مذكرة نحو عربي للصف السابع الفصل الأول إعداد أ.إيمان علي

البيانات

مذكرة نحو عربي للصف السابع الفصل الأول إعداد أ.إيمان علي

مذكرة نحو عربي للصف السابع الفصل الأول إعداد أ.إيمان علي

أزمنة الفعل

- تنقسم الافعال إلى ثلاثة أنواع وهي :

1 -الفعل الماضي

هو عبارة عن حدوث الفعل في زمن الماضي ، بمعنى حدث وانتهى. ( كتبَ - خرجَ - ذهبَ رجعَ .…)

2 -الفعل المضارع

يدل على حدوث الفعل زمن الحاضر أو المستقبل ، ويبدأ بحرف من حروف كلمة(أنيت ). ( أكتبُ نكتبُ- تكتبُ- يكتبُ )

3 -الفعل الامر

هو الفعل الذي يُطلب فيه من المخاطب تنفيذ أمرٍ ما .( اكتبْ- احرصْ - ارسمْ .......…)

السؤال : أصنف الافعال الاتية إلى ماضٍ ومضارع وأمر.

ذهبَ – انتظمَ – يستمعُ – العبْ – يناقشُ – نفهمُ – اكتبْ – قفْ – ينادي – اجلسْ

العفل الماضيالفعل المضارعالفعل الأمر
   
   
   
   
   

تدريب 

السؤال : -أملأ الفراغات الاتية بفعل مضارع مناسب.

1-..............................العلماء برحلات مختلفة عرب الزمن.

2-............................ الرحالة إلى تحقيق النفع والفائدة من رحلاتهم.

3-............................. الزائر على التعرف على الاماكن السياحية بالدولة.

السؤال : -أملأ الفراغات الاتية بفعل ماضٍ مناسب.

1-............................. الرحالة برحلات استكشافية .

2-............................ العامل مكانته في المجتمع بفضل جهوده.

3-.......................... المستكشف بمكانة عظيمة في مجتمعه.

السؤال : -أملأ الفراغات الاتية بفعل أمر مناسب.

1- ...........................تاريخ بلادك.

2-............................ على المشاركة في الرحلات المدرسية.

3-............................ في نشر العلم النافع.

الصحيح والمعتل

- ينقسم الفعل المضارع من حيث نوعه إلى الفعل الصحيح والفعل المعتل.

أ- الفعل الصحيح : هو كل فعل مضارع خلت أحرفه من أحرف العلة.

- مثل : يكتبُ – يتصدقُ – أحرصُ – لن أفعلَ – لم أقصرْ ........................

ب- الفعل المعتل : هو كل فعل مضارع آخره حرف من حروف العلة ، وحروف العلة هي ( الالف – الواو – الياء )

- مثل : يسعى – يدعو – يقضي- يرجو – يؤدي – يخشى .........................

تدريب

السؤال : -أميز الفعل الصحيح من الفعل المعتل مما تحته خط فيما يأتي.

- يتطلع المستكشف إلى الكشف عن أسرار الكون من حوله. ( ..........................…)

- يسعى كل عاملٍ إلى تنمية ذاته من خلال رحلاته الاستكشافية. ( ............................…)

- الجغرافي يستكشف العامل ويرى إبداع الخالق سبحانه وتعالى. ( ................./..........…)

- في مخيلة كل منا رحلة لا تنسى. ( ............................…)

- يقتضي السفر من مكانٍ لاخر معرفة عادات وتقاليد هذا البلد. ( ............................…)

- أقرأ الكثير عن حكايات الاجداد وماضيهم المشرف. ( ...........................…)

- يبدأ المسافر بذكر دعاء السفر عند سفره. ( .............................. )

- لم يرجُ المسلم إلا ربه . ( ............................. )

- يحرص المسلمون على رفع إعلاء كلمة الله. ( ............................. )

- يداوي الطبيب الجرحى. ( ..........................…)

- يتحلى المسلمون بالامانة. ( ............................. )

- لا تقضِ إلا بالحق. ( .................................... )

*حالات الفعل المضارع 

1- حالة الرفع 

2- حالةالنصب 

3- حالة الجزم 

أولا : حالة الرفع 

متى يرفع الفعل المضارع؟

-يرفع الفعل المضارع إذا لم  يسبقه أداة نصب أو أداة جزم. مثال : يتصدقُ المسلم بأمواله على الفقراء.

- ما علامة رفع الفعل المضارع؟

- يرفع الفعل المضارع بـ ( الضمة الظاهرة )وذلك إذا كان صحيح الاخر .

* ماذا نعين بـ (صحيح الاخر )؟ هو الفعل المضارع الذي ليس آخره حرف من حروف العلة.

مثال : ترسمُ الطالبة لوحة رائعة. – أحرصُ على صلاة الجماعة.

- يرفع الفعل المضارع بـ ( الضمة المقدرة ) وذلك إذا كان معتل الاخر بمعنى أنه هناك علة في آخر الفعل منعت حركة الضمة من الظهور لذلك مسيت مقدرة.

* ماذا نعين بـ ( معتل الاخر )؟ هو الفعل المضارع الذي آخره حرف من حروف العلة.

ما هي حروف العلة ؟

حروف العلة هي ( الالف – الواو – الياء ) وذلك في كلمة (واي ) .

مثال : يقضي القاضي بالعدل.   – يخشى المسلم ربه.      – يدعو الاب لابنه بالخير.

تدريب

السؤال : -أحدد الفعل المضارع في الامثلة الاتية مع إعرابه.

1 -نشارك في الانشطة المدرسية بحماس. ............................................................

2 -يسعى المسلم في  طلب الرزق جبد.................................................................

3 -يلعب الاولاد الكرة في ساحات المدرسة............................................................

4-لا يقصر  المتفوق في دراسته .......................................................................

5-لا أنسى عمل الخير في حياتي........................................................................

السؤال : -أبين نوع الفعل المضارع من حيث ( صحيح الاخر – معتل الاخر )

1- يخشى المؤمن ربه . ................................

2-أسافر إلى السعودية لاداء فريضة الحج. ...............................

3-يدعو المسلم ربه. ................................

4 -نحب العلم النافع . ................................

5 -يسعى الطالب المجتهد إلى التفوق. .............................

السؤال : أكمل الفراغات الاتية بما هو مطلوب بين القوسين.

1-..............…المسلم النداء حين يسمع الاذان .  (فعل مضارع معتل الاخر)

2-................الرجل الصالح بأمواله رغبة في الاجر. ( فعل مضارع صحيح الاخر )

3-............... الرياضة بمكانة كبيرة في  مجتمعنا. ( فعل مضارع معتل الاخر )

السؤال :  الفراغات الاتية بما هو مناسب.

*يساعد أفراد المجتمع بعضهم البعض ، ولا يتكبر أحدهم على الاخر، ويسعى كل فرد لخدمة مجتمعه.

يساعد: فعل ................مرفوع وعلامة رفعه.............الظاهرة لانه ..............…الاخر.

يتكبر: فعل مضارع .................وعلامة ..............الضمة ..........…لانه.............…الاخر.

يسعى: فعل .................مرفوع وعلامة رفعه الضمة ...........…لانه ..............…الاخر.

السؤال : أضبط الفعل المضارع في الامثلة الاتية ضبطا صحيحا.

1 -نشارك في الانشطة المدرسية بحماس.

الجواب : 

2-يلعب الاولاد الكرة في ساحات المدرسة.

الجواب : 

3-لا يقصر المتفوق في دراسته .

الجواب : 

4 -أسافر إلى السعودية لاداء فريضة الحج.

الجواب :

5 -نحب العلم النافع .

الجواب : 

6 -يساعد أفراد المجتمع بعضهم البعض.

الجواب : 

ثانيا : حالة النصب

متى ينصب الفعل المضارع؟

- ينصب الفعل المضارع : إذا سبقته أداة نصب .

- وأدوات النصب هي : ( أن – لن – كي – حتى- لام التعليل – فاء السببية)

** لام التعليل( لام السببية): تبني السبب في حدوث الفعل مثل : أذاكر دروسي لاحققَ النجاح.

** فاء السببية : لابد أن تسبق بطلب (نهي – استفهام – أمر – تمني ).

مثل : هل تتوب إلى الله فتلقى الثواب؟ ،  ابتعد عن الشـــر فـتنجـو منــه.

2 - حالات إعراب الفعل المضارع في حالة النصب.

* الفعل المضارع صحيح الاخر علامة نصبه الفتحة الظاهرة. مثل : لن يفعلَ المسلم الشر.

* الفعل المضارع معتل الاخر علامة نصبه الفتحة الظاهرة إذا كان معتل الاخر بالياء أو الواو.

أما إذا كان معتل الاخر بالالف فتكون علامة نصبه الفتحة المقدرة .

تدريب

السؤال : نمي الفراغات الاتية بما هو مطلوب بين القوسين

1 -احرصي على الصلاة ف..........…الله عنك. (فعل مضارع معتل الاخر بالالف)

2 -لن .........الدول المتقدمة مكانتها الا بجد أبنائها. ( فعل مضارع منصوب بفتحة مقدرة)

3- -هل تذهب إلى المكتبة ....تزداد معارفك. (أداة لنصب الفعل المضارع مناسبة)

 السؤال : ملئي الفراغات الاتية بما هو مناسب.

*لن ترقى لغتك حتى تكثر من القراءة في الادب والشعر .

ترقى: فعل ...........منصوب وعلامة نصبه.............المقدرة لانه ..............…الاخر..................

تكثر: فعل مضارع .................وعلامة ..............الفتحة ..........…لانه................الاخر.

السؤال : وظفي إحدى الاحرف الناصبة في مجلة مفيدة وأعربي الفعل المضارع بعدها.

الجواب : 

السؤال : بيني نوع الافعال المضارعة الاتية من حيث الصحة والاعتلال.

= هل تتوب إلى الله فتلقى الثواب.  نوع الفعل: .............../................

= لن أدعو إلى الفساد.  نوع الفعل: .................................

= أذهب إلى البحر لاقضي وقتاً ممتعاً.  نوع الفعل :..................................

=لا تستمر الصداقة حتى تهفو عن هفوات صديقك.  نوع الفعل :..................................

السؤال : أضبط الفعل المضارع في الامثلة الاتية ضبطا صحيحا 

- ما أجمل أن نصفح عن المخطئين.

الجواب : 

- يفعل المؤمن الخير  حتى ينال رضا الله

الجواب : 

- لا تهجر كتاب الله  فتفقد خيرا كثيرا

الجواب : 

- أتابع البرامج التعليمية حتى أكتسب المعرفة .

الجواب :

- لن يقضي القاضي الا بالحق

الجواب : 

- هل تذهب إلى المكتبة فتزداد معارفك؟

الجواب :

- لن ترتقى بلغتك حتى تكثر من القراءة في الادب والشعر .

الجواب : 

- أذهب إلى البحر لاقضي وقتاً ممتعاً.

الجواب : 

ثالثا : حالة الجزم

متى يجزم الفعل المضارع؟

- يجزم الفعل المضارع إذا سبقته أداة جزم وأدوات الجزم هي :

لام الامر  -لم  -لما - لا الناهية 

* تنبيه:

( لام الامر ) :

أ/ ( لام الامر ) تدخل على الفعل المضارع وتوجه إلى شخص محدد لتأمره بالقيام بالفعل من مثل :

* لتفعلْ الخير في حياتك.     *لتدعُ ربك ليلا ونهاراً.

= تأثيرها على الفعل المضارع بعدها : تجعل الفعل المضارع في حالة الجزم.


= الفرق بين ( لا )  الناهية و( لا )  النافية.

( لا ) الناهية تدخل على الفعل المضارع وتوجه إلى شخص معين لتنهيه عن القيام بالفعل فهي تحمل معنى الامر .من مثل :

*لا تتكبر على الناس.  *لا تسعَ في  طريق الشر.  * لا تلعبْ الكرة في  الشارع.

=تجعل الفعل المضارع بعدها في حالة الجزم.

( لا ) النافية تدخل كذلك على الفعل المضارع ولا توجه إلى شخص محدد وإنما الكلام بعدها على وجه العموم من مثل:

*لا يقصرُ المتفوق في  دراسته.        *لا يغفلُ الله عن عباده .

=تجعل الفعل الضارع بعدها في حالة الرفع فهي لا تؤثر على إعراب الفعل المضارع فيبقى مرفوعاً.

تدريب 

 السؤال : اضبط الفعل المضارع في الامثلة الاتية.

* لا تقصر في  إكرام ضيفك . 

الجواب :    

 * لتنتبه إلى إشارات المرور.

الجواب : 

* حان الموعد ولم يصل الضيوف. 

الجواب : 

* لم يتكرب المسلم على أخيه المسلم.

الجواب : 

السؤال :  صوب الخطأ النحوي في  ضبط الفعل المضارع فيما يأتي.

* لا تؤجلُ عمل اليوم إلى الغد. التصويب:.................................

* " لينفقَ ذو سعةٍ من سعته " التصويب :................................

* لم ينجو المجرم من العقاب. التصويب :.................................

* لا تقضي وقتك فيما لا يفيد. التصويب :.................................

* لتخشى ربك سراً وعلانية. التصويب :..................................

 السؤال : املأ الفراغات الاتية بأداة جزم مناسبة.

* .........يسعَ كل منا إلى مساعدة المحتاجني. 

* ........أتوانَ عن أداء واجبي 

* انطلقت الحافلة و .......تصلْ إلى الان. 

* .........تتعصبْ لرأيك.

* ..........تدعُ إلا ربك. 

* ........تفعلْ الخير دائماً.

* طاب الزرع و .......…يحصدْ حتى الان. 

* .......يتخاذلْ الفريق عن نصرة فريقه.

السؤال : أضبط الفعل المضارع في الامثلة الاتية ضبطا صحيحا 

-لا تجالس رفاق الســوء. 

الجواب : 

-أقبل الشتاء ولما  يسقط المطر.

الجواب : 

- لم ينقطـع نـزول المطــر. 

الجواب : 

- لتكثر من الدعاء ليلا ونهاراً.

الجواب : 

- لتنتبه إلى إشارات المرور.

الجواب : 

-لم يتكبر المسلم على أخيه المسلم.

الجواب : 

- لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد. 

الجواب : 

– لم يتخاذل الفريق عن نصرة فريقه.

الجواب : 

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

حل الكتب هنا