عزيزي الطالب لا تعتمد على نسخ الاجابات إقرأ وتعلم وافهم

مذكرة امتحانات سابقة أحياء للصف الثاني عشر علمي الفصل الثاني ثانوية سلمان الفارسي 2018-2019

الصف الصف الثاني عشر العلمي
الفصل أحياء الصف الثاني عشر العلمي
المادة أحياء الفصل الثاني الصف الثاني عشر علمي
حجم الملف 5.17 MB
عدد الزيارات 159
تاريخ الإضافة 2021-05-24, 23:59 مساء
مذكرة امتحانات سابقة أحياء للصف الثاني عشر علمي الفصل الثاني ثانوية سلمان الفارسي 2018-2019

مذكرة امتحانات سابقة أحياء للصف الثاني عشر علمي الفصل الثاني ثانوية سلمان الفارسي 2018-2019

المجموعة الاولى : الاسئلة الموضوعية

( السؤالان الاول و الثاني )

السؤال الاول : ( أ ) اختر الاجابة الصحيحة علمياً لكل عبارة من العبارات التالية و ذلك بوضع علامة ( صح ) امام الاجابة الصحيحة :           ( 6 × 1 = 6 درجات )

1 _ توصف عملية تضاعف حمض DNA بأنها تضاعف :

ـ محافظ          ـ نصف محافظ

ـ مشتت          ـ عشوائي

2 _ ترتبط الاحماض الامينية فيما بينها بالرايبوسوم بواسطة رابطة :

ـ هيدروجينية         ـ كبريتية

ـ ببتيدية              ـ فوسفاتية

3 _ تشترك جميع الامراض السرطانية في ميزة واحدة هي :

ـ توارثها بين الاجيال

ـ الجينات المسؤولة عن انتاج خلايا جديدة تتوقف مع تقدم العمر

ـ الجينات المسؤولة عن انتاج خلايا جديدة تنتقل بالدم

ـ الجينات المسؤولة عن انتاج خلايا جديدة لا تتوقف عن العمل

4 _ تمكن العلماء من انتاج بكتيريا قادرة على هضم الزيوت باستخدام :

ـ التهجين الانتقائي                   ـ التهجين التقليدي

ـ الطفرات الجينية المستحثة        ـ التوالد الداخلي

5 _ يحتوي الكروموسوم رقم 21 بالانسان على جين مرتبط بحالة :

ـ اللوكيميا                     ـ تليف النسيج العصبي

ـ اورام الجهاز العصبي      ـ تصلب النسيج العضلي الجانبي

6 _ يقع الجين ( بيتا هيموجلوبين - HBB ) المسؤول عن انتاج بروتين الهيموجلوبين على كروموسوم رقم :

ـ 10            ـ 9

ـ 11           ـ 12

 

السؤال الاول : ( ب ) ضع علامة ( صح ) امام العبارة الصحيحة و علامة ( خطأ ) امام العبارة غير الصحيحة لكل عبارة من العبارات التالية :            ( 4 × 1 = 4 درجات )

1 _ استخدم العالم جريفث البكتيريا المسببة للسرطان لتحديد المادة الوراثية .                         (  ــــــــــ  )

2 _ نمط الاجنحة المتعرج في ذبابة الفاكهة ناتج عن طفرة الزيادة .                                     (  ــــــــــ  )

3 _ ينشط كروموسوم × واحد فقط الاتي من الام في جميع الخلايا الجسمية للاناث .               (  ــــــــــ  )

4 _ تستخدم مسبارات حمض DNA مشعة عن تتابعات بالجين المسبب للمرض .                        (  ــــــــــ  )

 

 

السؤال الثاني : ( ا ) اكتب الاسم او المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل عبارة من العبارات التالية : ( 6 × 1 = 6 درجات ) .

1 _ العملية التي عن طريقها تتحول لغة قواعد الاجماض النووية .          ………………

2 _ بروتينات منظمة وظيفتها تنشيط عملية نسخ حمض DNA .             ………………

3 _ تعبير يطلق على اطراف من جزيء حمض DNA مؤلفة من عدد من النيوكيوتيدات غير المزدوجة تكون مفتوحة لروابط جديدة .          ………………

4 _ مرض يوصف بعدم تخثر الدم و المصابين به ينقصهم البروتين اللازم لذلك .     ………………

5 _ اسم يطلق على الجينات الموجودة على الكروموسوم y و يعير عنها عند الذكور فقط و تنتقل من الاب الى ابنه .        ………………

6 _ فحص عينة دم تؤخذ من قدم الطفل لمعرفة ما اذا كان الطفل حاملاً لمرض وراثي معين .    ………………

 

السؤال الثاني ( ب ) ادرس الاشكال التالية جيداً ثم اجيب عن المطلوب :  ( 8 × 0,5 = 4 درجات )

اولاً : الشكل يمثل احد العضيات التي تحدث فيها عملية بناء البروتين .

_ اكتب البيانات التي تشير إليها الارقام التالية :

1 _  ………………

2 _  ………………

ثانياً : الشكل يمثل ضبط التعبير الجيني لهرمون الاستروجين ,

_ اكتب البيانات التي تشير إليها الارقام التالية :

1 _ ………………

2 _ ………………

ثالثاً : الشكل يمثل زيجوت ناتج عن انقسام غير منتظم للخلية ( ميوزي ) :

_ ماذا تسمى الحالات الناتجة في كل من :

1 _ ………………

2 _ ………………

رابعاً : الشكل يمثل تقنية حمض DNA المؤشب , 

_ اكتب البيانات التي تشير إليها الارقام التالية :

1 _ ………………

2 _ ………………

 

 

المجموعة الثانية : الاسئلة المقالية 

( اجب عن جميع الاسئلة من السؤال الثالث الى السؤال السادس )

 

السؤال : ( أ ) علل لما يلي تعليلاً علمياً سلمياً : ( 3 × 2 = 6 درجات )

1 _ تعتبر البروتينات مفاتيح معظم ما تقوم به الخلية من وظائف .

…………………………………………………………………..

2 _ الضرر الناتج عن طفرة الانقلاب اقل ضرراً من انماط الطفرات الاخرى .

…………………………………………………………………..

3 _ يعد مرض فقر الدم المنجلي حالة وراثية ذات سيادة مشتركة .

…………………………………………………………………..

 

السؤال الثالث : ( ب ) ما المقصود علمياً بكل مما يلي : ( 3 × 1 = 3 درجات )

1 _ شوكة التضاعف ؟

…………………………………………………………………..

2 _ التوالد الداخلي ؟

…………………………………………………………………..

3 _ تقنية تتابع إطلاق الزناد ؟

…………………………………………………………………..

 

السؤال الرابع ( أ ) إقرأ كل عبارة من العبارات العلمية التالية جيداً ثم اجب عن المطلوب : ( 3 × 2 = 6 درجات )

1 _ “ العوامل القاعدية ضرورية لعملية النسخ و لكنها غير كافية و لذلك لابد من وجود مساعدات ”

أ _ ما هو دور مساعد المنشطات ؟ …………………………………………………………………..

ب _ ما دور المعززات ؟ …………………………………………………………………..

2 _ “ اصدرت العديد من الدول قوانين للحد من استخدام اجهزة التبريد التي تحتوي فلوروكربون ( CFC ) ”

أ _ ما هي العلاقة بين هذا الاجراء و الحد من الاصابة بالسرطان ؟ …………………………………………………………………..

3 _ “ يستخدم العلماء الهندسة بدلاً من التهجين الانتقائي للحصول على صفات جديدة في الكائن الحي ”

أ _ بم تتميز الهندسة الوراثية عن التهجين الانتقائي ؟ …………………………………………………………………..

ب : كيف تسهم الهندسة الوراثية في انتاج كائنات معدلة وراثياً ؟ …………………………………………………………………..

