بنك أسئلة علوم الصف السادس الفصل الثاني

بنك أسئلة علوم الصف السادس الفصل الثاني

السؤال الأول: اختر العبارة الصحيحة لكل من العبارات التالية وضع علامة ((checkmark )) في المربع المقابل لها:

1- صفة وراثية لا يمكن رؤيتها:

• شكل الأنف
• نوع الشعر
• فقر الدم
• سربة الشعر

2- صفة وراثية يمكن رؤيتها:

• مرض السكر
• مرض فقر الدم
• فصيلة الدم
• استقامة الإبهام

3- تركيب في الخلية يحتوي على الكروموسومات:

• الجينات
• المادة الوراثية DNA
• النواة
• السيتوبلازم

4- جزء صغير من الكروموسومات يحمل معلومات الصفة الوراثية:

• الجينات
• DNA
• النواة
• الكروموسوم

5- تصنف من الصفات المكتسبة:

• شكل الأذن
• نوع الشعر
• السباحة
• سربة الشعر

6- تصنف من الصفات الوراثية:

• السباحة
• الغمازات
• الرسم
• تعلم القراءة

7- التركيب الجيني (TT) يمثل:

• صفة متنحية
• صفة سائدة
• هجين الجين
• متنحي الجين

8- الصفة السائدة الهجينة يمثلها التركيب الجيني:

• TT
• tt
• Tt
• tT

9- التغير المفاجئ في الصفات الوراثية بسبب تغير تركيب الجين أو عدد الكروموسومات أو تركيبها يمثل:

• الصفة السائدة
• الصفة المتنحية
• الهجين
• الطفرة

السؤال الثاني: أكتب بين القوسين كلمة (صحيحة) للعبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) للعبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي:

1. (...................)  سرية الشعر من الصفات الوراثية التي لا يمكن رؤيتها.
2. (...................)  تختلف الصفات الوراثية في صغار طائر الحبارى عن صفات والديه.
3. (...................)  يعبر عن الجين بحرفين حسب نوع الصفة.
4. (...................)  الصفات المكتسبة يمكن أن تورث من الآباء إلى الأبناء.
5. (...................)  يحكم الصفة الوراثية زوج من الجينات يقعان على زوج من الكروموسومات المختلفة.
6. (...................)  يرمز الحرف الكبير للجين المتنحي.
7. (...................)  متلازمة داون عبارة عن طفرة تحدث نتيجة زيادة عدد الكروموسومات.
8. (...................)  الانتخاب الطبيعي عملية طبيعية تحدث دون تدخل الانسان.

السؤال الثالث: في الجدول التالي اختر العبارة من المجموعة (ب) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة (أ):

السؤال الرابع: أكتب الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل من العبارات التالية:

1. (...................) العلم الذي يهتم بدراسة كيفية انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء.
2. (...................) الصفات التي تنتقل من الآباء إلى الأبناء.
3. (...................) تركيب في الخلية يحتوي على الكروموسومات.
4. (...................) تركيب في النواة يحتوي على المادة الوراثية.
5. (...................) يحمل معلومات الصفة الوراثية التي يتكون منها الجسم.
6. (...................) صفات يكتسبها الكائن الحي نتيجة التعلم أو التدريب أو التفاعل مع البيئة.
7. (...................) تغير مفاجئ يحدث في الصفات الوراثية بسبب تغير في تركيب الجينات أو عدد الكروموسومات.
8. (...................) عملية طبيعية تحدث دون تدخل الانسان ينتج عنها بقاء الكائنات الحية التي تحمل صفات تساعدها على التكيف مع بيئاتها.
9. (...................) عملية يختار فيها الإنسان كائنات حية تمتلك صفات يرغب فيها.

السؤال الخامس: أكمل كل من العبارات التالية بما يناسبها علمياً من كلمات:

1. لون الأزهار وحجم الثمار في النباتات تعتبر صفات ........................
2. تدريب الحيوانات على الحراسة وعروض السيرك مثال على صفات ........................
3. الصفة النقية يكون فيها الجينات ........................
4. الجين الذي لا تظهر صفته إلا مع جين مثله ويرمز له بحرف صغير هو الجين ........................

السؤال السادس: علل ما يلي تعليلاً علمياً سليماً:

1. تصنف صفة انفصال أو اتصال شحمة الأذن من الصفات الوراثية.
   ...................................................................................................................
2. يحصل الأبناء على جيناتهم المسؤولة عن الصفات الوراثية من كلا الأبوين.
   ...................................................................................................................
3. يعبر عن الجينات بحرفين.
   ...................................................................................................................
4. عروض الدلافين في السيرك صفة مكتسبة.
   ...................................................................................................................
5. بعض الصفات الوراثية لا تظهر على الأبناء.
   ...................................................................................................................
6. يعبر التركيب الجيني Bb عن الصفة الهجينة.
   ...................................................................................................................
7. الجين المتنحي دائماً يكون صفة نقية.
   ...................................................................................................................
8. تعتبر متلازمة داون طفرة.
   ...................................................................................................................
9. حدوث الطفرات.
   ...................................................................................................................
10. تبقى الأرانب ذات الفراء الأبيض أكثر من الأرانب ذات الفراء البني في بيئة يغطيها الثلج.
    ...................................................................................................................
11. عملية الانتخاب الصناعي ضرورية.
    ...................................................................................................................

