نماذج لاختبارات القصير الأول لغة عربية الصف العاشر الفصل الثاني 2025-2026 أ حمادة ماهر
أولاً ـ الفهم والاستيعاب : ( سبع درجات )
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الحجرات ) اقرأ ، ثم أجب :
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِن جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا أَن تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَىٰ مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ ﴿6﴾ وَاعْلَمُوا أَنَّ فِيكُمْ رَسُولَ اللَّهِ لَوْ يُطِيعُكُمْ فِي كَثِيرٍ مِّنَ الْأَمْرِ لَعَنِتُّمْ وَلَٰكِنَّ اللَّهَ حَبَّبَ إِلَيْكُمُ الْإِيمَانَ وَزَيَّنَهُ فِي قُلُوبِكُمْ وَكَرَّهَ إِلَيْكُمُ الْكُفْرَ وَالْفُسُوقَ وَالْعِصْيَانَ أُولَٰئِكَ هُمُ الرَّاشِدُونَ ﴿7﴾
1 - استنتج معنى سامياً من الآيات الكريمة .
………………………………………………………………………………………………………………………..
2 - علل : خصت الآيات الكريمة ( الفاسق ) دون غيره بالتثبت من أخباره .
………………………………………………………………………………………………………………………..
3 - وظف الفعل ( سخر ) بمعنيين مختلفين في جملتين من إنشائك :
- الجملة الأولى : ……………………………………………………………………………………………………………………
- الجملة الثانية : ………………………………………………………………………………………………………………………..
السؤال الثاني : نص ( خارجي ) اقرأ ، ثم أجب
كانت المرأة العربية قبل الإسلام تعاني من الظلم والتهميش، حيث لم تكن تمنح حقوقها كاملة، بل كان يُحاك لها الظلم في كثير من الأحوال، فحُرمت من الميراث وكثير من الحقوق الاجتماعية. وعندما جاء الإسلام، رفع من شأنها وكرمها، فجعل لها حقوقاً واضحة في الميراث والزواج والتعليم، وأوصى بحسن معاملتها، مما أحدث تحولاً جذرياً في مكانتها داخل المجتمع.
1 - من خلال فهمك للنص السابق ، وضح حال المرأة قبل الإسلام ، وحالها بعد الإسلام .
قبل الإسلام : …………………………………………………………………..
بعد الإسلام : …………………………………………………………………..
2 - دلالة عبارة "يُحاك لها الظلم" في النص السابق . اختر الإجابة الصحيحة .
- يُفرض عليها الظلم عمدًا . - الظلم يقع عليها دون تخطيط .
- تحصل على جميع حقوقها . - لا تتعرض لأي ظلم ولا إهانة .
3 - " بل كان يُحاك لها الظلم في كثير من الأحوال " مترادف كلمة ( يحاك ) .............................
ثانيا - ( فنون البلاغة ) : ( ثلاث درجات )
1 - حول طباق السلب فيما يأتي إلى طباق إيجاب :
المجتمع يقدر فعل الخير ، ولا يقدر التقاعس عن العمل .
.........................................................................................................................
2 - وضح الصورة الفنية في العبارة الآتية : كما تذكر كتب التاريخ
.........................................................................................................................
3 - ( فارق رسولنا - صلى الله عليه وسلم - مهبط نبوته )
- المكنى عنه في التعبير السابق :
القدس الشريف - مكة المكرمة - المدينة المنورة - المسجد الأقصى
ثالثا - النحو والصرف : ( أربع درجات )
1 - أعرب ما تحته خط إعراباً تاماً .
دار اللاعب حول الملعب دورتين
دورتين : ...........................................................................................................
2 - صوب الخطأ النحوي في الجملة الآتية .
تقدم العالم بعد الاختراعات الحديثة تقديما . الصواب : .............................
3 - أملأ الفراغ في الجملة الآتية بما هو مطلوب بين القوسين :
نجح العلماء في ................. الطاقة الذرية في أغراض سلمية . ( مصدر لفعل سداسي )
4 - كتب الطالب الدرس كتابة دقيقة . ما تحته خط مصدر :
- ثلاثي - رباعي - خماسي - سداسي
أولاً ـ الفهم والاستيعاب : ( سبع درجات )
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الحجرات ) اقرأ ، ثم أجب :
" وَإِن طَائِفَتَانِ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ اقْتَتَلُوا فَأَصْلِحُوا بَيْنَهُمَا ۖ فَإِن بَغَتْ إِحْدَاهُمَا عَلَى الْأُخْرَىٰ فَقَاتِلُوا الَّتِي تَبْغِي حَتَّىٰ تَفِيءَ إِلَىٰ أَمْرِ اللَّهِ ۚ فَإِن فَاءَتْ فَأَصْلِحُوا بَيْنَهُمَا بِالْعَدْلِ وَأَقْسِطُوا ۖ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُقْسِطِينَ ﴿9﴾ إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ "
(1) 1 - استنتج معنى سامياً من النص السابق .
.........................................................................................................................................................
(2) 2 - اختر الإجابة الصحيحة من بين الخيارات التالية :
علاقة ما تحته خط بما قبله في الآيات السابقة : ( نتيجة - تعليل - إجمال - تفصيل )
(1) 3 - أكمل الجملة الآتية باسم من تصريفات كلمة ( تاب )
................................... الصادقة ندم بالقلب واستغفار باللسان .
السؤال الثاني : نص ( خارجي ) اقرأ ، ثم أجب
أسماء بنت أبي بكر هذه الصبية اليافعة التي لعبت دورًا بارزًا في أحداث الهجرة النبوية، حيث قامت بمهام أساسية مثل تأمين الطعام والشراب، ونقل الأخبار، كما تحلت بالشجاعة والصبر، وواجهت المخاطر دون تردد، إيمانًا منها برسالة الإسلام. لم يكن دورها ثانويًا، بل كان أساسيًا في نجاح الهجرة وإقامة دولة إسلامية قائمة على العدل والتعاون.
(1) 1 - أكمل ما يلي في ضوء فهمك للنص السابق :
أ - الصبية اليافعة هي ...............................................................................................................
ودورها هو ...............................................................................................................................
(1) 2 - المعنى الذي استنتجه من النص السابق .
- الإسلام والدستور ضمن للمرأة حقوقها . - المرأة شقيقة الرجل لها ماله وعليها ما عليه .
- المرأة لها دور كبير في أحداث الهجرة النبوية . - المرأة عاشت كثيرًا على هامش الحياة .
(1) 3 - ( أسماء بنت أبي بكر هذه الصبية اليافعة )
مترادف كلمة ( يافعة ) : ...........................................................................................................
2 - أكمل العبارة الآتية بما هو مطلوب بين القوسين .
كل إنسان يخطئ و .......................................... ( ما يجعل في العبارة طباق )
(1) 3 - اختر من المجموعة ( أ ) ما يناسبها من المجموعة ( ب ) بوضع الرقم المناسب في الفراغ المناسب أمامها.
| ( أ ) | ( ب ) |
| ( ) - يحب الناس المتواضع ويبتعدون عن المتكبر . | 1 - تشبيه |
| ( ) - إنما المؤمنون إخوة | 2 - طباق |
| 3 - استعارة |
ثالثا ـ ( النحو والصرف ) : ( أربع درجات )
1 - استطاع العلماء أن يجعلوا الحياة سهلة بتطبيق نتائج العلم في مجالات الصناعة وغيرها .
1 - استخرج من الجملة السابقة ما يأتي :
أ - مصدراً لفعل ثلاثي : ..........................................................................................
ب - مصدراً لفعل غير ثلاثي : ...................................................................................
2 - اعرب ما تحته خط في الجملة الآتية إعراباً تاماً :
زارني صديقي فأكرمته كل الإكرام .
الإعراب : .......................................................................................................................
3 - ( أجتهد في دروسي اجتهاداً كثيراً ) عند استخدام النائب عن المفعول المطلق في الجملة السابقة تصبح :
- أجتهد في دروسي كل الأوقات . - أجتهد في دروسي كثيراً .
أجتهد في دروسي وأتفوق . - أجتهد في دروسي اجتهاداً عظيماً
والاستيعاب :
السؤال الأول : من موضوع ( آيات من سورة الحجرات ) اقرأ ، ثم أجب :
( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِّن قَوْمٍ عَسَىٰ أَن يَكُونُوا خَيْرًا مِّنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِّن نِّسَاءٍ عَسَىٰ أَن يَكُنَّ خَيْرًا مِّنْهُنَّ ۖ وَلَا تَلْمِزُوا أَنفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ ۖ بِئْسَ الِاسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الْإِيمَانِ ۚ وَمَن لَّمْ يَتُبْ فَأُولَٰئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ )
(1) 1 - حدد الغاية من النص السابق .
.........................................................................................................................................................
(1) 2 - اختر الإجابة الصحيحة من بين الخيارات التالية :
علاقة ما تحته خط بما قبله في الآيات السابقة : ( نتيجة - تعليل - إجمال - تفصيل )
3 - ( بِئْسَ الِاسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الْإِيمَانِ )
(1) - مترادف كلمة ( الفسوق ) في العبارة السابقة : ....................................................
السؤال الثاني : نص ( خارجي ) اقرأ ، ثم أجب
المرأة هي نصف المجتمع، فهي الأم الحنون، والزوجة المخلصة، والبنت البارة، ولها دور كبير في بناء الأسرة والمجتمع، كرمها الإسلام بمنحها حقوقها كاملة، فجعل لها مكانة عظيمة، وساوى بينها وبين الرجل في الإنسانية والكرامة، وأوصى بحسن معاملتها. كما منحها حق التعليم، والعمل، والميراث، والاختيار في الزواج، وجعل لها ذمة مالية مستقلة. وقد أكد النبي ﷺ على أهمية احترام المرأة وحسن معاملتها بقوله: "استوصوا بالنساء خيرًا". مما يبرز تقدير الإسلام لها وحمايته لحقوقها.
(2) 1 - ما القضية الرئيسية التي يناقشها النص، وما الهدف من تسليط الضوء عليها؟
أ . القضية الرئيسة : ............................................................................................................
ب - الهدف من تسليط الضوء عليها :
.............................................................................................................................................
(1) 2 - قال النبي ﷺ: "استوصوا بالنساء خيرًا"، وهذا يدل على
أ) وجوب حسن معاملة المرأة ب) حرمان المرأة من حقوقها
ج) تقييـد حرية المرأة د) عدم الاعتراف بدورها
(1) 3 - ضع في فراغ الجملة الآتية اسماً مناسباً من تصريفات ( ضر )
- الغذاء غير الصحي ....................................... بالصحة .