الاختبارات التجريبية الورقة التقييمية الثانية عربي للصف الحادي عشر الفصل الثاني العشماوي
الاختبار التقييمي الاول :
- السؤال الاول : من نص " التنّور الكبير " :
- عجبت لها لما استشاط مخاضها و صرحت الصحراء عن عيشة أرقى
- و عرش فيها الرمل فهو خمائــل و كانت فلاة ذئبها لم يجد حقــــــــــا
- كأني بها لما تنشقت عطرهــــــا أحاول بحثا عن حقائقها نشقــــــــــا
_ العنوان المناسب للأبيات السابقة هو :
- الغواص الشجاع . - حياة جديدة . – أغاني العشق . – مخاطر البحر
2 - مفرد ( خمائل ) :
* خامل . * خمول . * خمل . * خميلة
3 - إيجاز ( القصر ) من بين الخيارات التالية هو :
- “ و آتينا ثمود الناقة مبصرة “ . “ و جاء ربك و الملك صفا صفا "
- " و الفلك التي تجري في البحر بما ينفع الناس " -" فأما الذين اسودّت وجوههم أكفرتم بعد إيمانكم
- السؤال الثاني : من نص " لغة الضاد " :
* اختر المكمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
4 – كان العرب الأولون أحرارا في لغتهم
- الهدف من قول الكاتب السابق هو :
* بيان أهمية اللغة العربية . * إبراز ثراء و سعة اللغة العربية .
* حث المعاصرين على الاقتداء بهم . * التحذير من الحريّة في التصرف باللغة
5 - اللغة العربية تستصرخ بأهلها .
- مترادف ( تستصرخ ) :
* تتمنى . * تستغيث . * ترجو . * تبكي
6 - التعبير الذي يشتمل على ( اسم زمان ) لفعل ( غير ثلاثي ) هو :
- الشتاء موعد المطر . – الشتاء ملتقى الطيور .
- الشتاء ملعب الطيور . – الشتاء مركض الطيور
السؤال الثالث ( المقالي ) :
7 - إذا ما انتهى من رحلة الصيف حثّه شتاء به الأمواج من مطر غرقى .
- كأن به عن لمسة الأرض عفة فيتركها للشمس تحرقها حرقــــــــــــا .
_ تلتظت كتنور كبير فرملِرها جسوم قبيل البعث في نارها تشقــى
_ صف ملامح البيئة في النص ، مدللا عليها :
8 " - كان العرب الأولون أحرارا في لغتهم ، يضعون لكل ما يخطر ببالهم من المعاني ما يريدون من الألفاظ ، لا يتقيدون بقاعدة و لا شرط ، و نحن عرب مثلهم تجري في عروقنا دماؤهم ، كما تجري في عروقهم دماء آبائهم من قبل ، فسهمنا في الضاد سهمهم ، و حقنا فيها حقهم " .
- وضح هدف الكاتب من موضوعه :
9 " - تنزل الملائكة و الروح فيها بإذن ربهم من كل أمر "
- حدد موطن الاطناب ، و نوعه :
10 – الجملة التي تشتمل على اسم تفضيل ( مضاف إلى نكرة ) هي :
- سحر أفضل الطالبات . – سحر أفضل من مريم .
- سحر أفضل طالبة . – سحر هي الفضلى .
الاختبار التقييمي الثاني :
- السؤال الاول : من نص " التنّور الكبير " :
- عجبت لها لما استشاط مخاضها و صرحت الصحراء عن عيشة أرقى
- و عرش فيها الرمل فهو خمائــل و كانت فالة ذئبها لم يجد حقــــــــــا
_ اختر المكمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
1 - الفكرة الرئيسة لألبيات السابقة :
- مخاطر البحر كثيرة و متنّوعة . - جمال البيئة البحرية الكويتية مثار إعجاب
- لظهور النفط أثر عجيب في البيئة الكويتية . - تضحيات الاجداد في الماضي كثيرة
2 - مترادف ( فلاة ) :
* أرض كثيرة الماء . * أرض واسعة مقفرة . * أرض خضراء . * بساتين مخضرة
3 - إيجاز الحذف من بين الخيارات التالية هو :
_ حبك الشيء يُصُّم و يعمي _ ألا له الخلق و الامر
_ قل آمنت بالله ثم استقم _ و جاء ربّك و الملك صفا صفا
السؤال الثاني : من نص " لغة الضاد " :
* اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
4 - " و نحن عرب مثلهم تجري في عروقنا دماؤهم ، كما تجري في عروقهم دماء آبائهم من قبل "
_ الفكرة التي أراد الكاتب إبرازها في الفقرة السابقة هي :
* العرب المعاصرون مستحقون للوم . * الدماء العربية دماء نقيّة أصيلة .
* الاباء و الاجداد هم صانعو الحضارة . * العرق العربي له تاريخ عريق
5 - وضع المتكبر من قدر الفقير .
- المعنى السياقي لكلمة ( وضع ) في الجملة السابقة :
* حط * ألقى . * نقص مما له عليه . * أثبت
- القلب موضع الذكريات و المشاعر . – القلب مستودع الذكريات و المشاعر .
- القلب مستقر الذكريات و المشاعر . – القلب مجتمع القلب و المشاعر
السؤال الثالث ( المقالي ) :
7 - عجبت لها لما استشاط مخاضها و صرحت الصحراء عن عيشة أرقى
– و عرش فيها الرمل فهو خمائــل و كانت فالة ذئبها لم يجد حقــــــــــا
– كأني بها لما تنشقت عطرهــــــا أحاول بحثا عن حقائقها نشقــــــــــا
* استخلص المشاعر التي سادت الابيات السابقة :
8 - " كان للعرب في الجاهلية الاولى مؤتمر لغوي يعقدونه في كل عام بالحجاز بين نخلة و الطائف ، يجتمع فيه شعراؤهم و خطباؤهم ، و يتناشدون و يتساجلون و يتحاورون ......... " .
– وضح جهد الاقدمين في توحيد لغتهم عند إحساسهم بتشعبها .
9 - و اتّقوا الذي أمدكم بما تعلمون . أمدكم بأموال و بنين .
- حدد موطن الاطناب ، و نوعه .
10 - فاطمة أكثر الطالبات حبا للعلم ، و هي أفضل طالبة في إلقاء الشعر العربي ، و قد حصلت على درجة أعلى من كل الطالبات ، و قد كانت الصغرى بين كل المشتركات في المسابقة .
- حدد مما سبق اسم تفضيل مجردا من أل و الاضافة
الاختبار التقييمي الثالث :
- السؤال الاول : من نص " التنّور الكبير " :
* اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
1 - سرى و الدجى كالموج ينصب فوقـــــه و من تحته الافات سدّت له الطرقـــــا
نضالا إلى أن يمــــــــأل الفم خبـــــــزه و تكسى جسوم لم تجد فوقها خرقـــــا
- علاقة البيت الثاني بما قبله هي :
* نتيجة . * تعليل . * تفصيل . * إجمال .
2 - هل الغادة الحسناء جست عقودها و هل عرفت من زيّن الصدر و العنقا ؟
- جمع ( الغادة ) :
* الغيداء . * الغيد . * الغداة . * الاغيد .
3 - إيجاز ( القصر ) من بين الخيارات التالية هو :
- و آتينا ثمود الناقة مبصرة - و من تاب و عمل صالحا فإنّه يتوب إلى الله متابا
- ألا له الخلق و الامر - قالوا تالله تفتؤا تذكر يوسف
السؤال الثاني : من نص " لغة الضاد " :
* اختر المكّمل الصحيح من بين الخيارات و البدائل التالية :
4 " - أين باديتهم الخلاء المقفرة التي لا يعمرها إّلا القليل من الخيام المبعثرة بين معاطن الابل و مرابض الشاء . من مدننا الفاخرة الزاخرة .. " .
- هدف الشاعر في الفقرة السابقة هو :
_ ذم الحياة العربية القديمة و التقليل من القدماء _ إبراز بساطة الحياة العربية قديما
_ التباهي بمدى التقدم و التطور في عصرنا الحالي _ بيان احتياج المعاصرين الشديد لتطوير اللغة