حل تقويم علم اجتماع حادي عشر أدبي ف1 #أ. أشرف مصطفى

عرض بكامل الشاشة

البيانات

حل تقويم علم اجتماع حادي عشر أدبي ف1 #أ. أشرف مصطفى

حل تقويم علم اجتماع حادي عشر أدبي ف1 #أ. أشرف مصطفى

التقويم 

اولاً -  السؤال : أكمل العبارات التالية بما يناسبها:

1- كانت البدايات الأولى والأساسية لعلم الاجتماع على يد عالم عربي يسمى .  ابن خلدون

2-الأسلوب المنظم في جمع وكتابة الملاحظات وتحليلها من خلال تفكير منطفي وتجريب عملي يسمى البحث العلمي

ثانياً - السؤال : اختر البديل المناسب من بين البدائل التالية :

1- المنهج الذي يستخدم في اختبار صدق الفروض والكشف عن العلاقات بين المتغيرات
یسمی
أ -منهج دراسة الحالة 

ب- المنهج التاريخي 

ج- المنهج التجريبي 

د -ليس مما سبق 

-2- أول من صاغ اصطلاح ( علم الاجتماع ) يسمى: 

أ- أوغست كونت 

ب -إميل دور كايم 

ج - ابن خلدون 

د- بتريم سوركين

ثالثاً -  السؤال : اختر للمجموعة (ب) ما يناسبها من المجموعة (أ) بوضع الرقم المناسب في مكانه الصحيح:

م( أ ) الرقم المناسب ( ب ) 
1علم الاجتماع العائلي3يهتم بدراسة الحاجات والسلع والموارد وأنماط الإنتاج وتأثيرها على الحياة الاجتماعية.
2علم الاجتماع الطبي يهتم في دراسة العلاقة بين السياسة والواقع الاجتماعي.
3علم الاجتماع الاقتصادي2يدرس الدور الاجتماعي للعلاقات التفاعلية بين المرضى وغيرهم.
  1يدرس مراحل تطور ونمو الأسرة من الناحية التاريخية من الأسرة الممتدة إلى الأسرة النواة.

رابعاً - السؤال:  اذكر العوامل التي أدت إلى نشأة علم الاجتماع. 

 الجواب : -العوامل السياسية

-العوامل الاقتصادية 

-العوامل الفكرية. 

-العوامل العلمية

خامساً - السؤال :  فرق بين كل مما يلي: 

الملاحظة المنتظمةالملاحظة البسيطة
هي التي تخضع للضبط العلميملاحظة الظواهر كما تحدث تلقائياً

سادسا: -السؤال :  عدد خطوات البحث العلمي. 

 الجواب : 1-تحديد المشكلة

2- تحديد مجتمع الدراسة ( عينات عشوائية - عينات غير عشوائية ) 

3- تحديد أدوات جمع البيانات (الملاحظة - الاستبيان المقابلة ) 

4-جمع البيانات وتصنيفها 

5-تحليل البيانات

سابعاً - السؤال :  اكتب مما درست

- التحولات في أوروبا وأثرها في قيام علم الاجتماع الحديث.

 الجواب : 1 - الثورة الصناعية وظهور المجتمع الصناعى ترتب عليه تطور البحوث والدراسات الاجتماعية في أوروبا. 

2-عصر النهضة شهر حركة إحياء العلوم القديمة وتجدر الفكر من قيود الكنيسة وظهور العديد من المدارس الفكرية الحديثة

التقويم

أولاً- السؤال  أكمل العبارات التالية بما يناسبها : 

1 - المؤسسة الأولى التي تتحمل المسئوولية الرئيسية في تنشئة الأطفال تسمى الأسرة 

2- الجانب المتحرك للفعل الاجتماعي يسمى الدور

3- أكثر أنواع التغير انتشاراً يسمى .

4-العملية التي عن طريقها يسعى المجتمع لضمان امتثال جميع أعضائه للمعايير الاجتماعية السائدة تسمى الضبط الاجتماعي

ثانياً - السؤال :  اختر البديل المناسب من بين البدائل التالية:

1 - المؤسسة الثانية من حيث الأهمية في عملية التنشئة الاجتماعية للأفراد تسمى:

أ - الأسرة

ب - المسجد

ج - المدرسة

د - جماعة الأقران

2- عملية التنمية الذاتية التي نرسم من خلالها ملامح متميزة لأنفسنا ولعلاقتنا مع العالم من حولنا تسمی 

أ-هوية ذاتية

ب- هوية ثقافية

ج - هوية اجتماعية

د - ليس مما سبق

3-العالم الذي حدد أنواع الضبط بالضبط الأسري والضيط الاجتماعي يسمى:

1 - ابن خلدون 

ب - أوغست كونت

ج- جيروم داود

د - إميل دور كايم

ثالثاً -  السؤال : اكتب المفهوم أو المصطلح الدال عليه للعبارات التالية:

1-  (      ) العملية التي يتم فيها التواصل الاجتماعي والثقافي لحياة الناس الاجتماعية.

2- (جماعة الأقران) الجماعة التي تتكون من أشخاص متقاربين في العمر والسمات الشخصية والجنس والوضع السكني والاجتماعي.

3- (المكانة الاجتماعية) المكان الذي يحتله الفرد في المجتمع والتي تحدد مسبقاً على أساس من العمر أو الجنس أو النسب أو المهنة.

رابعاً - السؤال :  قارن بين كل مما يلي حسب الجدول التالي:

أوجه المقارنةالأسرة النواةالأسرة الممتدة
التعريفتتكون من الزوج والزوجة والابناء  تشمل أكثر من جيل في وقت واحد
مكان السكنيعيشون في مكان مستقليعيشون تحت سقف واحد

خامساً:  السؤال : فرق بين كل مما يلي:

المكانة الموروثةالمكانة المكتسبة
هي التي يحصل عليها الفرد بالميلاد مثل النسب - النوعهى التى يحصل عليها الفرد يجهوده الخاصةمثل المعلم المهندس
الضبط الأسريالضبط الاجتماعي
هو الذي يحكم سلوك الأفراد من نطاق الأسرة .هو الذي يتطلب استخدام قواعد و معايير محددة لتنظيم علاقات الناس
التغير الماديالتغير غير المادي
  

سادساً : السؤال :اذكر ما يلي : 

1- مسؤوليات المدرسة في عملية التنشئة الاجتماعية : 

الجواب : -تأصيل القيم التربوية تحقيق الاستقلال العاطفي للطفل 

-مساعدة الاطفال على النمو الجسمي والعقلي 

-مراعاة قدرات وإمكانيات الطفل 

-تدريب الطفل على كيفية تحقيق الأهداف 

2- محددات الضبط الاجتماعي : 

الجواب :التربية - القانون - الرأي العام - الدين - العرف - القيم - التقاليد 

سابعاً :  السؤال : فسر مايلي : 

-العلاقة بين المكانة والدور الاجتماعي :

الجواب :-مفهوم المانة والدور الاجتماعي متلازمان مع بعضها البعض 

-المكانة تمثل الجانب الثابت للفعل الاجتماعي 

-الدور يمثل الجانب المتحرك للفعل الاجتماعي 

-لذلك لا يمكن التحدث عن دور لا يصدر عن مكانة أو عن مكانه لا تتحدد بدور 

ثامناً : السؤال : علل ما يأتي : 

-أهمية التفاعل الاجتماعي 

الجواب :هي أساس عملية التنشئة الاجتماعية حيث يتعلم الفرد والجماعة 

-أنماط السلوك مثال : تفاعل الطالب مع معلميه






 




 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة