نموذج (1) للاختبار التحصيلي (1) عربي ثالث ابتدائي ف1 #أ. سميرة بيلسان 2022 2023
أولا: الكفاية العامة: ( القراءة والمشاهدة) المعيار ( 2-2)
وبينما كان يفكر في هزيمة فريقه رأى مجموعة من النقل جر قطعة من الخبر ، وهي تحاول أن تصل بها إلى أعلى الشجرة ، لكن قطعة الخبر سقطت منها ، فنزلت مجموعة النمل وَتَعَاوَنَتْ فِي جَزْهَا مَرَةً أُخْرِى وتكرر سقوط قطعة الخبز ، وفي كل مرة كانت المجموعة تعاود التزول وتكرر المحاولة مرة أخرى
السؤال : أضع علامة ( ✓ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة
كان سامي يفكر في هزيمة فريقه.
كانت مجموعة من النمل تجر قطعة من السكر.
السؤال : أكمل: القيمة المستفادة من مجتمع الثقل في النص السابق هي:.
الجواب :
السؤال الثاني- الثروة اللغوية: المعيار ( 2-3)
1- حزن الفريق بعد الهزيمة
مرادف ( هزيمة) : ( مكسب- فوز- خسارة)
2- ( شاهدت أشجارا عالية)
مفرد ( أشجار) : ( شجرة- شجرات- مشجرة)
السؤال : أكتب جمع كلمة ( فريق):
السؤال الثالث: قواعد النحو: ( 3-3)
ب- اختار ضمير الغائب المناسب مما بين القوسين:
…….لاعب ماهر. ( هو ، هما ، هم )
……..طالبتان مجتهدتان ( هما ، هم ، هو )
……..عمال مخلصون. ( هن ، هم ، هي )
ج- أعبر عن الصورة التالية بجملة تبدأ بضمير غائب:
السؤال الرابع: خط النسخ. (3-2))
( سافر أخي مع أصحابه لأداء فريضة الحج )
السؤال الخامس: التعبير ( 3-4)
أكْتُبُ عن مرفق من مرافق مدرستي أربع جمل تامة ؛ مُراعِيَا اسْتِخْدَامَ عَلاماتِ التَّرْقِيمِ الْمُناسبة.
