مذكرة البلاغة للغة العربية الصف السادس الفصل الثاني أ سميرة بيلسان

مذكرة البلاغة للغة العربية الصف السادس الفصل الثاني أ سميرة بيلسان

التشبيه

- التشبيه: هو عقد مشابهة بين أمرين اشتركا في صفة واحدة أو أكثر بأداة لغرض يقصده المتكلم .

- أركان التشبيه أربعة هي:

- التشبيه الذي توافرت فيه الأركان الأربع يسمى تشبيهاً تاماً.

1- حدد أركان التشبيه فيما يأتي:

أ- الكريم كالبحر في العطاء.

المُشَبَّه: ......................................

المُشَبَّهُ بِهِ: ..................................

أَدَاةُ التَّشْبِيه: ...............................

وَجْهُ الشَّبَه: ................................

ب - كَأَنَّ المَاءَ فِضَّةٌ صَفَاءً.

المُشَبَّه: ......................................

المُشَبَّهُ بِهِ: ..................................

أَدَاةُ التَّشْبِيه: ...............................

وَجْهُ الشَّبَه: ................................

٢- امْلأ كُلَّ فَراغٍ فيما يلي بِما هو مطلوبٌ بَيْنَ قَوْسَيْنِ:

• أَنْتَ مِثْلُ ...................................... في الضِّياءِ. (مُشَبَّهٍ بِهِ)
• ...................................... كَالغَيْثِ يُحْيِي العُقولَ. (مُشَبَّهٍ)

٣- كَوِّنْ تَشْبِيهًا تامًّا مِنْ كُلِّ طَرَفَيْنِ مِمَّا يَأْتِي:

• (قَطَرات النَّدى - اللُّؤْلُؤْ).
  ................................................................................
• (الصَّدِيق - البَحْر).
  ................................................................................

٤- حَدِّدْ أَرْكانَ التَّشْبِيهِ فِيما يَأْتِي:
أ- المُؤْمِنُ كَالجَبَلِ قوَّةً وثَباتًا.

• المُشَبَّه: ......................................
• المُشَبَّهُ بِهِ: ..................................
• أَداةُ التَّشْبِيهِ: ...............................
• وَجْهُ الشَّبَهِ: ................................

ب- يقول البحتري:
قُصورٌ كَالكواكِبِ لامِعاتٌ ... يَكَدْنَ يُضِئْنَ لِلسَّارِي الظَّلاما

• المُشَبَّه: ......................................
• المُشَبَّهُ بِهِ: ..................................
• أَداةُ التَّشْبِيهِ: ...............................
• وَجْهُ الشَّبَهِ: ................................

٥- امْلأ كُلَّ فَراغٍ فِيما يَلِي بِما هُوَ مَطْلُوبٌ بَيْنَ قَوْسَيْنِ:

• ...................................... الخَيْلُ بَرْقٌ فِي السُّرْعَةِ. (أَداةِ تَشْبِيهٍ)
• قَلْبُ الكَافِرِ يُشْبِهُ الحِجَارَةَ ...................................... . (وَجْهِ شَبَهٍ)

٥- كَوِّنْ تَشْبِيهًا تامًّا مِنْ كُلِّ طَرَفَيْنِ مِمَّا يَأْتِي:

• (عالِمِ الدِّين – سِراج)
  ................................................................................
• (الصَّداقة – الشَّجَرة)
  ................................................................................

٦- حَدِّدْ أَرْكانَ التَّشْبِيهِ فِيما يَأْتِي:
أ- الكويتُ كالبحرِ المُتَدَفِّقِ كرمًا وسخاءً.

• المشبه: ...................................... - المشبه به: ..................................
• أداة التشبيه .................................. - وجه الشبه: ..................................

ب- رَأْيُ الحَكِيمِ يُشْبِهُ المِيزانَ فِي الدِّقَّةِ.

• المشبه: ...................................... - المشبه به: ..................................
• أداة التشبيه .................................. - وجه الشبه: ..................................

ج- كَأَنَّ الحَياةَ أَمْواجٌ فِي تَقَلُّباتِها.

• المشبه: ...................................... - المشبه به: ..................................
• أداة التشبيه .................................. - وجه الشبه: ..................................

٧- أُكْمِلْ كُلَّ فَراغٍ مِمَّا يَلِي بِما هُوَ مَطْلُوبٌ أَمامَهُ:

• الخيلُ مثلُ البَرقِ الخاطِفِ ...................................... . (وجه شبه)
• كَأَنَّ سَطْحَ الماءِ ...................................... فِي الصَّفاءِ. (مشبه به)

٨- كَوِّنْ تَشْبِيهًا تامًّا بِحَيْثُ تَكُونُ:

• كَلِمَةُ (الصديق) مشبهاً.
  ................................................................................
• كَلِمَةُ (يُماثِل) أداة تشبيهٍ.
  ................................................................................

٩- عَبِّرْ عَنِ المَعْنَى التَّالِي بِتَشْبِيهٍ تامٍّ.
(نصائحُ الآباءِ تُرْشِدُ الأَبْناءَ)
................................................................................

١٠- أكمل الفراغ التالي بما هو مطلوب بين القوسين:

• ...................................... مثل الشجرة في العطاء. (مشبه)

١١- كون تشبيهاً تاماً بحيث تكون كلمة (الكتاب) مشبهاً.
................................................................................

١٢- عبّر عن المعنى التالي بتشبيه تام.
(نَزَلَتْ دموع الطفل غزيرةً)
................................................................................

التشبيه غير التام

التشبيه الذي حُذفت من هذا التشبيه أو وجه الشبه أو حذف كلاهما يُسمى تشبيهاً غير تامّ.

أركان التشبيه

• المشبه - المشبه به
• أداة التشبيه - وجه الشبه

١- املأ الفراغ في الجُملةِ التاليةِ لِتُعبّرَ عن الصورة المقابلةِ بتشبيهٍ تامّ:

• أمواجُ البحرِ ......................................

١ - حدّد أركان التشبيه غير التام فيما يلي، مبيّناً الركن المحذوف :.
أ- الجيشُ سيلٌ في الاندفاع.

• المشبه: .................................. - المشبه به: ..................................
• أداة التشبيه .............................. - وجه الشبه: ..................................

ب- كأنّ الكتاب صديق.

• المشبه: .................................. - المشبه به: ..................................
• أداة التشبيه .............................. - وجه الشبه: ..................................

ج- الوقت كالسيف.

• المشبه: .................................. - المشبه به: ..................................
• أداة التشبيه .............................. - وجه الشبه: ..................................

٢- حوّل التشبيه التام إلى تشبيه غير تام بثلاث صور مختلفة فيما يأتي:

• المجتمعُ الكويتيُّ كالبنيانِ في التماسكِ.
  ................................................................................
  ................................................................................
  ................................................................................

٣- حوّل التشبيه التام إلى تشبيه غير مبينًا الركن المحذوف:

• اللاعبُ في خفة الحركة غزالٌ.
  ................................................................................
  الركن المحذوف ......................................

٤- حدّد أركان التشبيه غير التام فيما يأتي:
أ - أبناءُ الكويتِ جبالٌ في ساحاتِ الوغى والحروبِ.

• المشبه: .................................. - المشبه به: ..................................
• أداة التشبيه .............................. - وجه الشبه: ..................................

ب- أشعةُ الشمسِ كالذهبِ.

• المشبه: .................................. - المشبه به: ..................................
• أداة التشبيه .............................. - وجه الشبه: ..................................

٥- حوّل التشبيه التام إلى تشبيه غير تام بثلاث صور مختلفة فيما يأتي:

• كأنَّ الكريمَ مطرٌ في العطاءِ.
  ................................................................................

٦- حدد الركن المحذوف في كل تشبيه مما يأتي:
أ- قال تعالى: " وهي تجري بهم في موج كالجبال "
................................................................................

ب- قال تعالى: "ألم نجعل الأرض مهادا. والجبال أوتادا ".
................................................................................

٧- كون تشبيهاً غير تام بحيث تكون :
أ- كلمة ( الفريق ) مشبهاً .
................................................................................

ب- كلمة ( كأنما ) أداة تشبيه .
................................................................................

٨- عبّر عن المعنى التالي بتشبيه غير تام:
أ- (رقة أخلاق المؤمن).
................................................................................

ب- ( حلاوة الفاكهة )
................................................................................

٩- حدد أركان التشبيه فيما يأتي :
الناس سواسية كأسنان المشط.
................................................................................

١٠- كون تشبيهاً غير تام بحيث تكون:
أ- كلمة (الشمس) مشبهاً به.
................................................................................

ب- كلمة (يُشبه) أداة تشبيه.
................................................................................

١١- عبّر عن المعنى التالي بتشبيه غير تام.

أ- ( صفاءُ نَفْسِ المؤمن).
................................................................................

ب- ( لمعانُ قطراتِ المطر).
................................................................................

التشبيه البليغ

- التشبيه الذي حُذفت منه أداةُ التشبيهِ ووجهُ الشَّبهِ يسمَّى تشبيهاً بليغاً.