السؤال السابع: أي مما يلي لا ينتمي للمجموعة مع ذكر السبب:

1- خلال دراستك لعلم الوراثة ( شكل الأنف - مرض السكر - الغمازات - لون البشرة ).

• الذي لا ينتمي إلى المجموعة: ........................
• السبب: ........................................................................................................

2- خلال دراستك لعلم الوراثة ( السباحة - تعلم القراءة - الرسم - سرية الشعر ).

• الذي لا ينتمي إلى المجموعة: ........................
• السبب: ........................................................................................................

3- خلال دراستك لعلم الوراثة ( aa - Tt - AA - Aa ).

• الذي لا ينتمي إلى المجموعة: ........................
• السبب: ........................................................................................................

4- خلال دراستك لعلم الوراثة ( aa - Tt - AA - tt ).

• الذي لا ينتمي إلى المجموعة: ........................
• السبب: ........................................................................................................

السؤال الثامن: قارن بين كل مما يلي كما هو موضح في الجدول التالي:

الجدول الأول:

الجدول الثاني:

الجدول الثالث:

الجدول الرابع:

السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة لكل من العبارات التالية وضع علامة ((checkmark )) في المربع المقابل لها:

1- عنصر فلزي يوجد في الحالة السائلة:

• الحديد
• النحاس
• الزئبق
• الكبريت

2- رمز عنصر البوتاسيوم:

• C
• O
• H
• K

3- أحد المواد التالية يعتبر مخلوط متجانس:

• سكر وماء
• زيت وماء
• كبريت وبرادة حديد
• رمل وماء

4- جميعها من العوامل التي تؤثر على سرعة الذوبان عدا:

• التحريك
• مساحة سطح المذاب
• لون المذيب
• درجة الحرارة

5- الطريقة التي تعتمد على وجود مسامات تسمح بمرور السوائل وتمنع المواد الصلبة:

• التقطير
• الترشيح
• التبلور
• التبخير

6- عند وضع خليط من الزيت والماء في قمع الفصل، فإن الطبقة التي تستقر في الأسفل:

• الزيت لأن كثافته أقل
• الزيت لأن كثافته أعلى
• الماء لأن كثافته أعلى
• الماء لأن كثافته أقل

7- تستخدم طريقة التقطير لفصل المكونات السائلة بناءً على الاختلاف في:

• اللون
• الكتلة
• درجة الغليان
• القابلية للمغنطة

8- تسمى عملية فصل مادة صلبة نقية من محلولها المشبع عند خفض درجة حرارته بـ:

• الترشيح
• التقطير
• التبخير
• التبلور

السؤال الثاني: أكتب بين القوسين كلمة (صحيحة) للعبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) للعبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي:

1. (...................) جميع المواد مكونة من وحدة بنائية تسمى الذرة.
2. (...................) الصيغة (text{H}_2text{O}) تدل على ثاني أكسيد الكربون.
3. (...................) العناصر والمركبات مواد نقية.
4. (...................) تقل سرعة ذوبان الغازات في السوائل عند ارتفاع درجة الحرارة.
5. (...................) يسهل فصل مكونات المخاليط غير المتجانسة لأنها تظل متمايزة.
6. (...................) تعتمد عملية الترشيح على فصل مادة صلبة ذائبة تماماً في السائل.
7. (...................) في قمع الفصل، يستقر السائل الأقل كثافة في الطبقة السفلى.
8. (...................) التقطير عملية فيزيائية تتضمن تبخيراً يتبعه تكثيف.

السؤال الثالث: في الجدول التالي اختر العبارة من المجموعة (ب) ، اكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة (أ):

الجدول الأول:

الجدول الثاني:

الجدول الثالث:

السؤال الرابع: أكتب الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل من العبارات التالية:

1. (...................) فلز في الحالة السائلة يستخدم في مقياس درجة الحرارة.
2. (...................) مادة تتكون من عنصرين أو أكثر متحدين بنسبة ثابتة من الذرات.
3. (...................) مادة تتكون من مادتين أو أكثر ممزوجتين من دون حدوث تفاعل كيميائي بينهما.
4. (...................) مخلوط تظل مكوناته متمايزة ويمكن رؤيتها والتمييز بينها بالعين المجردة.
5. (...................) طريقة تستخدم لفصل مادة صلبة غير ذائبة في سائل باستخدام أداة مسامية.
6. (...................) أداة مختبرية تستخدم لفصل سائلين لا يمتزجان معاً بناءً على اختلاف كثافتهما.
7. (...................) عملية فصل المادة الصلبة النقية من محلولها المشبع عند خفض درجة حرارته.

السؤال الخامس: أكمل كلاً من العبارات التالية بكلمات بما يناسبها علمياً:

1. العنصر الذي يدخل في البناء والصناعة ........................
2. الغاز الذي يشتعل محدثاً فرقعة عند تعرضه للهب ........................
3. المحلول يتكون من مذيب و........................
4. تزداد سرعة ذوبان المواد الصلبة في السوائل عند ارتفاع ........................
5. يمكن فصل الرمل عن الماء بطريقة ........................
6. تعتمد أداة "قمع الفصل" في عملها على اختلاف ........................ السوائل غير الممتزجة.
7. تتكون عملية التقطير من مرحلتين متتاليتين هما التبخير ثم ........................
8. يمكن الحصول على مواد صلبة نقية ومنظمة الشكل من محلولها المشبع عبر عملية ........................