حل كتاب التربية الإسلامية للصف الأول الفصل الثاني

نقدم لكم حل كتاب التربية الإسلامية للصف الأول الفصل الثاني بأسلوب ممتع وشيق يتيح للطالب الفهم بأسلوب سهل

حل الدرس الأول : الله ربي هو الرحمن الرحيم 

سؤال : أتحاور مع زملائي بعد مشاهدة فيلم يعرضه معلمي حول دور دولة الكويت في مساعدة المحتاجين و أستنتج مظهراً سلوكياً مستفاداً و أدونه .

الجواب : أساعد من هم بحاجة ، الراحمون يرحمهم الله .

حل الدرس الثاني : استقامتي من إيماني 

سؤال : عرف الاستقامة .

الجواب : سلوك الطريق المستقيم بفعل الطاعات و ترك المنهيات .

قال تعالى : ( اهدنا الصراط المستقيم صراط الذين أنعمت عليهم ) .

سؤال : ألون في اللوحات الإرشادية العبادات التي ترشدني للطريق المستقيم إلى الجنة مع إتقان ترديد الحديث الشريف .

الجواب :

سؤال : أعد ترتيب كلمات الحديث الشريف :

( بالله – آمنت – استقم – قل – ثم ) .

الجواب : قل آمنت بالله ثم استقم .

سؤال : ضع دائرة حول الأفعال التي تدل على الاستقامة .

الجواب : 

حل الدرس الثالث : أتوضأ لأصلي 

سؤال : عرض الوضوء .

الجواب : الوضوء هو غسل أعضاء مخصوصة بنية الصلاة .

سؤال : كيف يتم أداء الوضوء كما علمنا الرسول – صلى الله عليه وسلم - ؟

الجواب : 

سؤال : صل بين كلمة الوضوء و الصورة الدالة على أعمال الوضوء : 

الجواب : 

سؤال : رتب أعمال الوضوء بوضع الرقم المناسب تحت الصورة :

الجواب : 

حل الدرس الرابع : مولد رسولي محمد – صلى الله عليه وسلم - 

سؤال : رتب مع زملائي أحداث القصة .

الجواب : 

سؤال : حوط التكملة الصحيحة : 

الجواب : 

سؤال : صل بين العبارات الآتية و الصورة الدالة عليها :

الجواب : 

سؤال : أكمل الجمل الآتية بإجابة مناسبة من خلال فهمك للدرس :

أ – حمى الله – عز وجل - : بيته الحرام .
ب- الحيوان الذي استخدمه جيش أبرهة هو : الفيل .

حل الدرس الخامس : طفولة رسولي محمد – صلى الله عليه وسلم - 

سؤال : أكتب أسماء مرضعات الرسول مرتبة .

1. أمه آمنة .
2. ثويبة .
3. حليمة السعدية .

سؤال : أحل المسألة الحسابية لأتعرف عمر الرسول – صلى الله عليه وسلم – عندما توفي جده عبد المطلب :

الجواب :

إذا كان عمر الرسول – صلى الله عليه وسلم – عند وفاة أمه ست سنوات ، و علمت أن جده توفي بعد سنتين من وفاة أمه، فكم كان عمر الرسول – صلى الله عليه وسلم – عند وفاة جده .

[ 2 ] + [ 6 ] = [ 8 ]  سنوات .

سؤال : اسم عم الرسول – صلى الله عليه وسلم – الذي تكفل برعايته بعد وفاة جده .

الجواب : أبو طالب . 

سؤال : اختر الصورة التي تدل على بركة الرسول – صلى الله عليه وسلم – على السيدة حليمة السعدية – رضي الله عنها – و حوطها .

الجواب :

سؤال : أجب عن سؤال عبد الله :

كان عمر الرسول – صلى الله عليه وسلم – عند وفاة جده عبد المطلب ؟ 

الجواب :  8 سنوات .

سؤال : اختر التكملة الصحيحة بوضع خط تحتها : 

• عاش الرسول – صلى الله عليه وسلم – في بداية طفولته في : 
• الجواب : بادية بني سعد .

حل الدرس السادس : أصل أرحامي 

سؤال : عدد بعض من مظاهر صلة الأرحام .