١ -حدّد ركْنَي التَّشبيه البليغ فيما يأتي:
أ- المعرفةُ شجرةٌ مثمرةٌ.

• المُشْبهُ: .................................. - المُشْبهُ به : ..................................

ب - الجهلُ ظلامٌ دامسٌ.

• المُشْبهُ : .................................. - المُشْبهُ به : ..................................

ج - قال حافظ إبراهيم:
الأمُّ مَدْرسَةٌ إِذَا أَعْدَدْتَهَا ... أَعْدَدْتَ شَعْبًا طَيِّبَ الأَعْرَاقِ

• المُشْبهُ : .................................. - المُشْبهُ به : ..................................

٢- أكملْ كُلَّ فراغٍ فيما يلي بما هو مطلوبٌ بين القوسين:

• العالِمُ ...................................... (مُشْبه به)
• ...................................... صديقُ الطالبِ. ( مُشْبه )
• يَدُ الكريمِ ...................................... ( مُشْبه به)
• ...................................... نسيمُ الصباحِ. ( مُشْبه)

٣ -اختر التَّكملةَ الصَّحيحةَ من بين البدائلِ الآتية:
- الجملةُ التي اشتملَتْ على تشبيه بليغٍ ممَّا يأتي:
أ - كَأَنَّ وَجْهَكَ نورُ البردِ.
ب - الصَّديقُ مرآةٌ لصديقِهِ.
ج- الحقُّ كَالشَّمْسِ وُضوحًا
د- الكَلِمَةُ الطَّيِّبَةُ كَالشَّجَرَةِ.

٤ -اجعلْ ما يأتي مشبهاً به في تعبيرٍ من إنشائِكَ بحيثُ يكونُ التَّشبيهُ بليغاً.

• ( برقٌ لامعٌ ) ................................................................................

٥- حدِّدْ رُكْنَي التَّشْبيهِ البليغِ فيما يَأْتي:

أ- التَّواصُلُ جِسْرُ المحبَّةِ والإخاءِ.

• المشبه : .................................. - المشبه به : ..................................

ب- جعل الهاتفُ العالَمَ قَرْيَةً صغيرةً.

• المشبه : .................................. - المشبه به : ..................................

٦- أكملْ لَكَ فراغٍ بما هو مطلوبٌ أمَامَهُ:

• .................................. رعدٌ في المعركةِ. ( مشبه )
• عطاءُ الكويتِ .................................. ( مُشْبَه به )

٧- اجعل ما يأتي مشبهاً في تعبيرٍ من إنشائِكَ بحيثُ يكونُ التَّشْبيهُ بليغاً.

• ( نصائحُ الحكماءِ ) ................................................................................

٨- حوّل كل تشبيه مما يلي إلى تشبيه بليغ :

• النصيحةُ في قيمتِها كالذهبِ.
  ................................................................................
• أنتَ كالشمسِ في حُسْنِ الطَّلْعَةِ.
  ................................................................................
• رأيتُ أبناءَ الكويتِ في العطاءِ كالبحرِ.
  ................................................................................
• كأنَّ الحياةَ في التَّقَلُّبِ بحرٌ.
  ................................................................................
• الأخلاقُ مِثْلُ التَّاجِ في الجمالِ والرَّوْعَةِ.
  ................................................................................

٩- حوّل التَّشبيهَ البليغَ التَّاليَ إلى تشبيهٍ تامّ:

• الشَّبابُ حِصْنُ الوطنِ.
  ................................................................................

١٠- عبِّرْ عن كلِّ معنىً ممَّا يأتي بتشبيهٍ بليغٍ:

• ( لمعانُ رِمالِ الكويت )
  ................................................................................
• ( ضوءُ القمرِ )
  ................................................................................

١١- حدّد التَّشبيهَ في البيتِ التَّالي، مبيِّناً أركانه ونوعه:

• الأُمُّ رَوْضٌ إِنْ تَعَهَّدَهُ الحَيَا ... بالرِّيِّ أَوْرَقَ أَيَّمَا إِيرَاقِ
• المشبه : .................................. - المشبه به : ..................................
• أداة التشبيه : ............................ - وجه الشبه : ..................................
• نوع التشبيه : ............................

١٢- حوّل التَّشبيهَ البليغَ التَّالي إلى تشبيهٍ تامٍّ فيما يأتي.

• (الأَرْضُ في فصلِ الرَّبيعِ بِساطٌ أَخْضَر).
  ................................................................................
• التَّشبيهُ التَّامُّ................................................................................

١٣- عبِّرْ عنِ المعنى التَّالي بتشبيهٍ بليغٍ:

• ( بياضُ السُّحُبِ )...............................................................................