق بين كل من : 

الدافع الاقتصادي لحركة الكشوف الجغرافيةالعامل الاقتصادي لقيام النظام الاستعماري الأوروبي

- محاولة تخطي الوساطة التجارية الإسلامية وسيطرتها على طرق التجارة .

 

- الوصول إلى منابع التجارة الأسيوية والأفريقية .

 

- حاجة الأوروبيين إلى المزيد من الذهب والفضة ( مجاعة نقدية ) .

 

- الحروب التي عانت منها أوروبا في آخر القرن الخامس عشر وترتب

عليها حدوث أزمة اقتصادية في أوروبا .

 

- العثور على أراض جديدة للسيطرة عليها لإيواء من ضاقت بهم أوطانهم بسبب زيادة عدد السكان .

- رغبة الدول الأوروبية الاستعمارية في الحصول على

المواد الأولية والأيدي العاملة الرخيصة لتشغيل المصانع

بعد قيام الثورة الصناعية .

- تصريف المنتجات الصناعية الأوروبية في أسواق المستعمرات

- العمل على استثمار أموالهم في المستعمرات .

عدد كلاً مما يلى :

١- الأعمال التي قام بها الأمير هنري الملاح للقيام بحركة الكشوف الجغرافية .

* أنشأ مدرسة بحرية التي اهتمت بتطوير الأدوات التي استخدمت في عملية الكشوف الجغرافية كالاهتمام برسم الخرائط .

* أنشأ مرصداً بحرياً في الطرف الجنوبي لشاطئ البرتغال .

* جلب علماء الرياضيات ورسامي الخرائط والفلكيين من إيطاليا وصقلية .

* استعان بالمسلمين الذين كانت لهم دراية في المجال البحري .

2- جهود المفكرين الأوروبيين في إحياء الدراسات اليونانية القديمة .

* تبادل علماء القسطنطينية وإيطاليا الزيارات العلمية بحثاً عن العلوم والفتون الإغريقية والإيطالية. .

* تنافس الأمراء والأثرياء في إنشاء المكتبات مما أدى إلى ازدهار مكتبات البندقية وفلورنسا إلى جانب مكتبة الفاتيكان .

* ظهور الأكاديميات العلمية في إيطاليا مما ساعد على إثراء الحركة العلمية .

* جهود أسرة آل مديتشي في فلورنسا وأسرة سوفرزا في ميلانو في رعاية الحركة العلمية والأدبية والفنية .

* اختراع أحرف الطباعة المعدنية على يد الألماني ( حنا جوتنبرج 1396 - 1468 م ) أدى إلى سهولة طباعة الكتب

3- العوامل التي ساعدت البرتغاليين في تأسيس الإمبراطورية واحتكار تجارة الشرق .

* انشغال الدولة العثمانية بحربها مع الصفويين . 

* عدم توحيد القوى الإسلامية الكبرى ( الدولة العثمانية - الصفوية - المملوكية ) 

* تفكك بلاد الهند .

* استخدم البرتغاليون قوة السلاح والبارود والأساطيل الضخمة ؛ حيث لم تكن متوفرة لدى شعوب الشرق .

قارن بين كل من :

أوجه الاختلافالاستيطانالتمييز العنصري
التعريفهجرة مجموعة من سكان دولة أجنبية قوية إلى دولة  ضعيفة وتملك الأرض بطرد السكان المحليين ، وتكون  الهجرة على شكل إرساليات تنصيرية / تجار / سياح ...

أسلوب استعماري قائم على التفرقة بين الناس

بسبب اللون أو الجنس أو الدين حيث مورست

فيه ألوان من القهر والاستعباد .

مثال واحد فقط 

- هجرة الأوروبيين للعالم الجديد وطرد الهنود الحمر .

- هجرة الأوروبيين لأستراليا وطرد السكان الأصليين .

- الغزو الصهيوني لفلسطين . ( يكتفى بمثال )

- جنوب أفريقيا. 

- فلسطين وممارسات الصهاينة

( ويكتفى بمثال )

نفذ المطلوب من بين الأقواس :

١- الثورة الصناعية.  ( النتائج السياسية ) ( درجتان ويكتفى بنقطتين)

* سيطرة الطبقة الرأسمالية على مقاليد السلطة السياسية في أوروبا .

* التسابق الاستعماري حول المستعمرات لجلب المواد الخام منها وجعلها أسواقاً للإنتاج الصناعي .

* ظهور الأحزاب السياسية المدافعة عن حقوق العمال .

2- رحلة جاك كارتييه ( المناطق المكتشفة)  ( درجتان ويكتفى بنقطتين )

* اكتشف كندا . * اكتشف نهر سانت لورنس وجزيرة أورليانز . * وصل إلى ما وراء نهر سانت لورنس وهي منطقة تسمى حاليا مونتريال  * اسس مدينة كويبك .

3- نمو المدن الأوروبية وازدهارها .  ( المراحل التي مرت بها ) ( درجتان ويكتفى بنقطتين )

* تحالف المدن الصغيرة في شكل كومونات مما منحها الاستقلال والقوة السياسية .

* ظهور الطبقة الوسطى ( البرجوازية ) التي تحالفت مع الملوك لتحطيم النظام الإقطاعي مما أحدث تغييراً كبير في ملامح المدن الأوروبية سياسياً واقتصادياً واجتماعياً .

* قيام ثورة ثقافية من خلال إنشاء المدارس في المدن بعيداً عن سيطرة الأديرة .

فند العبارات التالية :

١- لم تؤثر حركة مارتن لوثر على مكانة الكنيسة في أوروبا .

* قيام صراع كبير بين أتباعه والكنيسة وما صاحب ذلك من ثورات وحروب .

* نبهت إلى أهمية تحرير الكنيسة من مفاسدها .

* التخلص من هيمنتها المطلقة على حياة الناس في أوروبا .

2- لم يكن للاستعمار الأوروبي آثار سلبية على الدول المستعمرة .

* قامت القوى الاستعمارية باستغلال مستعمراتها واستفادت منها اقتصادياً  .

* قامت القوى الحاكمة في عدد من المستعمرات بتعطيل الهياكل الاقتصادية التقليدية وتغييرها .

* ألزموا المستعمرات بإنتاج المواد الخام وشراء معظم السلع المصنعة من الدول الحاكمة .

* حطم المستعمرون الأنشطة التجارية والصناعية في المستعمرات . 

* فقد شعوب المستعمرات القدرةٌ على التحكم في مقدراتها الاقتصادية . 

* توقف التحسن في مستوى المعيشة . 

* فرض ثقافتهم على الشعوب المستعمرة . 

كون فقرةّ مناسبة باستخدام الكلمات التالية :

١- ( القيود - العصور الوسطى - النهضة الأدبية - الإنسانيين )

- انطلقت النهضة الأدبية من خلال الاهتمام بدراسة الإنسان باعتباره محور الحياة وذلك لتخليصه من القيود التي كبلت فكره وحطت من مكانته خلال العصور الوسطى ؛ وقد ظهر ذلك من خلال جهود الإنسانيين الذين عبروا في كتاباتهم الأدبية عن صورة الإنسان الذي يتصف بالإبداع والثقة في النفس والمحب للحياة بجوانبها المشرقة . ( أوما يراه المصحح مناسباً )

اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عما يليها من أسئلة :

كان لرحلات الكشوف الجغرافية أثر كبير في التعرف على الكرة الأرضية وأقاليمها الجغرافية ؛ والتحقق من كثير من الأفكار والمعلومات الجغرافية المتصلة بها ؛ وتغيير جوانب كثيرة في حياة شعوب العالم مما أدى إلى ظهور الطبقة الرأسمالية وظهور تجارة الرق .

عرف ما تحته خط ( الكشوف الجغرافية ) . 

- حركة قام بها الأوروبيون خلال القرنين الخامس عشر والسادس عشر الميلاديين للتعرف على أراض جديدة لم تكن معروفة لهم من قبل في المعمورة .

استخرج من الفقرة : النتائج الاجتماعية للكشوف الجغرافية .

* ظهور الطبقة الرأسمالية .

* ظهور تجارة الرق .

علل لما يلي :

١- انهيار الإمبراطورية الاستعمارية الهولندية .

* الهولنديون أمة صغيرة ؛ غير قادرة على حماية الإمبراطورية التي تم تأسيسها بشكل كبير تجاوز حدود إمكاناتهم .

* كان اعتمادهم الأول على التجارة مما أدى لإهمال قطاعي الزراعة والصناعة .

* سياستهم الاستبدادية في المستعمرات .

* منافسة الدول الأوروبية الجديدة لها مثل إنجلترا وفرنسا.

2-  رفض ملك البرتغال وملكة إسبانيا مشروع كريستوفر كولمبس .

* ملك البرتغال رفض بسبب توصية مستشاريه الذين رأوا أنه لا ضرورة للبحث عن طرق جديدة .

* ملكة إسبانيا رفضت بسبب لأنها مشغولة بالحرب مع المسلمين في الأندلس .

3- انطلاق الثورة الصناعية من إنجلترا .

* الاستقرار الداخلي . . * وفرة رأس المال . * سهولة الحصول على المواد الخام . * وجود القوى المحركة . * الأيدي العاملة الرخيصة , * تشجيع العلماء والمخترعين . * وجود أسطول تجاري كبير .

ماذا يحدث لو لم :

١- يخترع العالم الألماني " حنا جوتنبرج " أحرف الطباعة المعدنية .

* لما أدى إلى سهولة طباعة الكتب وتداولها 

* لما ساهم في تشر جهود العلماء في مختلف المجالات .

2- ينجح فاسكو دي جاما بالوصول إلى الهند عبر راس الرجاء الصالح .

* لما حقق أمل البرتغال في كشف طريق مباشر في الوصول إلى الهند خارج ديار المسلمين وكانت أكبر ضربة اقتصادية وجهت للعالم الإسلامي .

* لما أصبحت البرتغال في مركز متقدم في منطقة المحيط الهندي التجارية .

شارك الملف

حل الكتب هنا