الجواب : 

• الزيارة و السؤال عنهم .
• تفقد حاجاتهم .
• احترامهم و توقيرهم .
• الدعاء لهم .

سؤال : أستنتج بعض من ثمرات صلة الأرحام من خلال الحديث الشريف .

الجواب : 

سؤال : أجب عما يأتي : 

1. ما ثواب صلة الرحم ؟

الجواب : البركة في الرزق – الذكر الطيب .

1. سافر أخوك الأكبر للدراسة في الخارج فكيف تصله ؟

الجواب : السؤال عنه – و ذكره بالخير .

سؤال : أكمل هذا الموقف :

استعد حمد مع أبيه لزيارة عمه المريض ( يوسف ) و عندما شاهدهما العم ، الجواب : فرح كثيراً برؤيتهما .

سؤال : لون البطاقات الآتية بلون العبارة المناسبة لها : 

الجواب : 

سؤال : املأ الفراغات في الأحاديث النبوية و الأذكار الآتية : 

يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث أصلح لي شأني كله ولا تكلني إلى نفسي طرفة عين .

قال رسول الله – صلى الله عليه وسلم - :

قل آمنت بالله ثم استقم .

سؤال : عبر عما هو مطلوب بجمل مفيدة : 

• رحمة الله تعالى في خلق الإنسان .

الجواب : خلق الإنسان في أحسن صورة .

• موقف الكويتيين في مساعدة المحتاجين .

الجواب : من رحمة الناس ببعضهم البعض ,

• أهمية صلة الرحم .

الجواب : صلة الرحم لها ثمرات في الدنيا و الآخرة منها البركة في الرزق و الذكر الطيب .

سؤال : أكتب نصيحة لأبنائي مريم و عبد الله في المواقف الآتية :

• عبد الله يلحق بدجاجة و يرهقها .

الجواب : أنصحه بالابتعاد عن هذا الفعل و ذلك من الرحمة مع الحيوانات .

• مريم استيقظت من نومها و اتجهت مباشرةً لسجادتها لتصلي .

الجواب : أنصحها و أدلها على الصواب و هو الأذكار بعد الاستيقاظ و من ثم الوضوء ومن ثم الصلاة .

• سفر جد عبد الله و مريم و لا يستطيعان زيارته لينالا أجر صلة الرحم .

الجواب : أدعو له ، فذلك من صلة الرحم .

 

سؤال : صل بين الكلمة و مفهومها فيما يأتي :

الاستقامة <<<<<<<<<<<<<<<<<<<  سلوك الطريق من جهة الأب و الأم .

الوضوء <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<  غسل أعضاء مخصوصة بنية الصلاة .

الأرحام  <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<   الأٌقرباء من جهة الأب و الأم .

سؤال : هيا يا بطل رتب أعمال الوضوء بكتابة الأرقام المتسلسلة تحتها . 

سؤال : أروي قصة حبيبنا محمد – صلى الله عليه وسلم – الجميلة و ساعدوني في إكمالها . 

          كان يا مكان في بَلَد اسمهُ مَكَةٌ ولِدَ طِفْلُ يتيم الأب اسمه محمد  بن عبد  الله في يَوْم الإثنين مِنْ شَهْر

          ربيع الأول في عام اسمه .عام الفيل أول من أرضعته  أمه آمنة ثم ثويبة ثم حليمة السعدية وَعاشٌ مَعَها في بادِيّة بني           سعد توفيّتُ أمه وَهُوَ في سِن السادسة ثم تولى رعايته  جده عبد المطلب ثم توفي جده بعد وفاة أمه بسنتين و تولى رعايته عمه              أبو طالب  وَكانَ يحب حي شديداً .

سبحانٌ الله ما أَرحَمَ الله تعالى الذي تكفل  برعاية نبيه – صلى الله عليه وسلم - .

حل الوحدة الرابعة : الرزاق ربنا و حبيبنا محمد – صلى الله عليه وسلم – قدوتنا

حل الدرس الأول : الله ربي المنعم الرزاق 

سؤال : أستنتج من الآية الآتية أن نعم الله تعالى لا تعد و لا تحصى : 

قال تعالى : ( و إن تعدوا نعمة الله لا تحصوها ) .
الجواب : 

• نعمة الإسلام .
• نعمة العقل .
• نعمة البصر .
• نعمة الشم .
• نعمة السمع .
• نعمة التذوق و الكلام .

سؤال : أستمع لصة الغزو العراقي و عودة الحرية و الأمان للوطن و سجود أمير البلاد الشيخ صباح الصباح شاكراً لهذه النعمة ، و أكتب اسمه في الفراغ . 

سؤال : صل بين الدعاء و مناسبته .

• الحمد لله الذي أطعمني هذا ورزقنيه من غير حول مني و لا قوة <<<<<<<<<<<< بعد الطعام .
• بسم الله <<<<<<<<<<<<<<<<<<  قبل الطعام .

سؤال : كيف تشكر الله تعالى على النعم الآتية : 

1. نعمة اللسان : الحمدلله الذي فضلني على كثير من خلقه .
2. نعمة الأمن في وطني الكويت : الحمد لله على نعمة الأمن و الأمان .

سؤال : أًصل بين الصورة و النعمة الدالة عليها : 

سؤال : ما واجبك نحو الله المنعم الرزاق ؟ 

الجواب : الشكر – الحمد – وأن أعبده حق عبادته و لا أشرك به .

حل الدرس الثاني : حبيبي محمد -صلى الله عليه وسلم – 

سؤال : أتفق مع مجموعتي على طرق أتبعها للتخلق بأخلاق رسولي محمد – صلى الله عليه وسلم – و أكتبها .

الجواب : 

• بر الوالدين – صلة الرحم .
• الرفق بالحيوان – شكر النعم .
• زيارة المريض – طلب العلم .
• حب الوطن – حب الله . 

سؤال : رقم الصورة حسب درجة المحبة ( 1 ، 2 ، 3 ) .

الجواب : 

سؤال : لون الصورة الدالة على حسن الاقتداء بالرسول – صلى الله عليه وسلم - .

حل الدرس الثالث : أصلي لله تعالى 

سؤال : أكمل القصة الآتية :

سمع سالم صوت الأذان فتوضأ ليستعد للصلاة ثم ذهب مع والده إلى المسجد ليصلي جماعة ، وبعد الانتهاء من الصلاة دعا ل والدته التي تعبت في تربيته ، و والده الذي يلبي احتياجاته .

سؤال : اكتب الكلمة الدالة على عمود الدين ، الجواب : الصلاة . 

سؤال : قال تعالى : ( إن الصلاة تنهى عن الفحشاء و المنكر ) .

ضع علامة ( صح ) تحت الصورة الدالة على أثر الصلاة من خلال فهمك للآية السابقة : 

سؤال : ضع دائرة حول الرقم الدال على عدد الصلوات المفروضة في اليوم و الليلة ، ثم اكتبه باللغة الإنجليزية : 

الجواب : 

حل الدرس الرابع : أحافظ على الصلوات في أوقاتها 

سؤال : أكتب الصلوات الخمس المفروضة التي أصليها في اليوم و الليلة :

الجواب :

1. صلاة الفجر 
2. صلاة الظهر
3. صلاة العصر 
4. صلاة المغرب 
5. صلاة العشاء 

سؤال : كم عدد ركعات الصلوات المفروضة .

صلاة الفجر : ركعتان 

صلاة الظهر : أربع ركعات

صلاة العصر : أربع ركعات 

صلاة المغرب : ثلاثة ركعات

صلاة العشاء : أربع ركعات 

سؤال : أصل بين اسم الصلاة و عدد ركعاتها .

الصبح <<<<<<<<<<<<  2

الظهر <<<<<<<<<<<<<<  4

العصر  <<<<<<<<<<<<<<<  4

المغرب <<<<<<<<<<<<<<<<  3 

العشاء <<<<<<<<<<<<<<<<<  3 

سؤال : أكمل المسألة الحسابية لأتعرف على عدد الركعات التي أصليها في اليوم و الليلة :

الصبح ( 2 ) + الظهر ( 4 ) + العصر ( 4 ) + المغرب ( 3 ) + العشاء ( 4 ) = ( 17 ) ركعة .

