عزيزي الطالب لا تعتمد على نسخ الاجابات إقرأ وتعلم وافهم

نموذج1 (غير محلول) للاختبار القصير عربي ثاني عشر ف2 #م. التميز 2022 2023

الصف الصف الثاني عشر العلمي
الفصل عربي الصف الثاني عشر العلمي
المادة عربي الفصل الثاني الصف الثاني عشر علمي
حجم الملف 519 KB
عدد الزيارات 164
تاريخ الإضافة 2023-04-08, 12:40 مساء
نموذج1 (غير محلول) للاختبار القصير عربي ثاني عشر ف2 #م. التميز 2022 2023

نموذج1 (غير محلول) للاختبار القصير عربي ثاني عشر ف2 #م. التميز 2022 2023

أولاً: الفهم والاستيعاب:

 السؤال الأول- من نص" الهدى والعلم" 

مثل ما بعثني الله به من الهدى والعلم كمثل الغيث الكثير أصاب أرضا: فكان منها نقية قبلت الماء فأنبتت الكلا والعشب الكثير ، وكانت منها أجادب

أمسكت الماء فنفع الله بها الناس فشربوا وسقوا وزرعوا ، وأصاب منها طائفة أخرى إنما هي فيعان لا تمسك ماء ولا تنبت كلأ فذلك مثل من فقه

في دين الله ونفعه ما بعثني الله به فعلم وعلم ، ومثل من لم يرفع بذلك رأسا ولم يقبل هدى الله الذي أرسلت به" 

1- استنتج الغاية من الحديث الشريف. 

الجواب:

2- استخلص وجه الدم في الحديث ، مبينا السبب 

وجه الذم :

السبب: 

3-" المقصود من التعبير النبوي: ( كان منها نقية قبلت الماء ، فأنبتت الكلا والعشب الكثير). 

-الذين يتعلمون ويعلمون العلم ويعملون به 

-المعرضون عن العلم 

-الذين يتعلمون العلم ويعلمونه ولا يعملون به 

-الذين يتعلمون العلم ولا يعملون به 

السؤال الثاني- من نص ( الوصايا العشر) 

عاهده على أن يجاهد نفسه ، ويتفقد أمره فيعف ويشجع ويحكم ، وعلامة عفته أن يقتصد في مأرب بدنه حتى لا يحمله الشره على ما يضر جسمه ،

أو يهتك مروءته. 

وعلامة شجاعته أن يحارب دواعي نفسه الذميمة حتى لا تقهره شهوة قبيحة ، ولا غضب في غير موضعه. حتى لا تظهره شهوة في 

1- علل حرص ابن مسكويه على محاربة نفسه الذميمة. 

الجواب:

2- بین نهجا أو سلوكا يعين على تحقيق هدفك للنجاح في الحياة. 

الجواب:

3-اختر المكمل الصحيح من بين البدائل التالية بوضع خط تحته. 

علاقة ما تحته بما قبله في النص السابق: 

تعليل  -نتيجة  -تفصيل  -إجمال

ثانيا: الثروة اللغوية: 

1- اذكر مترادف ما تحته خط في الجملة الآتية: 

الطالب فقه الكثير من علوم القرآن الكريم.

الجواب:

2- اختر المكمل الصحيح المفرد الصحيح لكلمة ( الوصايا) 

الوصي  -الوصاية- الوصية  -الموصى

ثالثا: التذوق الفني: 

1- بين أثر التصور الفني في العبارة التالية: ( أشعر إذا قربت من الخيانة أنها كالنار ترعى جسمي) 

الجواب:

2- صغ من إنشائك أسلوب استفهام غرضه ( التقرير) 

الجواب:

3- صل بين الأسلوب في المجموعة ( أ) وما يناسبه من المجموعة ( ب) 

م( أ ) الأسلوبالخيارالغرض
1 لا تحسبوا البعد ينسيني مودتكم     هيهات هيهات أن تنسى على الزمن  الالتماس
2خذوا كحلا ومجمرة وعطرا     فلستم با فرزدق بالرجال التحقير
   الحث

رابعا: السلامة اللغوية 

“ إن الوباء الذي اجتاح العالم يحتاج إلى مزيد من التعاون والتنسيق واتخاذ الإجراءات الوقائية للتخلص من آثاره. فالعالم يتقدم وينطور بسواعد أبنائه

المخلصين. ”

السؤال:استخرج من العبارة السابقة ما يأتي. 

-جملة وقعت خبرا الناسخ : ………….. -جملة لها محل من الاعراب:…………..

-جملة لا محل لها من الاعراب : ……..

السؤال: حول جملة الصفة التي تحبها خط إلى جملة حال مغيرا ما يلزم 

يعجبني طالب همته عالية. 

الجواب:

السؤال:حول الجملة المخطوطة في العبارة الآتية لجملة لا محل لها من الإعراب.

من تعمق في القراءة فإنه يصل إلى الفهم 

الجواب:

" ولو أن أهل الكتاب أمنوا واتقوا لكفرنا عنهم سيئاتهم " 

السؤال:الجملة المخطوطة في العبارة السابقة في محل 

-جملة صلة الموصول. 

-جملة ابتدائية. 

-جملة جواب الشرط غير الجازم 

-جملة اعتراضية
 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

حل الكتب هنا