 

السؤال الرابع : ( ب ) اذكر المطلوب لكل مما يلي : ( 3 درجات )

_ سجل النسب التالي يوضح توارث مرض كساح الاطفال المقاوم لفيتامين D , و المطلوب ؟

1 _ اسم الحالة الوراثية التي يورث بها هذا المرض ؟

…………………………………………………………………..

2 _ ما التركيب الجيني للافراد التالية ؟

_ الفرد ( 2 - III ) : ……………..

_ الفرد ( 2 - IV ) : ……………..

3 _ حدد نوع الاليل المسبب للمرض ( سائد ام متنحي ) ؟

…………………………………………………………………..

 

 

السؤال الخامس : ( أ ) قارن بإكمال الجدول التالي حسب المطلوب علمياً : ( 3 × 1 = 3 درجات )

 

( 1 )بكتيريا S الملساءبكتيريا R الخشنة
القدرة على احداث المرض……………..……………..
( 2 )متلازمة داونمتلازمة تيرنر
عدد الكروموسومات……………..……………..
( 3 )خلايا الدم البيضاءالنسيج الطلائي
اسم كروموسوم X المعطل……………..……………..

 

السؤال الخامس : ( ب ) اجب عن الاسئلة التالية : ( 3 × 2 = 6 درجات )

1 _ يوجد ثلاث طرق ليصبح الجين مسبباً للاورام …. اذكر طريقتين منها فقط :

أ _ …………………………………………………………………..

ب _ …………………………………………………………………..

2 _ عدد تطبيقات الهندسة الوراثية في مجال الطب :

أ _ …………………………………………………………………..

ب _ …………………………………………………………………..

3 _ اذكر اثنان من اهداف مشروع الجينوم البشري :

أ _ …………………………………………………………………..

ب _ …………………………………………………………………..

 

 

السؤال السادس : ( أ ) ما اهمية كل مما يلي : ( 3 × 1 = 3 درجات )

1 _ انزيم الهيليكيز ؟

…………………………………………………………………..…………………………………………………

…………………………………………………………………..…………………………………………………

2 _ استخدام الفيروسات المعدلة وراثياً كنواقل في العلاج الجيني ؟

…………………………………………………………………..…………………………………………………

…………………………………………………………………..…………………………………………………

3 _ الفحص الجيني للافراد المقبلين على الزواج ؟

…………………………………………………………………..…………………………………………………

…………………………………………………………………..…………………………………………………

 

السؤال السادس : ( ب ) ادرس الاشكال التالية جيداً ثم اجب عن المطلوب : ( 6 درجات )

اولاً : الشكل يمثل مرحلة تذيب حمض RNA في الخلايا حقيقة النواة :

1 - يسمى RNA m في المرحلة المشار الها بالسهم رقم ( 1 )  ………………

2 _ تسمى الاجزاء التي تشفر الى بروتينات  ………………

3 _ و تسمى الاجزاء التي لا تشفر ( لا تترجم ) الى بروتينات  ………………

4 _ بعد ان يشذب RNA m يخرج من النواة لتبدأ عملية ………………

ثانياً : الشكل يمثل احد مراحل ضبط التعبير الجيني في حقيقيات النواة :

_ اكتب البيانات التي تشير إليها الارقام التالية :

1 _ ………………

2 _ ………………

_ ماذا يحدث اذا فشلت آلية التعبير الجيني ؟

…………………………………………………………………..…………………………………………………

…………………………………………………………………..…………………………………………………

ثالثاً : الشكل يمثل تفاعل البلمرة المتسلسل 

1 _ ما هي اهمية تل التقنية ؟

…………………………………………………………………..…………………………………………………

…………………………………………………………………..…………………………………………………

2 _ كم نسخة من جزيء حمض DNA سوف ينتج بعد اربعة دورات ؟

…………………………………………………………………..…………………………………………………

…………………………………………………………………..…………………………………………………

 

شارك الملف

حل الكتب هنا