 

سؤال : أكمل حكاية يومك مع الصلاة :

أنا مسلم اسمي عمر أحب الصلاة ، و أستيقظ قبل شروق الشمس لأصلي صلاة الفجر في وقتها، و في المدرسة أحرص على صلاة الظهر في وقتها ، و بعد أن أعود إلى البيت و أتناول طعامي و أرتاح قليلاً إلى أن يحين وقت صلاة العصر فأصليها ، ثم أقوم بأداء واجباتي المدرسية، ثم أخرج للعب مع أصدقائي ، وعند المغيب أًصلي صلاة المغرب، و أختم يومي بصلاة العشاء أتناول بعدها طعام العشاء و أنام حامداً ربي على نعمه العظيمة .

سؤال : حدد الصلاة التي تدل عليها الصورة ، ثم اكتب تحت كل صلاة عدد ركعاتها :

سؤال : ضع دائرة حول الصورة المناسبة لأول أفعال الصلاة و مثلثاً حول الصورة المناسبة لآخر أفعال الصلاة : 

الجواب : 

حل الدرس الخامس : خلق رسولي محمد – صلى الله عليه وسلم – 

سؤال : أكتب اسم الغار الذي كان يختلي به الرسول – صلى الله عليه وسلم – 

الجواب : غار حراء .

سؤال : أظلل الخصال الدالة على أخلاق رسولي محمد – صلى الله عليه وسلم – من خلال قصة الحجر الأسود .

الجواب : 

سؤال : أكمل ما يأتي : 

• المسلم يحب الرسول محمداً – صلى الله عليه وسلم – فيتصف ب الصدق و الأمانة .

سؤال : ضع علامة ( صح ) عند الخلق الذي يحبه الله ورسوله – صلى الله عليه وسلم – 

الجواب : 

حل الدرس السادس : تأدبي في مأكلي و مشربي 

سؤال : صل آداب الطعام بما يقابلها من الصور الدالة عليها .

سؤال : علق على الصورة بجملة من تعبيرك .

الجواب : أنعم الله علينا بنعمة الطعام و الشراب فيجب علينا أن نعطي المحتاجين .

سؤال : ضع علامة ( صح ) تحت الصور التي تعبر عن آداب الطعام .

سؤال : أرسم دائرة حول الصورة المعبرة عن شكر النعمة .

الجواب : 

سؤال : املأ الفراغات في الأحاديث النبوية و الأذكار الآتية :

• الحمدلله الذي أطعمني هذا الطعام من غير حول مني ولا قوة .
• اللهم أعنا على ذكرك ، و شكرك  ، وحسن عبادتك .
• قال رسول الله – صلى الله عليه وسلم - :

لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من نفسه و والديه و الناس أجمعين .

سؤال : من أسماء الله الحسنى المنعم الرزاق، فاكتب في الأشكال الآتية النعمة التي تدل عليها :

سؤال : وجهوا نصيحة لأبنائي مريم و عبدالله ليظهرا حبهما للرسول – صلى الله عليه وسلم – 

الجواب :

• من يحب رسول الله صلى الله عليه وسلم أن يطيعه .
• من يحب رسول الله صلى الله عليه وسلم يكون الرسول أحب إليه من نفسه ووالديه و الناس أجمعين .

سؤال : أكتب المصطلح الدال على العبارة الآتية :

(الصلاة) أقوال و أفعال تبدأ بالتكبير و تنتهي بالتسليم .

سؤال : اكمل الفراغات الآتية لتكتمل معلوماتنا عن الصلاة :

الصلاة عمود الدين ، و نحن نصلي في اليوم و الليلة خمس صلوات ، و عدد ركعاتها : ركعتان صلاة الفجر ، أما صلاة الظهر و العصر و العشاء أربع ركعات ، أما صلاة المغرب فثلاث ركعات، فواجبنا المحافظة على أدائها في وقتها .

سؤال :اكتب آداب الطعام التي تشير إليها الصور الآتية :

1. الأكل باليد اليمنى و عدم الإسراف في أكل الطعام .

1. أكل مما يليني من طعام 

1. آكل و أشرب جالساً 

1. أقول بسم الله قبل الأكل و الشرب و أقول الحمدلله بعد الأكل و الشرب 

1. أغسل يدي قبل الأكل و بعده