حل كتاب اللغة العربية الصف الأول الفصل الثاني

حل كتاب اللغة العربية الصف الأول الفصل الثاني

الوحدة الأولى : تدريبات لغوية

أعمالي 

السؤال : اتحدث و أعرض القصص 

أتحدث عن نشاطي مع اسرتي في إجازة منتصف العام الدراسي 

السؤال : أشاهد الصورة ثم احكي قصة حولها 

السؤال : اختار قصة اعجبتني و اشارك زملائي في عرضها 

حروفي 

السؤال : استمع ، اردد ، أشير 

أنشد اصواتي 

اصواتي 

السؤال : استمع ، اردد ، أشير 

تدريب 1

السؤال : أذكر كلمة تبدأ بالحرف ( أ ) 

الجواب : أنطق - أحوط - أكل 

السؤال : ابحث عن كلمات تتضمن حرف ( أ ) 

تقول أمل : خرجت مع أمي وأبي إلى حديقة الحيوان، وهناك شاهدنا أسدا ضخما، وأرنبا صغيرا، وأفعى طويلة، وأنواعا كثيرة من الحيوانات، وقضينا أوقاتا ممتعة في أنحاء الحديقة، وعند الغروب عدنا ونحن نشعر بالسعادة؛ فشكرت أمي وأبي اللذين أسعداني بهذه النزهة. أطال الله في عمريهما.

السؤال : أقرأ – أميز: 

أنا حمد. ألعب مع سالم

السؤال : أكتب 

الجواب : أنا - ألعب 

السؤال : استمع ، احدد ، أقرأ ، اكتب 

السؤال : أركب ، أكتب  ( أ -س - د ) ( ز - أ - ر ) ( ل - ج - أ ) 

الجواب : أسد ، زأر ، لجأ 

السؤال : استمع ، اكتب 

الجواب :

تدريب ( 2 )

السؤال : أذكر كلمة تبدأ بالحرف ( م )  ( انطق - أحوط مع ) 

السؤال : ابحث عن كلمات تتضمن حرف ( م ) 

طلبت معلمة اللغة العربية من تلميذاتها أن تتحدث كل منهن في موضوع تختاره، اختارت مریم موضوع النظافة، فتحدثت قائلة : أنا أهتم بنظافة

جسمي وملابسي، وأحرص على الاستحمام، وأستخدم الفرشاة والمعجون لأحافظ على أسناني، وأمشط شعري، وقبل الأكل أغسل يدي بالماء

والصابون. ولا تنسوا أن الإسلام دين النظافة.

السؤال : أقرأ – أميز: 

أنا حمد. ألعب مع سالم

السؤال : اكتب 

الجواب :

السؤال : أستمع – أحدد – أقرأ – أكتب:

السؤال : أركب ، اكتب ( م ، د ، ح ) - (س ، م ، ح ) - ( أ ، م )

الجواب : مدح ، سمح - أم

السؤال : أستمع ، أكتب 

الجواب :

تدريب 3

السؤال : أذكر كلمة تبدأ بالحرف ( ح )  ، أنطق  ، احوط

الجواب : حجج

السؤال : ابحث عن كلمات تتضمن حرف ( ح ) 

كانت حنان تجلس مع والدها في حديقة المنزل، فرأت حمامة بها جرح ، لا تقدر على الحركة بسببه، شعرت حنان بالحزن وأخبرت والدها، فحمل الحمامة إلى الطبيب البيطري الذي ضمد جرحها، وأخذت حنان ترعاها وتطعمها الحبوب، حتى أصبحت بصحة جيدة. فرحت حنان وهي ترى الحمامة تحلق في السماء.

السؤال : أقرأ ، أميز

أنا فرح . أرسم حوض سمك 

السؤال : أكتب

الجواب : فرح - حوض 

السؤال : استمع ، أحدد ، اقرأ ، أكتب 

السؤال :  أركب ، اكتب  ( ح ، ر ، س ) - ( س ، ح ، ر ) - ( س ، ر ، ح ) 

الجواب : حرس - سحر - سرح

السؤال : استمع ، اكتب 

الجواب :

تدريب ( 4 ) 

السؤال : أذكر كلمة تبدأ بالحرف ( س ) ، انطق ، أحوط

الجواب :سعيد

السؤال : ابحث عن كلمات تتضمن حرف ( س ) 

جلس سعد مع أفراد أسرته على ساحل البحر، كانت الشمس ساطعة، والسماء صافية، شاهد سعد سفنا تسير على سطح البحر وأخرى ترسو على الشاطئ، أعجبه منظر البحر الواسع فقال في سرور: ما أجمل البحر ! ثم أحضر السنارة بسرعة ليشارك والده في صيد السمك.

السؤال :  أقرأ ، أميز 

أنا فرح . أرسم حوض سمك

السؤال : أكتب

الجواب : أرسم ، سمك

السؤال : السؤال : استمع ، أحدد ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : أركب ، أكتب ( س ، ج ، د ) ( ج ، س ، ر ) - ( س ، أ ، ر ) 

الجواب : سجد ، جسر - رأس

السؤال : استمع ، أكتب 

الجواب :

تدريب 5 

السؤال : أذكر كلمة تبدأ بالحرف ( د )  ، أنطق  ، احوط

الجواب : دمية

السؤال : ابحث عن كلمات تتضمن حرف ( د ) 

دانة تنظم وقتها بشكل جيد ومفيد، فتخصص وقتا للعبادة، ووقتا لمذاكرة دروسها، ووقتا للعب والجلوس مع أفراد أسرتها. دانة ترتب ألعابها دوما في أدراج أعدتها لحفظها بشكل منظم، وقد اعتادت على دعوة صديقاتها  لمشاركتها اللعب في أوقات محددة، وبعد الانتهاء . تعيد الألعاب بنظام إلى الأدراج. 

