مذكرة نحو عربي سادس فصل أول #أ. محمد عاطف 2023 2024

البيانات

مذكرة نحو عربي سادس فصل أول #أ. محمد عاطف 2023 2024

نحو الصف السادس 67617139 

 

الجملة الأسمية :                

وهي التي تبدأ باسم , ولها ركنانا أساسيان , هما المبتدأ والخبر ( مرفوعان دايماً ) 

 

  • أحدد المبتدأ والخبر في الجمل الآتية : 
    الجو في فصل الربيع جميل 

         كتاب الطالب مفيد .   

 

المبتدأ

الخبر

--
--

 

  • أحول الجملة الأسمية الآتية إلى مثنى ثم إلى الجمع : 

_ المسلم خاشع في صلاته 

المثنى : ..........................................................

الجمع : ..........................................................

_ الطالبة تكتب الدرس . 

المثنى : ............................................................

الجمع: ...............................................................

 

 

  • أبين نوع الجمل التالية ثم أحدد ركني الجملة :

 

-الكتاب مليء بالمعلومات المفيدة . 

نوع الجملة : .......................................................................................................

الركن الأول : .....................                         الركن الثاني : ...................................

أنمي الجمل التالية مكوناً جملاً اسمية 

........................... مفيدة .                            - ...............................كتبها منظمة . 

...........................يقرأ القرآن                        - ............................... طالبة مجتهدة 

  • أملأ الجمل التالية بخبر مناسب :

الشمس ............................................               – الرياضة .....................................

 

أنواع الخبر 

  1. الخبر المفرد : وهو ليس جملة ولا شبه جملة ويكون كلمة واحدة سواء كانت ( مفرد أو مثنى أو جمع )

مثل : الطالب مجتهد .                             الطالبان مجتهدان . 

   المصلون خاشعون .                           الطالبات محبوبات . 

 

  1. خبر جملة :اسمية :

-        المكتبة كتبها منظمة . 

  • الرياضة فوائدها كثيرة .

 

      2-فعلية :

  • التدخين يدمر الصحة
  • القراءة تغذي العقول .

 

    3- خبر شبه جملة : ويكون ( جار وجرور أو ظرف)

  1. جار ومجرور:    العصفور في القفص
  2. ظرف :           العصفور فوق الشجرة .

 

أحدد الخبر ونوعه فيما يأتي : 

الأمثلة 

الخبر

نوعه

العلم نور   
القراءة فوائدها كثيرة   
المعلم يشرح الدرس   
الكتاب في الحقيبة  
الكتاب فوق الطاولة   

 

 

  • أكمل الجمل الآتية بما هو مطلوب بين قوسين :
  • الكتاب .................................         ( خبر شبه جملة )
  • الرياضة ..............................         ( خبر جملة فعلية )
  • القراءة ................................        ( خبر جملة اسمية )
  • العصفور .............................        ( خبر شبه جملة )
  • الطالب ................................         ( خبر مفرد )

 

  الجملة الفعلية 

الجملة الفعلية : هي التي تبدأ بفعل له ركنان أساسيان هما 

  1. فعل: وهو ما دل على حدث يحدث في زمن معين
  2. فاعل : هو ما دل على حدث يحدث في زمن معين .
  • نجح الطالب في الاختبار
  • شرحت المعلمة الدرس .

 

حالات الفاعل 

  • مفرد :     - نجح الطالب
  • مثنى :     -فاز الطالبان .
  • جمع :     مذكر سالم     ( نجح المجتهدون )

                    مؤنث سالم       ( نجحت الطالبات ) 

                     تكسير              ( نجح الطلاب ) 

 

  • علامات إعراب الفاعل :

الضمة : إذا كان ( مفرداً , جمع تكسير , جمع مؤنث ) 

الألف : إذا كان ( مثنى ) 

الواو : إذا كان ( جمع مذكر سالم ) 

 

إجعل الجملة الآتية للمثنى وللجمع مرة أخرى :

     ( المواطن المخلص حريص على مصلحة وطنه ) 

المثنى : ..........................................................

الجمع : ......................................................... 

    ( الطالب المجتهد محبوب من المعلمين

المثنى : ..........................................................

الجمع : .........................................................

المثال

الفاعل

علامه رفعه

حفظ الطالب القصيدة   
نجح الطالبان في الاختبار   
صلى المسلمون في المسجد   
صامت المسلمات شهر رمضان  
دافع الجنود عن وطنهم   

                                                             

 

الأفعال الناسخة ( كان ) و أخواتها . 

( كان , أصبح , أضحى , أمسى , بات , ظل , ليس , مازال , مادام ) 

 

تدخل على الجملة الأسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها ؛

كان ( الماضي ) / أصبح ( في الصباح ) / أضحى ( وقت الظهيرة

أمسى ( في المساء ) / ظل ( وقت النهار ) / بات ( في الليل ) / صار ( التحويل

ليس ( النفي ) / مازال ( الاستمرار) / مادام ( بيان المدة

  • كان الجو جميلاً                  - أصبح الحق واضحاً
  • ظل العلم نوراً                    - مازال الطالب مجتهداً
  • بات الجندي ساهراً              - أضحى العدو منهزما ً .

                                  

أنواع خبر كان و أخواتها 

  1. خبر مفرد :                                 ( أصبح الهواء بارداً )
  2. خبر جملة :                     ا- اسمية : ( أصبحت الحديقة أشجارها مثمرة )

                                 ب-فعلية :  ( بات الجندي يداع عن وطنه )

  1. خبر شبه جملة :      أ- جار ومجرور : ( أصبح العصفور في القفص )

                                  ب-ظرف : ( مازال الكتاب فوق الطاولة ) . 

 

الحروف الناسخة ( إن و أخواتها ) 

      ( إن , أن , كأن , لكن , ليت , لعل

إنِّ / أنِّللتوكيد
كأنللتشبيه
ليتللتمني
لعلللترجي
لكنللاستدراك

 

-أن القراءةَ مفيدةٌ 

- علمت أنَّ العربي شجاعٌ

- كأن محمداً أسدٌ

- ليت الامتحان سهلٌ 

- لعل المطرَ غزيرةٌ . 

 

أجب :           

  1. أوظف كلمة ( مجتهد ) فير جملة يحيث يكون خبراً منصوباً :

..........................................................................................

 

2-استيدل الحرف الناسخ في الجمل التالية بفعل ناسخ : 

-إن الحقَ واضحٌ                   الخبر: .................................................

-ليت الطالبين مخلصان          الخبر: ................................................

-علمت أن المعلمين نشيطون الخبر:  .............................................

- القراءة مفيدة                   الخبر :   ..............................................

 

 

3-أستخرج خبراً ( مفرداً , جملة , شبه جملة ) من الجمل الآتية : 

  • الرياضة فوائدها عظيمة            الخبر :.............................................
  • التدخين يدمر الصحة                 الخبر : ............................................
  • الكتاب في الحقيبة                  الخبر : ............................................
  • القراءة مفيدة                       الخبر : .............................................
  1. أملأ الفراغ بفاعل مناسب في الجملة الآتية :
  • يهتم .................................... بتكريم الفائقين .

 

  1. أملأ الفراغ بخبر ( جملة أو شبه جملة )

الطالب .......................                  القراءة...................................

العصفور ......................

 

  1. أضبط ما تحته خط في الجمل التالية :
  • أصبح الامتحان قريب .
  • لعل الاختبار سهل .

 

  1. أحول الجملة الاسمية الآتية إلى جمع :

" المعلم المخلص محبوب من طلابه " 

.............................................................................................

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة