مراجعة علم نفس للصف الحادي عشر أدبي الفصل الثاني إعداد أ.محمود طلبه

مراجعة علم نفس للصف الحادي عشر أدبي الفصل الثاني إعداد أ.محمود طلبه

اولا : علم النفس

 التذكر 

هو القدرة و الكفاءة العالية على تخزين المعلومات و المهارات التي يكتسبها الفرد و على استدعائها فيما بعد .

_ العوامل المؤثرة في التذكر

- معنى المادة التي تتعلمها : المادة التي لها معنى تكون أكثر في التذكر من المادة التي ليس لها معنى

- مقدار التعلم : كلما زاد تكرار التعلم كلما زاد التذكر

- المنهج الذي يتبع في التعلم : التدريب الموزع أفضل من التدريب المركز و طريقة التسميع و المراجعة

- الدوافع و الميول و الاتجاهات : الانسان يميل الى تذكر ما يحب ويهمل ما لا يحب

س - اذكر العوامل المؤثرة في التذكر 

_ معنى المادة التي نتعلمها

_ مقدار التعليم

_ المنهج الذي يتبع في التعليم

_ الدوافع و الميول و الاتجاهات و الاهتمامات

“ افلاطون ” : الانسان يميل الى تذكر ما يسره و ما يرغب فيه بينما لا يميل الى تذكر ما يؤلمه و ما يقلقه .

النسيان

هو فقدان طبيعي جزئى أو كلي ، مؤقت أو دائم ، لما اكتسبناه و حفظناه .

_ اسباب النسيان

س _ علل : حدوث النسيان ؟ ( او ) ما هي أسباب النسيان ؟

_ ترك المادة بلا تدريب و لا استعمال لفترة زمنية معينة 

_ تداخل الخبرات الحديثة مع الخبرات السابقة و يحدث فيها التغيير و التنظيم

_ تداخل المواد و تزاحمها و تعارضها 

_ قد يحدث نتيجة للكبت و الخبرات السلبية

_ يحدث نتيجة لعدم القدرة على العثور على الشيء و ليس لفقدان ذلك الشيء

الادراك الحسي

1 _ المنبه : هو نوع خاص من الطاقة التي تؤثر في الخلايا المستقبلة كالطاقة الضوئية او الميكانيكية او الكيميائية 

2 _ الاحساس : هو الاستجابة الاولية المباشرة لتأثير منبه معين في خلايا حسية مستقبلة

3 _ الادراك الحسي : 1 - هو عملية تفسير و تقييم للمنبه  

                            2 - هو تفسير و تنظيم الاحساسات المختلفة و اضفاء معنى عليها

4 _ الانتباه : 1 - هو اختيار أحد أو بعض المنبهات الحسية المعينة عن غيرها من المنبهات

                 2 - هو توجيه الشعور وتركيزه في شيء معين استعدادا لملاحظته

_ الخطوات الرئيسية لحدوث الاحساس

- ان يكون هناك منبه او مثير

- ان يؤثر المنبه في الخلايا المستقبلة

- يحدث تنبيه في المراكز الحسية بالمخ يؤدي الى الشعور بالاحساس

س _ علل ( او ) فسر : حدوث الاحساس ؟

- ان يكون هناك منبه او مثير

- ان يؤثر المنبه في الخلايا المستقبلة

- يحدث تنبيه في المراكز الحسية بالمخ يؤدي الى الشعور بالاحساس

_ خصائص الادراك الحسي

-  يتم في الادراك الحسي عمليتان رئيستان هما “ الاختيار ” و “ التنظيم ”

- يعتبر الادراك الحسي عملية وجدانية

- يساعد على توافق الفرد مع البيئة التي يعيش فيها

- الادراك الحسي عملية نشيطة

- يتضمن الادراك الحسي عمليات عقلية كثيرة

- يقوم الادراك الحسي بمليء الفجوات الناقصة في الموقف التنبيهي

- تتم عملية الادراك الحسي عن طريق تنظيم و تفسير الاحساسات المختلفة التي تمدنا بها الحواس

س _ اكتب العلاقة بين الانتباه و الادراك الحسي ؟

- الانتباه يسبق الادراك الحسي و يمهد له ، و نحن ندرك عادة ما ننتبه له
- كلا من الانتباه و الادراك الحسي يؤديان الى نتيجة واحدة و هي الوعي بالاشياء الخارجية و بأنفسنا

س _ علل : يعتبر الادراك عملية مهمة في توافق الانسان مع البيئة التي يعيش فيها ؟

لان استجابة الانسان لموقف معين يتوقف على طريقة أدراكه لهذا الموقف و قد يدرك الافراد المختلفون الموقف الواحد بطرق مختلفة ، و لذلك يستجيبون له استجابات مختلفة

_ العوامل المؤثرة في الادراك

1 _  العوامل الذاتية 

- التهيؤ

- الخبرة السابقة

- الدوافع و القيم

- عامل الاختيار في الانتباه

2 _ العوامل الموضوعية 

أ - الشكل و الارضية

ب - التقارب

ج - التشابه

د - الاستمرار

ح - الإغلاق

خ - الشمول

ع - الخداعات البصرية

اولا : العوامل الذاتية المؤثرة في الادراك

_ التهيؤ : هو عملية استعداد العقل لأدراك موضوع معين بطريقة معينه

_ الخبرة السابقة : تؤثر الخبرة السابقة في الادراك , مثال عندما يرى طفلان كلبا في الطريق فيجري احداهما بعيدا عنه خوفا منه بينما يجري الاخر نحوه ليداعبه

_ الدوافع و القيم : مثال دافع الجوع يدفع الافراد الى رؤية الطعام في حجم أكبر من حجمه
* و الافراد الجائعين يدركون بعض الرسومات الغامضة كأنها طعام
* و ادراك الافراد للكلمات المرتبطة بقيمهم السائدة تكون أسرع من ادراكهم للكلمات الاخرى

_ عامل الاختبار في الانتباه : أي اننا لا نستجيب بدرجة واحدة لكل المنبهات من حولنا بل نتأثر بمنبهات معينه

دون غيرها

س _ علل لدوافع الفرد و قيمه اثرا كبيرا في ادراكه الحسي ؟

تؤثر دوافع الفرد و قيمه على ادراكه الحسي , فقد بينت الدراسات أن الافراد الجائعين يدركون الرسوم الغامضة على انها طعام , و كذلك دافع الجوع يدفع الافراد الى رؤية الطعام اكبر من حجمه الحقيقي . و كذلك ادراك الافراد للكلمات المرتبطة بقيمهم السائدة أكثر و اسرع من ادراكهم للكلمات الاخرى

س _ علل : الانسان الجائع يرى الطعام اكبر من حجمه الحقيقي .

يرجع ذلك لعامل الدوافع و القيم ، حيث أن دوافع الفرد و قيمه تؤثر في ادراكه الحسي لذا فدافع الجوع يدفع الافراد الى رؤية الطعام بحجم اكبر من حجمه الحقيقي

س _ علل : ادراك الافراد للكلمات المرتبطة بقيمهم السائدة كانت اسرع من ادراكهم  للكلمات الاخرى ؟

يرجع ذلك لعامل الدوافع و القيم ، حيث أن دوافع الفرد و قيمه تؤثر في ادراكه الحسي

س _ علل : اننا لا نستجيب بدرجة واحدة لكل المنبهات ؟

بسبب عامل الاختيار في الانتباه , فنحن نتأثر بمنبهات معينه دون غيرها و هي المنبهات التي تستأثر بؤرة الشعور لدينا أي تجذب انتباهنا

ثانيا : العوامل الموضوعية المؤثرة في الادراك

1 - الشكل و الارضية : عبارة عن تنظيم المدركات البصرية التي نراها الى شكل و أرضية
مثـال : ( الكتـاب ) الكلمات هي الشكل و الصفحات هي الارضية
         ( السبورة ) الكلمات هي الشـكل و السـبورة هي الارضيـة

2 - التقارب : اذا تقاربت العناصر أو الجزئيات من بعضها البعض فأن ذلك يؤدي الى ادراكنا لها في تنظيم أو سياق معين 

3 - التشابه : العناصر المتشابهة من حيث اللون و الشكل و الحجم و السرعة تميل الى التجمع في وحدة أو أنموذج أو نمط متميز

4 - الاستمرار : اننا نميل الى أن ندرك خطوطا أو أنماطا مستمرة أو متصلة و ليس كنقط مستقلة

5 - الإغلاق : هو عبارة عن ملئ الفجوات و سد الثغرات في الموقف التنبيهي

6 - الشمول : هو ادراك جميع عناصر الشكل معا و ليست بشكل منفصل

7 - الخداعات البصرية : هو ادراك خاطئ او غير صحيح لا ينطبق على حقيقة الشيء المدرك اذا قيس بطريقة موضوعية