السؤال : أقرأ ، أميز

أشاهد عصافير تطير في سرور

السؤال : أكتب

الجواب : أشاهد

السؤال : استمع ، أحدد ، اقرأ ، أكتب 

السؤال :  أركب ، أكتب ( د ، م ، ع ) - ( ر ، د ، م )  - ( ع ، د ، د )

الجواب : دمع ، ردم ، عدد

السؤال : استمع ، أكتب 

الجواب :

تدريب 6

السؤال : أذكر كلمة تبدأ بالحرف ( ع )  ، أنطق  ، احوط

الجواب :عسل

السؤال : ابحث عن كلمات تتضمن حرف ( ع ) 

عادت عنود من المدرسة، فألقت التحية على أمها قائلة: السلام عليك ورحمة الله وبركاته يا أمي، ثم قبلت رأسها، فردت الأم: وعليك السلام ورحمة الله وبركاته يا عزيزتي، وأسرعت عنود تعاون أمها في تحضير أطباق الغداء، فوضعت عنقود عنب على مائدة الغداء. قالت لها الأم في سعادة : ما أروعك يابنتي ! فقالت عنود : وما أعظمك يا أمي .

السؤال : أقرأ ، أميز

أشاهد عصافير تطير في سرور

السؤال : أكتب

الجواب : عصافير

السؤال : استمع ، أحدد ، اقرأ ، أكتب 

السؤال :  أركب ، أكتب ( ع ، م ر ) - ( س ، ع ، د ) - ( ر ، د ، ع ) 

الجواب : عمر - سعد - ردع

السؤال : استمع ، أكتب 

الجواب :

تدريب 7 

السؤال : أذكر كلمة تبدأ بالحرف ( ج )  ، أنطق  ، احوط

الجواب : جميل 

السؤال : ابحث عن كلمات تتضمن حرف ( ج ) 

يحب جاسم التزلج على الجليد، وذات يوم التقى جاسم كلا من صديقيه: جابر وجمال في صالة التزلج، فتبادلوا التحية والترحيب، وتشاركوا متعة اللعب، وكان الجو فيها باردا، والثلج يغطي أرضيتها، وبعد أن لعبوا كثيرا  شعروا بالجوع ، فخرجوا من الصالة إلى المطعم وجلسوا يتناولون وجبة من الدجاج ، حمدوا الله على نعمته وعادوا مسرورين إلى منازلهم

السؤال : أقرأ ، أميز

أسقي شجر ياسمين أمام منزلنا

السؤال : أكتب

الجواب : شجر

السؤال : استمع ، أحدد ، اقرأ ، أكتب 

السؤال :  أركب ، أكتب ( ج ، م ، د ) - ( ح ، ج ، ر ) - ( ع ، ر ، ج ) 

الجواب : جمد ، حجر ، عرج 

السؤال : استمع ، أكتب 

الجواب :

تدريب 8

السؤال : أذكر كلمة تبدأ بالحرف ( ر )  ، أنطق  ، احوط

الجواب : ربا

السؤال : ابحث عن كلمات تتضمن حرف ( ر ) 

قال راشد لاخته ريم: أنتظر شهر رمضان بشوق، فيه نصوم ونكثر من قراءة القرآن الكريم، ونصلي التراويح، ونحرص على تناول السحور ، نبدأ فطرنا بتناول رطبات وماء كما كان يفعل رسولنا عليه الصلاة و السلام

السؤال : أقرأ ، أميز

أسقي شجر ياسمين أمام منزلنا

السؤال : أكتب

الجواب : شجر

السؤال : استمع ، أحدد ، اقرأ ، أكتب 

السؤال :  أركب ، أكتب ( ر ، س ، م ) - ( ح ، ر ، م  ) - ( د ، ر ، ر  ) 

الجواب : رسم ، حرم ، درر

السؤال : استمع ، أكتب 

الجواب :

الوحدة الثانية : أنا و مدرستي 

السؤال :  في القصة 

السؤال : الون

السؤال : ارسم

الجواب :

السؤال : اعلق

الجواب :

النشيد : مدرستي

مدرستي حبيبتي      جميلة كأسرتي

أحفظ فيها صحتي     ألعب فيها لعبتي

أرسم فيها رسمتي    لأقص فيها قصتي 

فيها تعلمت أنا          قراءتي كتابتي 

السؤال : مناقشة في النشيد 

الجواب :

السؤال : الألون

الجواب :

السؤال : ارسم

الجواب :

السؤال : اعلق

الجواب :

الدرس الاول

يقول حمد : نحن نذهب إلى المدرسة في نشاط

نشاطاتي ( 1 ) 

أجيب 

( أ ) 

السؤال : ماذا قال أحمد  ؟

الجواب : نحن نذهب إلى المدرسة في نشاط

السؤال : كيف يذهب حمد إلى المدرسة ؟

الجواب : في نشاط

السؤال : وظف كلمات من الدرس في جمل مفيدة ؟

الجواب : المدرسة جميلة

( ب )

السؤال : اقترح اشياء نفعلها قبل الذهاب إلى المدرسة؟

الجواب : نتناول طعام الفطور

السؤال :  انصح لحمد عند دخول المدرسة ؟

الجواب : احترم معلمك يا حمد

السؤال :  اتحدث مثل حمد عن ذهابي إلى أماكن مختلفة ؟

الجواب نحن نذهب إلى الحديقة في فرح

( ج )

السؤال : ارسم العلامة ( صح ) تحت الصورة المعبرة عن الدرس 

نشاطاتي ( 2 ) 

السؤال :  أقرأ ، أكتب :

نحن نذهب إلى المدرسة 

نحن نذهب إلى المدرسة في نشاط 

السؤال : أقرأ ، ارتب ، أكتب 

نحن - المدرسة - نذهب - إلى - في - نشاط

الجواب : نحن نذهب إلى المدرسة في نشاط

السؤال : أقرأ

نحن نذهب إلى منزلنا في سرور 

نحن نشاهد عصافير تطير أمام المدرسة 

نحن نرسم في المدرسة عصافير وشجر ياسمين

السؤال : استمع ، أكتب 

الجواب :

السؤال : اصوب

الجواب 

نشاطاتي ( 3 )

السؤال : استمع ، أقرأ

نشف ، نقط ، نعم

السؤال : أقرأ ، اكتب

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : أقرأ ، اكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : أقرأ ، اكتب

نجح ناصر في المدرسة

ذهب حسن إلى المدرسة في نشاط

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 4 )

السؤال : استمع ، أقرأ

هدم ، هدهد ، سهر 

السؤال : أقرأ ، اكتب

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : أقرأ ، اكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : أكتب الكلمة الدالة على الصورة

الجواب : سهام

السؤال : أقرأ ، اكتب

درس هشام في المدرسة 

نهض ناصر في نشاط

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 5 )

السؤال : استمع ، اتحدث ، اقرأ ، أكتب 

( أ ) 

( ب ) 

( ج ) 

الدرس الثاني 

تقول فرح : 

هذا علم الكويت

ما اجمل علم بلدي !

نشاطاتي ( 1 )

( أ )

السؤال : ماذا قالت فرح ؟

الجواب : هذا علم الكويت - ما أجمل علم بلدي !

السؤال : اذكر ألوان علم الكويت ؟

الجواب :أخضر ، أحمر ، أبيض ، اسود

السؤال : وظف كلمات من الدرس في جمل مفيدة ؟

الجواب : علم بلدي رائع الجمال

( ب )

السؤال : أوضح أسباب حبي للكويت ؟

الجواب : لانه بلدي الذي ولدت وعشت على أرضه الغالية

السؤال : أذكر اشياء احبها في الكويت 

الجواب : جمال طبيعتها وبنائها

السؤال :  اتحدث مثل فرح عن علم الكويت ؟

الجواب : ما أروع علم بلدي

( ج ) 

السؤال : ألون الصورة بألوان علم الكويت ؟

نشاطاتي ( 2 )

السؤال : اقرأ ، اختار ، اكتب 

هذا علم الكويت  ( فرح ، هذا ، تقول )

ما أجمل علم بلدي ! ( علم، في ، نذهب )

السؤال : أقرأ الجملة المناسبة للصورة 

أ- هذا شجر ياسمين

ب- هذا علم عمان

ج- هذا علم الكويت ( صح )

السؤال :  أقرأ

أنا اقول : هذا علم بلادي

يقول سالم : هذا شجر ياسمين

ما أجمل علم بلدي الكويت في المدرسة !

السؤال : استمع ، اكتب ؟

الجواب :

السؤال : أصوب

الجواب :

نشاطاتي ( 3 )

السؤال : استمع ، اقرأ

تبارك - تشاهد - هاتف

السؤال : اقرأ ، أكتب

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ  ، اكتب 

السؤال : أقرأ ، اكتب

تقرأ امل و تكتب 

كتاب حمد جديد

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 4 )

السؤال : أستمع ، أقرأ

لمع - لعب - لسان

السؤال : اقرأ ، أكتب

السؤال : أركب ، اقرأ ، اكتب

السؤال : أقرأ ، أكتب

السؤال : أركب ، اقرأ ، اكتب 

السؤال : أكتب الكلمة الدالة على الصورة 

الجواب : عسل

السؤال : أقرأ ، أكتب 

قال طلال تعيش الكوت 

ترسم دلال علم بلادي الكويت

السؤال : أقرأ 

نشاطاتي ( 5 )

السؤال : استمتع ، أتحدث ، أقرأ ، أكتب

( أ ) 

( ب )

( ج )

معجمي ( 1 )

1- تمهيد 

2- الإعداد 

السؤال : أقرأ الكلمات المصنفة في معجم الثروة اللغوية

3- الممارسة

السؤال : بعدر قراءة الكلمات وفق تصنيفها في معجم الثروة اللغوية ، اتعاون مع زملائي للقيام بما يأتي 

أ- أذكر مترادف كل من الكلمات المحددة ؟

السؤال : أوصف كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا

الجواب :

السؤال : اختار جملة مماسبق و اكتبها

الجواب :

السؤال : اذكر مفرد كل من الكلمات المحددة

السؤال : أوظف كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا

الجواب :

السؤال : اختار جملة مما سبق و اكتبها

الجواب :

السؤال : اذكر جمع كل من الكلمات المحددة

السؤال : أوظف جمع  كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا

الجواب :

السؤال : اختار جملة مما سبق و اكتبها

الجواب :

مطالعاتي ( 1 )

1- تمهيد

السؤال : اذكر اسم المادة التي افضلها

الجواب :

1- الإعداد

السؤال : أحوط الصورة الدالة على غلاف كتاب ( لغتي العربية )

السؤال : أوضح لزملائي كيف تعرفت كتاب (( لغتي العربية ))

الجواب :

3- الممارسة 

السؤال : اكتب ما تدل عليه صورة الغلاف فيما يأتي : رقم ( 1 ) تحت صورة غلاف الكتاب المدرسي ، ورقم ( 2 ) تحت غلاف المجلة

الدرس الثالث 

في الفصل وقف سالم وقال : هنا ندرس ونعمل و نتعاون 

أجيب 

( أ )

السؤال : أين وقف سالم ؟

الجواب : في الفصل

السؤال :  ماذا نفعل في الفصل ؟

الجواب : ندرس و نعمل و نتعاون 

السؤال : وظف كلمات من الدرس في جمل مفيدة ؟

الجواب : نعمل معا بفرح وسعادة

( ب )

السؤال : أوضح كيف نتعاون في الفصل ؟

الجواب : نقرأ و نتساعد في الحل معا

السؤال :  أقترح مادة يدرسها سالم ؟

الجواب : اللغة العربية

السؤال : أقف في الفصل و اتحدث مثل سالم

الجواب : أنت طالب ناجح يا سالم

( ج )

السؤال : أرسم العلامة ( صح ) تحت الصورة المعبرة عن جملة الدرس 

نشاطاتي ( 2 )

السؤال : ارسم العلامة ( صح ) تحت الصورة المناسبة لجملة الدرس الاولى :

السؤال :  أملا الفراغ بالكلمة المناسبة من الدرس ثم أقرأ الجملة كاملة

في الفصل يدرس سالم

هنا ندرس و نعمل و نتعاون

السؤال : أشاهد ، أقرأ 

السؤال : أقرأ 

وقف حامد وقال : أنا ألعب مع عامر

هنا وقف جاسم مع ماجد 

قال سالم : نحن ندرس و نتعاون في الفصل

السؤال : استمتع ، أكتب

الجواب :

السؤال : أصوب

الجواب :

نشاطاتي ( 3 )

السؤال : استمع ، أقرأ

السؤال : أقرأ ، اكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ  ، أكتب

السؤال : أقرأ ، اكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ  ، أكتب

السؤال : أقرأ ، اكتب 

قالت فرح : سافرت مع أبي 

وقف فارس أمام المعلم في أدب

السؤال : أقرأ 

نشاطاتي ( 4 )

السؤال : استمع ، اقرأ 

ولد - وعود - وسام 

السؤال :  أقرأ ، اكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : أقرأ ، أكتب

وصلت وداد إلى مدرستها

تزور روان بيت خالها

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 5 )

السؤال : استمع ، اتحدث ، اقرأ ، اكتب 

( أ ) 

( ب ) 

( ج ) 

الدرس الرابع

مرافق مدرستي عديدة . في مختبر الحاسوب طبعت حروف لغتي

نشاطاتي ( 1 )

أجيب

( أ ) 

السؤال : ماذا قال حمد عن مرافق المدرسة ؟

الجواب : عديدة

السؤال : أين طبع حمد حروف اللغة ؟

الجواب : في مختبر الحاسوب 

السؤال :  وظف كلمات من الدرس في جمل مفيدة ؟

الجواب : الحاسوب مفيد للإنسان

( ب ) 

السؤال : اذكر موافق مدرستي 

الجواب : المكتبة ، المختبر ، غرفة الحاسوب

السؤال : أوضح كيف أطبع حروف لغتي في الحاسوب 

الجواب : عن طريق الطابعة

السؤال : أتحدث مثل حمد ، و اذكر مرافق مدرستي ؟

الجواب : مرافق مدرستي جميلة ونظيفة

( ج ) 

السؤال : أكتب ( مختبر الحاسوب ) تحت الصورة المناسبة 

نشاطاتي ( 2 )

السؤال : أختار الجملة المناسبة للصور ثم اكتبها 

(مرافق مدرستي عديدة - ما اجمل علم بلدي ! )

الجواب : مرافق مدرستي عددية

السؤال :  أقرأ ، ارتب ، أكتب 

 (في - الحاسوب  - مختبر - حروف - طبعت - لغتي )

الجواب : في مختبر الحاسوب طبعت حروف لغتي

السؤال : أقرأ 

ما أجمل مرافق مدرستي !

في منزلنا طبعت حروف لغتي 

نحن ندرس حروف لغتي

في مختبر الحاسوب نعمل و نتعاون

السؤال : أستمع ، أكتب 

الجواب :

السؤال : اصوب 

الجواب :

نشاطاتي ( 3 )

السؤال : أقرأ ، أميز ، اكتب 

مرافق مدرستي عديدة

الجواب :

السؤال : استمع ، اقرأ

السؤال : أقرأ ، اكتب 

السؤال : اركب ، اقرأ ، أكتب

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ ، اكتب

السؤال : أكتب الكلمة الدالة على الصورة

قلم	قارب / زورق

السؤال : أقرأ ، اكتب 

يقول قاسم : ما أجمل الكويت ! 

تفوق قاسم في دراسته 

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 4 )

السؤال : استمع ، اقرأ

طحن - طرق - طب 

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال : اكتب الكلمة الدالة على صورة 

الجواب : قطط

السؤال : اكتب من حصيلتي

الجواب : قمر / رقم

السؤال : اقرأ ، اكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ ، اكتب 

السؤال : اكتب الكلمة الدالة على الصورة

الجواب : قطار 

السؤال : اقرأ ، أكتب

قرأت طيبة قصة : (( سارة وبيتها الثاني )) 

طبع طلال حروف لغتي 

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 5 )

السؤال : استمع ، اتحدث ، اقرأ ، أكتب 

( أ ) 

( ب ) 

( ج ) 

الدرس الخامس

نحن نحرص على نظافة مدرستنا ، ونحافظ على أثاث فصلنا

نشاطاتي ( 1 )

أجيب 

( أ ) 

السؤال : على أي شيء نحرص في المدرسة ؟

الجواب : على نظافة مدرستنا

السؤال : على أي شيء نحافظ في الفصل ؟

الجواب : على اثاث فصلنا

السؤال : وظف كلمات من الدرس في جمل مفيدة

الجواب : مدرستنا بيئتنا الثاني

( ب ) 

السؤال : أوضح كيف نجعل مدرستنا نظيفة ؟

الجواب : لا نرمي الاوساخ فيها

السؤال : اقترح اشياء أحافظ عليها في المدرسة ؟

الجواب : نكتب لافتات تشجع على النظافة

السؤال : أتحدث مثل حمد عن حرصي على النظافة

الجواب : أحب مدرستي و احافظ على نظافتها 

( ج ) 

السؤال : اكتب جملة الدرس المناسبة للصورة 

الجواب : نتعاون معا لتكون مدرستنا نظيفة

نشاطاتي ( 2 ) :

السؤال : اقرأ ، أرتب ، أكتب  

(  نحن ، على ، نظافة ، نحرص ، مدرستنا )

الجواب : نحن نحرص على نظافة مدرستنا

السؤال : ارسم العلامة ( صح ) تحت الصورة الدالة على اثاث الفصل

السؤال :  أقرأ ، ثم اكتب الكلمة الناقصة 

نحافظ على اثاث فصلنا

السؤال : أقرأ

نحافظ على اثاث مختبر الحاسوب 

رسم طلال اثاث فصلنا

نحن نحرص على نظافة مرافق مدرستنا

نحن ندرس و نتعاون في المدرسة

السؤال : استمع ، اكتب

الجواب :

السؤال : اصوب

الجواب :

نشاطاتي ( 3 )

السؤال :  أقرأ ، أميز ، أكتب 

نحن نحرص على ………

السؤال : استمع ، اقرأ 

السؤال : أقرأ ، أكتب

السؤال : اركب ، اقرأ ن أكتب

السؤال : أقرأ ، أكتب

السؤال : اركب ، اقرأ ن أكتب

السؤال :  أكتب الكملة الدالة على الصورة

الجواب : ظباء

السؤال : أقرأ ، أكتب 

ما أجمل الفاظ لغتي !

حفظ جاسر حروف لغتي 

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 4 )

السؤال : أستمع ، اقرأ

ثمر - ثقوب - ثمار 

السؤال : أقرأ ، أكتب

السؤال : أركب ، اقرأ ، اكتب

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال : أركب أقرأ أكتب 

السؤال : أكتب الكلمة الدالة على الصورة 

ثلوج	ثعالب

السؤال : أقرأ ، أكتب

حفظت أمل ثلاث سور 

لبس ثامر ثوب العيد

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 5 ) 

السؤال : استمع ، أتحدث ، اقرأ ، أكتب 

( أ ) 

( ب ) 

( ج ) 

معجمي ( 2 )

1 - تمهيد:

السؤال : أتعاون مع مجموعتي في طرح كلمة على المجموعات الأخرى، ونستمع منهم إلى تحديد (مفردها أو جمعها).

الجواب :

2 - الإعداد :

السؤال : أقرأ الكلمات المصنفة في معجم الثروة اللغوية.

الجواب :

3 - الممارسة:

السؤال : بعد قراءة الكلمات وفق تصنيفها في معجم الثروة اللغوية؛ أتعاون مع زملائي للقيام بما يأتي:

أ - أذكر مترادف كل من الكلمات المحددة.

ب- أوظف كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا .

الجواب :

ج- أختار جملة مما سبق ، وأكتبها .

الجواب :

د - أذكر مفرد كل من الكلمات المحددة.

هـ- أوظف مفرد كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا .

الجواب :

و - أختار جملة مما سبق ، وأكتبها .

الجواب :

ز - أذكر جمع كل من الكلمات المحددة.

حـ- أوظف جمع كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا .

الجواب :

ط - أختار جملة مما سبق ، وأكتبها .

الجواب :

مطالعاتي ( 2 )

1- تمهيد

السؤال : أقرأ الإعلان الآتي بالتعاون مع زملائي

2- الإعداد 

السؤال : اقرأ ثم اصل اللافتات باتجاه السهم المناسب لها

3- الممارسة

السؤال : أقرأ

الوحدة الثالثة : أنا و منزلي 

القصة : الارنب محبوب 

مناقشة 

السؤال : في القصة

السؤال : الون

السؤال : ارسم

الجواب :

السؤال : اعلق

الجواب :

النشيد علبة الالوان 

أنا عندي علبةُ ألوانْ   أحفظُها في أَحلى مَكانْ

وأُلوِّنُ فيها لَوحاتٍ     تَضحكُ كورودِ البستانْ

سأُلوِّنُ بالأَصفرِ شمساً   بالأزرقِ ماءَ الخلجانْ

بالأحمرِ عنباً.. تُفَّاحاً     بالأخضرِ ورقَ الأغصانْ

أُبدعُ بالأَلوانِ جمالاً     تهتفُ أمي: يا فنَّانْ

مناقشة 

في النشيد 

السؤال : ألون

الجواب :

السؤال : 

السؤال : أرسم 

الجواب :

السؤال : أعلق 

الجواب :

الدرس الاول 

نحن أسرة سعيدة ، تعيش في بيت جميل ، هنا غرف مرتبة ، وهناك حديقة مزهرة 

نشاطاتي ( 1 )

( أ ) 

السؤال : اين يعيش حمد مع اسرته ؟

الجواب : في بيت جميل

السؤال : ماذا قال حمد عن اسرته و الغرف و الحديقة ؟

الجواب : اسرة سعيدة ، غرف مرتبة ، حديقة مزهرة

السؤال : وظف كلمات من الدرس في جمل مفيدة ؟

الجواب : أسرتي جميلة

( ب ) 

السؤال : أوصح كيف تكون أسرتي سعيدة 

الجواب : من خلال الحب و التعاون

السؤال :  اتحدث عن طريقة ترتيب غرفة في المنزل 

الجواب : أضع كل شيء في مكانه المناسب 

( ج ) 

السؤال : اكتب ( هنا ) و ( هناك ) في المكان المناسب 

هنا شجر ياسمين و هناك عصافير تطير

نشاطاتي ( 2 )

السؤال : أقرأ ، أكتب 

نحن اسرة سعيدة 

نحن اسرة سعيدة تعيش في بيت جميل

السؤال : أقرأ ، ارتب ، أكتب 

نحن - سعيدة - تعيش - اسرة - في - جميل - بيت 

الجواب : نحن اسرة سعيدة تعيش في بيت جميل

السؤال : أقرأ 

نحن اسرة سعيدة ، ندرس و نعمل و نتعاون 

هنا حوض سمك ، وهناك شجر ياسمين و عصافير 

نحن نحافظ على نظافة غرف منزلنا 

السؤال : استمع ، اكتب 

الجواب :

السؤال : أصوب 

الجواب :

نشاطاتي ( 3 ) 

السؤال : أقرأ ، أميز ، اكتب 

نحن اسرة سعيدة ، تعيش في بيت جميل 

الجواب :

السؤال : استمع ، اقرأ 

شرب ، شروق ، شراع

السؤال : أقرأ ، اكتب 

السؤال : أكتب الكلمة الدالة على الصورة ثم أقرأ 

أشجار	شموع

السؤال : أقرأ ، أكتب

السؤال : أكتب الكلمة الدالة على الصورة ثم أقرأ 

منشار

أكتب من حصيلتي : شريف ، شعار

السؤال : أقرأ ، أكتب 

يسقي راشد شجر حديقتنا 

شربت مشاعل الحليب 

السؤال : أقرأ 

نشاطاتي ( 4 ) 

السؤال :  أقرأ ،  أميز ، أكتب 

هنا غرف مرتية و هناك حديقة مزهرة 

الجواب :

السؤال : استمع ، أقرأ 

بلع ، بروج ، بلاد

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال :  أركب أقرأ اكتب 

السؤال : أكتب الكلمة الدالة على الصورة

بيوت	كتب

السؤال : أقرأ / أكتب 

السؤال : أقرأ ، اكتب 

يعيش بدر في بيت كبير

قال مبارك : أحب أمي و أبي 

السؤال : أقرأ 

نشاطاتي ( 5 ) 

السؤال : استمع ، أتحدث ، أقرأ ، أكتب 

( أ )

السؤال : استمع إلى قصة 

الجواب :

السؤال : أتحدث عن اسرتي 

الجواب :

السؤال : أشاهد صورة ، ثم أعبر عنها

الجواب :

( ب ) 

( ج ) 

الدرس الثاني 

هذا صندوق كبير ، وهذه لعبتي اضعها في الصندوق . 

انا اساعد أمي كل يوم ، و أرتب كتبي و أغراضي

نشاطاتي ( 1 )

أجيب

( أ )

السؤال : ماذا تفعل فرح كل يوم ؟

الجواب : تساعد أمها و ترتب كتبها و أغراضها

السؤال : أبن تضع فرح لعبتها ؟

الجواب : في الصندوق

السؤال :  وظف كلمات من الدرس في جمل مفيدة

الجواب : لعبني مميزة

(ب )

السؤال : أوضح كيف أطيع امي و أبي 

الجواب : بالجد و الاجتهاد وعدم الشغب

السؤال : أتحدث لأبين أين نجد بعض الاشياء في المنزل

الجواب : نجدها في الخزانة

السؤال :  أقترح اشياء في المنزل ترتبها فرح

الجواب : المكتبة

( ج )

السؤال : أكتب ( هذا ) و ( هذه ) في المكان المناسب 

هذا علم بلدي الكويت        هذه حروف لغتي 

نشاطاتي ( 2 )

السؤال : أقرأ ، أختار ، أكتب 

هذا علم الكويت ( هذا / هذه )

هذه عصافير ( هذا / هذه )

هذه فرح ترسم ( هذا / هذه )

السؤال : أقرأ ، أرتب ، أكتب 

هذا - كبير  - صندوق - لعبتي - وهذه 

الجواب : هذا صندوق كبير و هذه لعبتي

السؤال : أقرأ 

هذا فصلنا

هذه مدرستنا

هذا مختبر الحاسوب وهذه حروف لغتي

السؤال : استمع ، أكتب 

الجواب :

السؤال : أصوب

الجواب :

نشاطاتي ( 3 )

السؤال : أقرأ ، أميز ، أكتب 

هذا صندوق كبير ، وهذه لعبتي

السؤال : استمع ، أقرأ 

كتب - كتب - كتاب 

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال : أقرأ ، أكتب الناقص 

هذا تاج الملك 

السؤال : أركب ، أقرأ ، أكتب 

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال : أركب ، أقرأ ، أكتب 

السؤال : أقرأ ، أكتب 

يعيش كامل في كوح صغير

ركل أحمد الكرة

السؤال : أقرأ 

نشاطاتي ( 4 )

السؤال : أقرأ ، أميز ، أكتب 

أنا أساعد أمي كل يوم 

السؤال : استمع ، أقرأ 

يتعاون   يشاهد    يعايد

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال : اكتب الكلمة الدالة على الصورة 

	أكتب من حصيلتي
يد	يوم / مريض

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال : اكتب الكلمة الدالة على الصورة 

	أكتب من حصيلتي
عيون	ينبوع / يرفع

السؤال : أقرأ ، أكتب 

يحفظ يوسف كتاب الله تعالى 

يلعب نايف في حديقة البيت 

السؤال : أقرأ 

نشاطاتي ( 5 )

السؤال : استمع ، أتحدث ، اقرأ ، أكتب 

( أ ) 

( ب ) 

( ج ) 

معجمي ( 3 )

1- تمهيد 

2- الإعداد 

السؤال : أقرأ الكلمات المصنفة في معجم الثروة اللغوية

3- الممارسة

السؤال : بعد قراءة الكلمات وفق تصنيفها في معجم الثروة اللغوية ، اتعاون مع زملائي للقيام بما يأتي 

أ- أذكر مترادف كل من الكلمات المحددة ؟

السؤال : أوظف كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا

الجواب :

السؤال : اختار جملة مماسبق و اكتبها

الجواب :

السؤال : اذكر مفرد كل من الكلمات المحددة

السؤال : أوظف مفرد كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا

الجواب :

السؤال : اختار جملة مما سبق و اكتبها

الجواب :

السؤال : اذكر جمع كل من الكلمات المحددة

السؤال : أوظف جمع  كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا

الجواب :

السؤال : اختار جملة مما سبق و اكتبها

الجواب :

مطالعاتي ( 3)

1- تمهيد

السؤال : اذكر اسم قصة أحب مطالعتها ؟

الجواب : الفرسان الثلاثة

1- الإعداد

السؤال : أقرأ و أحدد بالتعاون مع مجموعتي 

السؤال : أقرأ ، ثم أحوط اسم ( القصة ، الكاتب ) 

الدرس الثالث 

نحن نحب زيارة جدتي 

نجلس حولها تحكي لنا حكايات ممتعة 

اعجبتني حكاية الغزال و الغراب 

حفظك الله يا جدتي 

نشاطاتي ( 1 ) 

أجيب 

( أ ) 

السؤال : ماذا تفعل الجدة لفرح و إخوتها ؟

الجواب : تحكي لهم حكايات ممتعة

السؤال :  اذكر اسم الحكاية التي اعجبت فرح

الجواب : الغزال و الغراب

السؤال :  ما الدعاء الذي قالته فرح لجدتها ؟

الجواب : جدتي نبع من الحنان

( ب )

السؤال : أوضح ما يسعدني في زيارة أقاربي ؟

الجواب : اللعب مع الاطفال

السؤال : أتحدث عن قصة جميلة اعجبتني 

الجواب : سندريلا

( ج )

السؤال : أكتب ( انا ) و ( نحن ) في المكان المناسب

نحن نحب حكايات جدتي 

انا أحب زيارة جدتي

نشاطاتي ( 2 )

السؤال : استبدل بالصورة كلمة مناسبة ثم أقرأ 

نحن نحب زيارة		جدتي
أعجبتني حكاية		الغزال و الغراب
حفظك الله يا		بلدي

السؤال : أقرأ ثم أكمل بكلمة الدرس الناقصة 

نجلس حولها تحكي لنا حكايات ممتعة 

حفظك الله يا جدتي 

السؤال : أقرأ 

نحن نحب الكويت 

أعجبتني نظافة مدرستنا

حفظ الله بلدي و اسرتي من كل مكروه

في الحاسوب حكايات ممتعة

السؤال : استمع ، أكتب

الجواب :

السؤال : أصوب

الجواب :

نشاطاتي ( 3 )

السؤال : أقرأ ، أكتب 

نحن نحب زيارة جدتي

السؤال : استمع ، اقرأ 

زرع    - زهور    - حزن 

السؤال : أقرأ ، أكتب

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : أقرأ / أكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : أكتب الكلمة الناقصة 

السؤال :  أقرأ ، أكتب 

زارنا خالي في منزلنا 

زأر الاسد و هرب الغزال 

السؤال : أقرأ 

نشاطاتي ( 4 )

السؤال : أقرأ ، أكتب 

لأعجبتني حكاية  ( الغزال و الغراب  )

السؤال : استمع ، اقرأ

السؤال : اقرأ ، اكتب 

السؤال : اكتب الكلمة الدالة على الصورة 

	أكتب من حصيلتي
غراب	غيمة / مغسلة

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ ، اكتب 

السؤال : أقرأ ، أكتب 

كتب غالب حكاية الغزال و الغراب 

تحافظ غنيمة على نظافة غرفتها

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 5 )

السؤال : استمع ، أتحدث ، اقرأ ، أكتب 

( أ ) 

( ب ) 

( ج ) 

الدرس الرابع 

نسع صوت الاذان : الله أكبر ، الله أكبر . أنا و أخي نصلي مع أبي في المسجد ، و أختي تصلي مع أمي في البيت . نحن نعبد الله في خشوع

نشاطاتي ( 1 ) 

أجيب 

( أ ) 

السؤال : ماذا سمعت أسرة حمد ؟

الجواب : صوت الاذان

السؤال :  ماذا فعلت اسرة حمد ؟

الجواب : يصلون

السؤال : وظف كلمات من الدرس في جمل مفيدة 

الجواب : نصلي بخشوع

( ب ) 

السؤال : انصح اصدقائي حين نسمع صوت الاذان 

الجواب : القيام إلى الصلاة

السؤال : أوضح كيف أصلي

الجواب : في الاوقات المناسبة

( ج ) 

السؤال : استبدل بالصورة الكلمة المناسبة ، ثم اعيد كتابة الجملة 

الجواب : انا و أخي نصلي مع أبي في المسجد

نشاطاتي ( 2 )

السؤال : اكتب من الدرس الجملة المناسبة للصورة

الجواب : أختي تصلي مع أمي في البيت

السؤال : أقرأ

أنا اسمع صوت الأذان 

نحن نسمع صوت الأذان

السؤال :  أختار  ( انا ، نحن )، أكنب ، أقرأ

أنا أتعاون مع أبي 

نحن نصلي في المسجد

نحن نزور جدتي

السؤال : أقرأ 

أذهب مع أخي خالد إلى المسجد في نشاط 

نحن نسمع صوت الأذان فنذهب إلى المسجد

أزور جدتي مع أمي و أختي 

السؤال :  استمع ، اكتب 

الجواب :

السؤال :  أصوب

الجواب :

السؤال : استمع ، اقرأ 

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : أقرأ / أكتب 

السؤال : اكتب الكلمة الدالة على الصورة 

	أكتب من حصيلتي
حصان	صندرق / صبر

السؤال : أقرأ ، أكتب 

يطعم صالح عصافير الحديقة 

نحن نصلي و نصوم

السؤال : أقرأ

 نشاطاتي ( 4 )

السؤال : استمع ، أقرأ 

خرج - خطوط - خيار 

السؤال : اقرأ ، اكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ ، اكتب 

السؤال : أقرأ ، أكتب 

السؤال : ارسم صورة لأحد انواع الخضراوات يبدأ بالحرف ( خ )

الجواب : خس

السؤال : اكتب الكلمة الدالة على الصورة 

اخطبوط

السؤال : أقرأ ، أكتب 

شاهدت خولة قطيع خراف

زرع خالد شجر نخيل

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 5 )

السؤال : استمع ، أتحدث ، اقرأ ، أكتب 

( أ ) 

( ب ) 

( ج ) 

الدرس الخامس 

ذهبنا في نزهة إلى البحر ، امي وضعت البساط مع أختي ، و أبي أحضر أدوات الصيد ، انا بنيت بيوت رمل مع أمي ، و اخي أخذ الكرة و لعب مع أبي و أختي

نشاطاتي ( 1 )

أجيب

( أ ) 

السؤال : اين ذهبت أسرة حمد ؟

الجواب : في نزهة إلى البحر

السؤال : ماذا فعل افراد الاسرة هناك ؟

الجواب : فرحوا و تعاونوا و لعبوا

السؤال : وظف كلمات من الدرس في جمل مفيدة

الجواب :البحر ساحر

( ب )

السؤال : أنصح لحمد حين يذهب إلى البحر 

الجواب : لا تبتعد عن أهلك

السؤال :  أقترح أشياء نأخذها معنا حين نذهب إلى البحر 

الجواب : ملابس السباحة

السؤال :  أتحدث عن النزهة التي قامت بها اسرة حمد إلى البحر

الجواب :

( ج )

السؤال : أقرأ الدرس و استبدل بالصورة الكلمة المناسبة لها :

نشاطاتي ( 2 )

السؤال : أقرأ ، أرتب ، اكتب 

أنا - مع - بنيت - بيوت - أمي - رمل

الجواب : انا بنيت بيوت رمل مع أمي

السؤال : أقرأ من الدرس الجملة المناسبة للصورة 

السؤال : أكتب الكلمة الدالة على الصورة ثم أقرأ :

أمي وضعت		البساط
أخذ أخي		الكرة
بنيت رمل		بيوت

السؤال :أقرأ 

نحن نذهب مع جدتي إلى البحر

حفظ الله أبي و أمي و أخي و أختي

أخذ أخي الكرة و لعب مع حمد

السؤال : استمع ، اكتب

الجواب :

السؤال :  اصوب

الجواب :

نشاطاتي ( 3 )

السؤال : استمع ، اقرأ

السؤال : أقرأ ، اكتب 

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

ج - ذ  - ب  :  جذب

أكتب من حصيلتي : ذقن / ذباب

السؤال : ألصق صورة حيوان يبدأ اسمه بحرف ( ذ )

الجواب :

السؤال : أقرأ ، أكتب

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : أقرأ ، اكتب

ذكرت الله في خشوع 

قال عذبي : طعام أمي لذيذ

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 4 )

السؤال : استمع ، اقرأ

السؤال : أقرأ ، أكتب

السؤال : أركب ، اقرأ ، أكتب 

السؤال : اكتب الكلمة الدالة على الصورة

الجواب : ضفدع

السؤال :  اقرأ ، أكتب

السؤال : اكتب الكلمة الدالة على الصورة

	أكتب من حصيلتي
ضابط	ضباب - ضفيرة

السؤال : أقرأ ، أكتب

زار ضاري معرض الكتاب 

أضع علم بلادي الكويت على صدري

السؤال : أقرأ

نشاطاتي ( 5 )

السؤال : استمع ، أتحدث ، اقرأ ، أكتب 

( أ ) 

( ب ) 

( ج ) 

معجمي ( 4 )

1- تمهيد 

2- الإعداد 

السؤال : أقرأ الكلمات المصنفة في معجم الثروة اللغوية

3- الممارسة

السؤال : بعد قراءة الكلمات وفق تصنيفها في معجم الثروة اللغوية ، اتعاون مع زملائي للقيام بما يأتي 

أ- أذكر مترادف كل من الكلمات المحددة ؟

السؤال : أوظف كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا

الجواب :

السؤال : اختار جملة مماسبق و اكتبها

الجواب :

السؤال : اذكر مفرد كل من الكلمات المحددة

السؤال : أوظف مفرد كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا

الجواب :

السؤال : اختار جملة مما سبق و اكتبها

الجواب :

السؤال : اذكر جمع كل من الكلمات المحددة

السؤال : أوظف جمع  كل كلمة في جملة مفيدة شفهيا

الجواب :

السؤال : اختار جملة مما سبق و اكتبها

الجواب :

مطالعاتي ( 3)

1- تمهيد

أجيب

السؤال : كيف أتعرف عنوان الكتاب ؟

الجواب : 

1- الإعداد

السؤال : احوط اسم ( القصة - الكاتب ) 

السؤال : أشاهد الغلاف ، و أتوقع أحداق القصة ثم اذكرها لزملائي

3- الممارسة 

السؤال : أقرأ ثم أحوط العناوين الواضحة فيها 

.