إجابة بنك أسئلة البكرات علوم للصف السادس الفصل الأول

إجابة بنك أسئلة البكرات علوم للصف السادس الفصل الأول نقدمها لكم بأسلوب

سهل وممتع للقارئ و المتعلم 

الالات البسيطة ( البكرات )  

• ماهي البكرات وكيف تفيدنا ؟
• ما الفرق بين البكرة الثابتة و البكرة المتحركة ؟
• البكرة المتحركة توفر الجهد  

وحدة  المادة والطاقة 

الوحدة التعليمية الثانية : الالات البسيطة ( البكرات ) 

السؤال الاول :اختر الاجابة الصحيحية علميا لكل من العبارات التالية بوضع علامة ( ✓ ) في المربع المقابل لها : 

1- البكرة المتحركة توفر لنا …………. الذي كنا سنبذله لو استخدمنا بكرة ثابتة :

أ-ربع الجهد

ب- ثلث الجهد

ج-نصف الجهد ✓

د- لاتوفر الجهد

2- بكرة متحركة قطرها 20 سم يكون ذراع القوة يساوي :

أ-20سم✓

ب- 10سم

ج-15سم

د- 5سم

3-تعتبر البكرة الثابتة رافعة من النوع :

أ-الاول ✓

ب- الثاني

ج-الثالث

د- الرابع

4- الرسم البياني الذي يوضح العلاقة بين عدد البكرات المتحركة والجهد المبذول لرفع الثقل :

5- احد الصور التالية توفر فيها البكرات اكبر جهد :

6- في الشكل المقابل تكون قراءة الميزان : 

أ-50 نيوتن

ب-100نيوتن ✓

ج-150 نيوتن

د- 200 نيوتن

7- اذا كان طول ذراع القوة في البكرة المتحركة يساوي 6 سم فإن ذراع المقاومة يساوي 

أ-3 سم✓

ب-6 سم

ج-9 سم

د-12 سم

8- خلال دراستك للشكل المقابل قيمة القوة عند استخدام 3 بكرات متحركة تساوي :

أ- 1

ب- 2✓

ج- 3

د- 4

السؤال الثاني  :اكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) للعبارة الصحيحة وكلمة (خطأ ) للعبارة غير الصحيحة علميا في كل مما يأتي :

1- البكرة الثابتة توفر الوقت ولا توفر الجهد.  (...صحيحة…)

2- البكرة الثابتة رافعة من النوع الثالث.  ( ..خطا .... )

3 -ذراع القوة ضعف ذراع المقاومة في البكرة الثابتة  . ( ..خطأ ..)

4-بكرة رفع العلم من أمثلة البكرة الثابتة . (...صحيحة... )

5- في  البكرة المتحركة ل 1ضعف ل 2.. ( صحيحة... )

6- ذراع القوة في البكرة الثابتة اكبر من ذراع المقاومة .(..خطأ... )

7- اذا كانت مقدار المقاومة التي يرفعها الرجل 100 نيوتن فإن مقدار القوة يساوي 200نيوتن   ( خطأ.)

8- البكرة المتحركة رافعة من النوع الاول . (..خطأ... )

9- يرمز لذراع القوة في البكرة ب ل 2 (خطأ …)

10 - يمكن زيادة قدرة البكرات المتحركة على توفير الجيد أكثر بتقليل عدد البكرات . ( ..خطأ ).

السؤال الثالث : الجدول التالي اختر العبارة او الشكل من المجموعة ( ب) واكتب رقمها امام ما يناسبها من عبارات المجموعة ( أ ) :

الرقم	المجموعة ( أ )	المجموعة ( ب )
(..3 ) (..1..)	=بكرة بها ل1=ل2 = بكرة يكون بها ل2 نصف ل1	1 -البكرة المتحركة 2 -العتمة 3 -البكرة الثابتة
( 6 ) ( 4 )	- العلاقة بين القوة و المقاومة في البكرة المتحركة . - العلاقة بين القوة و المقاومة في البكرة الثابتة .	4- ق= مق  5- ق= 2 مق 6- ق= مق /2
( 7 )    ( 9 )	- شكل تكون فيه القوة اللازمة لرفع الثقل أكبر ما يمكن - شكل تكون فيه القوة اللازمة لرفع الثقل أقل ما يمكن .

السؤال الرابع : علل لما يلي تعليلا علميا سليما : 

1- يفضل استخدام البكرة عن استخدام العتلة في رفع الاثقال .

الجواب : لان البكرة توفر الجهد و الوقت

2- تعتبر البكرة الثابتة رافعة من النوع الاول .

الجواب : لان محور الارتكاز يقع بين نقطة تأثير القوة و نقطة تأثير المقاومة..

3- نستخدم البكرة الثابتة رغم أنها لا توفر الجهد .

الجواب : لانها توفر الوقت

4-البكرة المتحركة توفر لنا نصف الجهد .

الجواب : لان ذراع القوة ضعف ذراع المقاومة و القوة تساوي نصف المقاومة.

5- ذراع القوة يساوي ذراع المقاومة في البكرة الثابتة.

الجواب : لان  كل منهما يساوي نصف قطر البكرة الثابتة

السؤال الخامس : اجب عن الاسئلة التالية : 

1- الشكل المقابل يوضح أحد أنواع البكرات تستخدم في رفع ثقل .

- القوة المستخدمة في رفع الثقل ( ق) = 20. نيوتن 

- طول ذراع القوة( ل1 ) = سم 3 .

2- حدد عناصر البكرة الثابتة في الشكل المقابل

3-لدينا  بكرة ثابتة طول ذراع القوة ل1 = 5 سم طول و ذراع المقاومة ل2 = 5 سم ،  مقدارالمقاومة مق 20 = نيوتن أحسب مقدار قوة الجيد ؟ ماذا تستنتج ؟

القانون : ............ق x ل1 = مق × ل2

الحل : ق = 20× 5 / 5 = 20 نيوتن 

الاستنتاج : البكرة الثابتة لا توفر الجهد / القوة = المقاومة في البكرة الثابتة....... .

السؤال السادس : قارن بين كل مما يأتي حسب ما هو مطلوب في الجداول التالية : 

السؤال السابع : ماذا تتوقع أن يحدث في الحالات التالية :

1-للقوة عند استبدال بكرة ثابتة ببكرة متحركة .

الجواب : تقل القوة المبذولة إلى النصف / يتوفر الجهد .

 2- عند زيادة عدد البكرات المتحركة في رافعة ما .

الجواب : يقل الجيد المبذول كلما زادت عدد البكرات 

3-عند استخدام البكرة الثابتة لرفع الاجسام .

الجواب : توفر الوقت..

السؤال الثامن :ادرس الاشكال التالية ثم أجب عن المطلوب :

1- الشكل المقابل لاحد أنواع البكرات ادرس الشكل ثم اجب عما يلي :

- ما نوع البكرة في الرسم المقابل ...بكرة متحركة . ....

- ما قيمة القوة التي يعبر عنها قراءة الميزان..10 ...نيوتن 

-ما اهمية هذة البكرة ؟

الجواب : توفر الجهد 

 2- الرسم  البياني  يوضح العلاقة  بين قيمة القوة وعدد البكرات المتحركة .

ادرس الرسم ثم أجب عن المطلوب: 

-العمود الذي يمثل أقل جهد مبذول يمثله الرقم ....3 . ..

- الاستنتاج: بزيادة عدد البكرات المتحركة ...تقل.. .قيمة القوة . .

3- ادرس البكرات  التي أمامك ثم أجب عن المطلوب :

1-الشكل (1) يمثل البكرة  الثابتة.... .

2-الشكل( 2 )يمثل البكرة ......المتحركة..... .

3- القوة في البكرة رقم ( 1 ) = 10 نيوتن 

4- القوة في البكرة رقم ( 2 ) = 5نيوتن 

5- القوة في البكرة رقم ( 1 ) ل1 =نصف قطر البكرة ، ل2 = نصف القطر البكرة 

6- القوة في البكرة رقم ( 1 ) ل1 = ل2

7- القوة في البكرة رقم ( 2 ) ل1= قطر البكرة ، ل2 نصف القطر البكرة 

8- في البكرة رقم ( 2 ) ل1= ضعف ل2

9- البكرة رقم ( 1 ) لاتوفر الجهد 

10- البكرة رقم ( 2 ) توفر الجهد

11- البكرة رقم ( 1 ) تعتبر  من النوع الاول 

12- البكرة رقم ( 2 ) تعتبر  من النوع الثاني  

السؤال التاسع : اكمل المخطط التالي :

عناصر البكرة الثابتة 

1- محور الارتكاز 

2- قوة 

3- مقاومة 

السؤال العاشر : ادرس الادوات التالية ثم أجب عن المطلوب :