نقرات: 46888 / مشاهدات: 13545615

مذكرة التذوق الفني للغة العربية الصف الثامن الفصل الثاني أ أحمد صديق

عرض بكامل الشاشة

البيانات

مذكرة التذوق الفني للغة العربية الصف الثامن الفصل الثاني أ أحمد صديق

مذكرة التذوق الفني للغة العربية الصف الثامن الفصل الثاني أ أحمد صديق

الجناس

الجناس : من المحسنات البديعية اللفظية وفيه يتشابه اللفظان في النطق ويختلفان في المعنى .

  • صليت المغرب في المغرب . ( المغرب الأولى فرض الصلاة والمغرب الثانية دولة عربية . )

ينقسم الجناس إلى نوعين

جناس تام

ما اتفق فيه اللفظان في أمور أربعة هي :
نوع الحروف وشكلها وعددها وترتيبها
مع الاختلاف في المعنى :

مثال : قال تعالى : " يَكَادُ سَنَا بَرْقِهِ يَذْهَبُ بِالْأَبْصَارِ ﴿٤٣﴾ يُقَلِّبُ اللَّهُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَعِبْرَةً لِّأُولِي الْأَبْصَارِ ﴿٤٤﴾ " .

نلاحظ أن كلمة الأبصار نفس نوع الحروف ونفس ضبطها ونفس عددها ونفس ترتيبها مع اختلاف المعنى .

الأبصار الأولى : النظر ( العيون )

الأبصار الثانية : الفهم والإدراك

جناس ناقص ( غير تام )

هو ما اختلف فيه اللفظان في واحدٍ من الأمور التالية مع الاختلاف في المعنى :

١- نوع الحروف
مثال : عليك بالعزم والحزم .
٢- شكل الحروف ( ضبطها )
مثال : من حسن الخَلْق احترام الخُلُق .
٣- عدد الحروف
مثال : دوام الحال من المحال .
٤- ترتيب الحروف
مثال : المفروض بالإكراه مرفوض .

الأثر البلاغي للجناس

يعطي جرسًا موسيقيًا جميلًا ، ويحرك الذهن ، ويثير الانتباه .

إجابة تدريبات الجناس
١- حدد موضع الجناس وبين نوعه .

  • قال الشاعر : لَكِ يَا مَنَازِلُ فِي الْقُلُوبِ مَنَازِلُ أَقَفَرْتِ أَنْتِ وَهُنَّ مِنْكِ أَوَاهِلُ .
  • موضع الجناس : مَنَازِلُ - مَنَازِلُ . - نوعه : تام .
  • قال رسول الله - ﷺ - : " اللهم كما حسنت خَلقي فحسن خُلُقي " .
  • موضع الجناس : خَلقي - خُلُقي . - نوعه : ناقص .
  • قال تعالى " وَيْلٌ لِّكُلِّ هُمَزَةٍ لُّمَزَةٍ " .
  • موضع الجناس : هُمَزَةٍ - لُّمَزَةٍ . - نوعه : ناقص .
  • قال الشاعر : وسميته يحيى ليحييا ولم يكن إلى رد أمر الله فيه سبيل .
  • موضع الجناس : يحيى - ليحييا . - نوعه : تام .
  • اللهم يسر الأقوات في كل الأوقات .
  • موضع الجناس : الأقوات - الأوقات . - نوعه : ناقص .
  • قال الشاعر : مِنْ بَحْرِ جُودِكَ أَغْتَرِفْ وَبِفَضْلِ عِلْمِكَ أَعْتَرِفْ .
  • موضع الجناس : أَغْتَرِفْ - أَعْتَرِفْ . - نوعه : ناقص .
  • قال الشاعر : فدارهم ما دمت في دارهم وأرضهم ما دمت في أرضهم .
  • موضع الجناس : دارهم - دارهم . - نوعه : تام .
  • قال تعالى : " وَإِنَّهُ عَلَىٰ ذَٰلِكَ لَشَهِيدٌ ﴿٧﴾ وَإِنَّهُ لِحُبِّ الْخَيْرِ لَشَدِيدٌ ﴿٨﴾ " .
  • موضع الجناس : لَشَهِيدٌ - لَشَدِيدٌ . - نوعه : ناقص .

٢- ضع خطًّا تحت نوع الجناس في كل مثال مما يلي :

  • قال الشاعر : مُصَابِي جَلِيلٌ وَالْعَزَاءُ جَمِيلُ وَظَنِّي بِأَنَّ اللَّهَ سَوْفَ يُدِيلُ .
  • جناس تام . - جناس ناقص لنوع حروفه .
  • جناس ناقص لعدد حروفه . - جناس ناقص لشكل حروفه .
  • قصور عقلي من بنى في الهواء قصورًا .
  • جناس تام . - جناس ناقص لترتيب حروفه .
  • جناس ناقص لعدد حروفه . - جناس ناقص لشكل حروفه .
  • الحكمة تقول : " رحم الله امرأً أمسك ما بين فكيه ، وأطلق ما بين كفيه " .
  • جناس تام . - جناس ناقص لترتيب حروفه .
  • جناس ناقص لعدد حروفه . - جناس ناقص لشكل حروفه .

٣- حدد الأثر الفني للجناس فيما يلي :

  • قال الشاعر : سل سبيلاً إلى النجاة ودع دمع عيوني يجري لهم سلسبيلا .
  • الأثر الفني : يعطي جرسًا موسيقيًا جميلًا ، ويحرك الذهن ، ويثير الانتباه .
  • قال رسول الله - ﷺ - : " الخَيْلُ مَعْقُودٌ فِي نَوَاصِيهَا الخَيْرُ إِلَى يَوْمِ القِيَامَةِ " .
  • الأثر الفني : يعطي جرسًا موسيقيًا جميلًا ، ويحرك الذهن ، ويثير الانتباه .

 

السجع

الجناس: من المحسنات البديعية اللفظية ، وهو اتفاق " فاصلتين " متجاورتين أو أكثر في الحرف الأخير .

  • أفضل السجع ما تساوت فِقَرُهُ ، وخلا من التكلف والتكرار من غير فائدة .
  • من جدَّ وجد ، ومن زرع حصد ، ومن سار على الدرب قصد .

( نلاحظ الكلمات قبل الفواصل " وجد – حصد – قصد " بينهم تناغم واتفاق وجرس موسيقي . )

الأثر البلاغي للسجع

يعطي جرسًا موسيقيًا جميلًا ، ويطرب الأُذُنَ .

إجابة تدريبات السجع
١- حدد موضع السجع في كل جملة مما يلي .

  • الإنسان بآدابه ، لا بزيه وثيابه .
  • موضع السجع : بآدابه - وثيابه .
  • " اللهم أعطِ كل منفقًا خلفًا ، وأعطِ كل ممسكًا تلفًا " .
  • موضع السجع : خلفًا - تلفًا .
  • سُئِل حكيمٌ عن أكرم الناس عشرةً ، فقال : " من إذا قَرُب مَنَح ، وإذا بَعُد مَدَح ، وإذا ظُلِم صفح ، وإذا ضُيِّقَ سمح " .
  • موضع السجع : منح - مدح - صفح - سمح .
  • من دعاء النبي - صلى الله عليه وسلم - : " اللهم إني أعوذ بك من علمٍ لا ينفع ، وقلبٍ لا يخشع ، ودعاءٍ لا يُسمع ، ونفسٍ لا تشبع " .
  • موضع السجع : ينفع - يخشع - يسمع - تشبع .
  • قال الشاعر خليل مطران : متفردٌ بصبابتي ، متفردٌ بكآبتي ، متفردٌ بعنائي .
  • موضع السجع : صبابتي - كآبتي - عنائي .

٢- أكمل الجمل التالية بما يحقق السجع :

  • مَنْ لانت كلمته ، وجبت محبته .
  • اليوم عمل وعناء ، وغدًا فوزٌ وعطاء .
  • اللهم أعطني من الخير أعظمه ، ومن العناء أيسره ، ومن العمر أطوله .
  • أمي عظيمة في حنانها ، كريمة في عطائها .

٣- حدد الأثر البلاغي للسجع فيما يلي :

  • قال حكيم : من عاش مات ، ومن مات فات ، وكل ما هو آتٍ آت .
  • الأثر البلاغي : يعطي جرسًا موسيقيًا جميلًا ، ويطرب الأُذُنَ .

شارك الملف

آخر الملفات المضافة