تشمل المذكرة بنك أسئلة الوحدة الأولى محلول علوم للصف الثامن للمعلمة عبير الفودري بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة
العلوم الصف الثامن _ الجزء الاول
نموذج اجابة بنك اسئلة
س 1 / اختر الاجابة الصحيحة علميا لكل من العبارات التالية بوضع علامة ✓ في المربع المقابل لها:
1 - العلاقة ما بين الطاقة و حركة جزيئات المادة يمثلها الرسم البياني
2 - في الشكل المقابل، يمكن التمييز بين المادتين أ و ب من خلال الخاصية الطبيعية:
الطعم الرائحة قابلية التوصيل للكهرباء قابلية التوصيل للحرارة
3 - في الشكل المقابل، العدد الكتلي يساوي:
2 6 8 16
4 - في الجدول المقابل، الرمز A يمثل:
البروتونات الالكترونات النيوترونات العدد الكتلي
5- في الشكل المقابل، عدد إلكترونات المستوى الخارجي خلال التوزيع الالكتروني للعنصر يساوي:
11 8 2 1
يتبع: س 1 / اختر الاجابة الصحيحة علميا لكل من العبارات التالية بوضع عالمة ✓ في المربع المقابل لها:
6 - الذرة التي فقدت أو اكتسبت الكترون أو أكثر من مستواها الخارجي للوصول إلى حالة الاستقرار يطلق عليها:
الرابطة الكيميائية الايون التفاعل الكيميائي سرعة التفاعل الكيميائي
7 - جميعها تغيرات كيميائية عدا
احتراق الوقود تقطيع الخضروات هضم الطعام تسوس الاسنان
8 - في الشكل المقابل، التفاعل الكيميائي الذي يمثل المعادلة هو:
التنفس طهي الطعام البناء الضوئي التقاط صورة فوتوغرافية
س 2 :أكتب بين القوسين كلمة صحيحة للعبارة الصحيحة و كلمة خطأ للعبارة غير الصحيحة علميا في كل مما يأتي:
1 - الرسم البياني المقابل، يمثل العلاقة بين كم المادة المحفزة و سرعة التفاعل الكيميائي.(صح)
2 - كلما اكتسبت جزيئات المادة طاقة تصبح حركتها أقل. ( خطأ )
3 - إذا كان العدد الذري لعنصر ما يساوي 4 فأن مستوى الطاقة الاخير يحتوي على عدد 2 إلكترون. ( صح )
4 -معدل تغير تركيز المواد المتفاعلة أو المواد الناتجة خلال الزمن يطلق عليه سرعة التفاعل الكيميائي. ( صح )
5 - يستخدم المزارعون غاز الاثيلين لتحفيز درجة نضوج الفاكهة. ( صح )
س 3 :في الجدول التالي اختر العبارة أو الشكل من المجموعة ب و أكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة أ :
| الرقم | المجموعة أ | المجموعة ب |
2 3 | _ التوزيع الالكتروني ( 2 8 2 ) _ التوزيع الالكتروني ( 6 8 2 ) | 3Li -1 12Mg -2 16S -3 |
1 2 | - في الشكل المقابل :
- العدد الذري يمثله الرقم.
- رمز العنصر يمثله الرقم. |  |
3 1 | - من ضوء د ارستك للجدول الدوري: - العنصر يقع في الدورة الثانية ، المجموعة الاولى. - العنصر يقع في الدورة الثالثة ، المجموعة الثانية | 
|
س 4 :علل لما يأتي تعليال علميا سليماً :
1 - عند إخراج مكعب الثلج من بيت الثلج الفريزر يتحول إلى ماء ؟! أجب من ضوء دراستك عن حركة الجزيئات
كلما اكتسبت الجزيئات طاقة زادت سرعة حركتها كما حدث مع جزيئات قالب الثلج التي اكتسبت طاقة و تحولت إلى ماء
2 - نشارة الخشب تحترق أسرع من جذع الشجرة ؟!
كلما زادت مساحة السطح المعرض للتفاعل نشارة الخشب زادت سرعة التفاعل الكيميائي احتراق نشارة الخشب
3 - تحول ذرة الصوديوم المتعادلة قبل الارتباط إلى أيون + بعد الارتباط الكيميائي بذرة أخرى ؟!
ذرة الصوديوم حتى تستقر تميل إلى فقد عدد إلكترون واحد من مستوى طاقتها الخارجي و بذلك تتحول إلى أيون موجب بعد الارتباط الكيميائي
س 5 _ ماذا تتوقع أن يحدث في الحالات التالية:
1 -إضافة قطرات من محلول اليود على ورقة النبات الخضراء ؟!
الحدث: ظهور بقع زرقاء او بنفسجية اللون
2 -إضافة حمض الهيدروكلوريك HCl المخفف على رقائق قليلة من الخارصين Zn ؟!
الحدث: ظهور فقاعات غازية
3 -في الشكل المقابل، عند إضافة القرص الفوار لفيتامين سي في الكأس رقم 1 المملوء بالماء ؟!
الحدث: تفاعل القرص الفوار مع الماء البارد يستغرق زمناً اطول
س 6 :أدرس الرسومات التالية جيدا ثم أجب عن المطلوب منك
• 8 -1 : بعد دراستك الشكل المقابل لذرة المغنيسيوم، أكمل الجدول التالي:
| رمز العنصر | العدد الذري | العدد الكتلي | عدد الالكترونات | التوزيع الالكتروني |
| Mg | 12 | 24 | 12 | 2 8 2 |
• 8 -2 :بعد دراستك الشكل المقابل لذرة العنصر X أشر بسهم إلى موقعه في الجدول الدوري الحديث:
• 8 -3 :بعد دراستك للرسم البياني المقابل، ضع رمز التفاعل أمام ما يمثله من التفاعلات الكيميائية التالية:
( أ ) يرمز الشتعال عود الثقاب.
( ج ) يرمز لنضوج الفاكهة.
( ب ) يرمز لتكون النفط في باطن الارض.
8 -4 :صنف المواد التالية بحسب ترابط الجزيئات في الجدول التالي:
الحليب - الهواء – الطاولة - عصير البرتقال - الكتاب - الهيدروجين
س 7 : زن المعادلة الكيميائية التالية:
س 8 : أكمل خريطة المفاهيم التالية:
