عزيزي الطالب لا تعتمد على نسخ الاجابات إقرأ وتعلم وافهم

نموذج إجابة اختبار الفلسفة للصف الثاني عشر الفصل الثاني 2016-2017

الصف الصف الثاني عشر الادبي
الفصل فلسفة الصف الثاني عشر الادبي
المادة فلسفة الفصل الثاني الصف الثاني عشر أدبي
حجم الملف 1.68 MB
العام الدراسي 2016-2017
عدد الزيارات 3206
تاريخ الإضافة 2020-06-23, 02:13 صباحا
نموذج إجابة اختبار الفلسفة للصف الثاني عشر الفصل الثاني 2016-2017

نموذج إجابة اختبار الفلسفة للصف الثاني عشر الفصل الثاني 2016-2017: يتضمن هذا الملف نماذج لـ امتحان نهاية الفترة الدراسية الثانية لمادة الفلسفة الصف الثاني عشر (القسم الأدبي) مرفقة بالإجابات الصحيحة ،تم وضع الملف والأسئلة من قبل مدرس متخصص بتدريس المادة.نموذج اجابة اختبار الفلسفة للصف الثاني عشر الفصل الثاني 2016-2017:بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي أف جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو الكتروني أو كمبيوتر كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة. 

السؤال الأول: من نموذج إجابة اختبار الفلسفة 

(إجباري) يتكون من (أ،ب،ج): (لكل نقطة نصف درجة)

(أ) ضع خط تحت الخيار الصحيح من بين الخيارات التي تلي كل عبارة:

1-الفلسفة التي ناقشت موضوع الاستنساخ والموت الرحيم تسمى: ص99

أ- البيئة  ب- الطبية ج- الإنسانية   د- الوجودية

2-المعنى الذي تشير له الاخلاق الطبية يسمى: ص98

أ- تحديد المسؤولية   ب- الصدق   ج-الأمانة   د-الحب

3-أقدم النظريات الفنية الرئيسية تسمى: ص128

أ-المحاكاة   ب- التشكيلية    ج-الانفعالية    د- التعبيرية

4-فيلسوف يوناني تناول نظرية المحاكاة بالتحليل والنقد اسمه: ص129

أ-أفلاطون  ب- أرسطو  ج- سقراط   د-شيشرون

5-أقدم المشاكل التي بحثتها الفلسفة باعتبارها مرتبطة بصميم الوجود الإنساني تسمى : ص79

أ-الوجودية   ب- الحرية   ج- اللذة     د-المنفعة

6-الفيلسوف الذي ميز بين الواجب والتلقائية اسمه:  ص75

أ- كانت   ب- أفلاطون    ج- ديكارت   د- سارتر

7-النظرية التي ترى ان الخير يساوي ما هو نافع لنا ونافع لغيرنا تسمى: ص76

أ-نظرية الإنسان   ب-نظريةالمنفعة   ج- نظرية الاستقراء   د- نظرية السعادة

8- الفيلسوف القائل بأن "الأخلاق حال النفس داعية لها إلى أفعالها من غير فكر ولا روية" اسمه: ص74

أ- ابن رشد    ب- هيوم   ج- مسكويه    د-شيشرون

(ب) صوب الكلمة الملونة في العبارات التالية فيما بين الأقواس:

1-تمت صياغة المعتقدات الأسطورية صياغة أدبية وعلمية (خيالية) ص121

2-فن الإنسان القديم الذي استوطن الكهوف يسمى نزعة مطابقة العقل (نزعة مطابقة الطبيعة) ص128

3-أهم القييم التي تطرحها الأخلاق الطبية هي قيمة السعادة (العدالة) ص100

4-قيمة أخلاقية تتمثل في تطبيق اللوائح والقوانين بوعي ودراية وفق تحديد المسؤوليات تسمى الاستقلال الذاتي (الطاعة) ص111

5-الحكم الجماعي الواعي  يقوم على تحليل العمل الفني ودراسته بشكل عملي (نقدي) ص127

6-الاسم المرادف للهندسة الوراثية يسمى الموت الرحيم (التعديل الوراثي) ص101

7-الأوامر التي لا تخضع لأي شرط أو قيد تسمى الأوامر الشرطية المقيدة (القطعية المطلقة) ص75

8-أحد أشكال المسؤولية القانونية تكون في شكل تعويض عن الأضرار تسمى جنائية (مدنية) ص86

(ج) أكمل العبارات التالية بما يناسبها فيما درست:

1- جزء من فلسفة الأخلاق تهتم بالسلوك والأفعال الإنسانية هي الفلسفة التطبيقة ص97

2-سعادة خلقية تمكن الإنسان من أن يعيش هانئاً حسب أصول الفضيلة تسمى السعادة النفسية ص74

3-مناقشة علاقة الإنسان بالعالم وبخاصة من جهة علاقة الحرية بالضرورة يسمى المعنى الوجودي ص79

4-القمة العالمية الأولى عقدت للحد من انبعاث الغازات السامة من المصانع عام 1992 تسمى قمة الأرض 105

5-الفيلسوف الذي يرى ان اللذة والثروة والمجد حالات تفيد وضعيات مؤقتة وغير دائمة اسمه أرسطو ص73

6- الحضارة التي تميزبها الفن بالطابع الدنيوي تسمى الحضارة اليونانية ص122

7-السعادة التي تعتبر خير مطلق لأنها سعادة الإنسان العاقل وهي غاية في ذاتها تسمى السعادة القصوى ص74

8-أكثر النظريات انتشاراً وقبولاً عند نقاد الفن والنخبة الفنية تسمى النظرية التعبيرية ص132

 السؤال الثاني: فلسفة للصف الثاني عشر الفصل الثاني

(اختياري) يتكون من (أ،ب،ج)

(أ) اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عما يليها من أسئلة:

تشير الأخلاق المهنية إلى مجال أخلاقي واسع جداً والسبب في ذلك هو ان المجتمع الحديث يتضمن قطاعات مهنية عديدة مثال الهندسة المعمارية ، الإعلام ، الاتصالات ...الخ

1-عرف أخلاق المهنة. ص110                       (درجة)

-مجموعة من القيم والأساليب المؤدية إلى تحقيق المعايير الخيرة المطلوبة في ممارسة الاعمال الوظيفية ، وأساليب التعامل في الوسط البيئي للوظيفة المعينة.

2-عدد المبادئ الأساسية لأخلاق المهنة.ص111            (3 درجات ،يكتفى بثلاث نقاط)

المسؤولية - الجدارة -الالتزام -السرية- المساواة.

(ب) علل لما يلي:    (4 درجات لكل تعليل درجة)

1-الحرية دون قانون تتحول إلى فوضى. ص79 ص80

لأن القانون هو الذي يسمح بتنظيم علاقات الافراد ويضمن لهم حقوقهم وواجباتهم.

2-تتميز النظرية الموضوعية بكونها ثابتة لا تتغير ولا تتنوع بحسب الأذواق . ص123

لأن القيمة الجمالية كامنة في العمل الفني أي أن القيمة الجمالة موضوعية تظهر في العمل الفني نفسه وأن العمل الفني يكون جميلاً وقبيحاً لا بحسب المتذوق بل بحسب العمل نفسه.

3- الاهتمام الدولي الكبير بالمشاكل البيئية في العصر الحديث . ص104

بسبب الاستغلال المفرط للموارد الطبيعية بغية تلبية الحاجات الإقتصادية المتنامية وأصبحت مصدر للاستغلال الإقتصادي  ولم تعد قيمة في ذاتها بل تحولت إلى وسيلة لتحقيق غاية الإنسان التي تؤدي إلى تخريب الطبيعة وينتج عنها مختلف من الكوارث الطبيعية مثل التلوث البيئي ن الاحتباس الحراري ، المخلفات النووية .

4-انتقاء الفنان عناصر من الواقع دون أن يلتزم بنظام يعكس الواقع ويرتبط به. ص 131

لأن النموذج الشكلي يحمل قيمته الجمالية متى ما أدرك المتذوق مضمون الشكل وأن العمل الفني التشكيلي يتضمن دلالة معينة.

(ج) عرف ما يلي: (درجتان ، لكل نقطة درجة)

1- القانون: هو الذي ينظم العلاقات المختلفة بين الأفراد والجماعات ويؤسس معايير لما هو مسموح به ولما هو ممنوع القيام به . ص110

2- الجمال: هو نوع من الإحساس والتذوق الذي يقوم به الفرد إما بشكل تلقائي أو مقصود ينتج عنه موقف جمال بالنسبة للموضوع المدرك جمالياً . ص123

السؤال الثالث: أسئلة في الفلسفة الفصل الثاني 2016-2017

(اختياري) يتكون من ( أ،ب،ج)

(أ) أجب عما يلي:

1-عدد شروط نظرية السعادة عند أرسطو.ص73  (3 درجات لكل نقطة درجة)

  • شروط داخلية 
  • شروط خارجية 
  • شرط معياري

2- علل يعتبر الجمال أوسع بكثير من الفن. ص123      (درجة)

لأن الفن يقتصر على الأعمال الفنية التي ينجزها الفنانون ، في حين الجمال لا يقتصر على الأعمال الفنية فقط وإنما يتجاوزها إلى المناظر الطبيعية والمصنوعات الاستهلاكية.

(ب) قارن بين كل مما يلي حسب المطلوب في الجدول : ص125  (3درجات لكل نقطة درجة)

أوجه المقارنةالإدراك العادي الجماعي الإدراك العادي النفعيالإدراك العادي المؤقت
السماتإن الإدراك العادي لا يتصف بالفردية بل يشترك فيها أفراد عديدونإدراكنا للأشياء التي نستخدما بحياتنا اليومية يكون نفعياًن أي بمعنى ننتفع بها.يتميز الإدراك العادي بأنه مؤقت أن الأشياء التي نستخدمها تكون لفترة زمنية محددة ثم بعد ذلك نتركها أو بمعنى آخر تدوم معنا خلال فترة استخدامنا لها.

(ج) اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عما يليها من أسئلة:

يعيش الإنسان المعاصر في عالم يسوده العلم والتكنولوجيا وتشهد حياتنل اليومية حضوراً لأشكال التكنولوجيا كالسيارة والهاتف والكمبيوتر.

1- دلل على صحة العبارة " ظهور مشكلات أخلاقية مع تطور التقني في عصرنا هذا" (درجة)

إمكانية استخدام وسائل الاتصال الحديث لأغراض غير أخلاقية ، وصراع المصالح بين الشركات والجهات العلمية المختلفة وتهديد سلامة العلم مثل الإدعاء، الانتحال، الخداع ، انتهاك القوانين ، الانحياز، التزوير وبخاصة بعد ارتباط العلم بالوظيفة أو المهنة وبالنجاح الاجتماعي وما يتطلبه من إنجازات.

2-عدد المعايير التي  يجب إتباعها في أخلاق العلم والتكنولوجيا. ص107-108  (درجتان لكل نقطة درجة)

الأمانة / الحذر واليقظة/ الانفتاح / الحرية/ التعليم/ المسؤولية الإجتماعية / التقدير/ واجب المجتمع والمؤسسات العلمية.

السؤال الرابع:  للصف الثاني عشر 2016-2017 فلسفة

(اختياري) يتكون من ( أ، ب،ج )

(أ) اقرأ الفقرة ثم أجب عما يليها من أسئلة: 

الإنسان كائن أخلاقي وهو يمتلك عقل وإرادة حرة ولديه حرية  الاختيار والقدرة على التمييز بين الصواب والخطأ لذا فأخلاقنا تفرض علينا كبشر بتحمل المسؤولية التي تميزنا.

1-عرف المسؤولية. ص84    (درجة)

هي إقرار المرء بما يصدر عنه من أفعال وباستعداده لتحمل نتائجها .

2-عدد أقسام المسؤولية: ص85   (3 درجات)

  • المسؤولية الخلقية         
  • المسؤولية المدنية 

اذكر نقطتين لكل مما يلي: 

1- سمات نظرية (محاكاة الجوهر) عند " أرسطو". ص129   (درجتان)

إعطاء الفنان دوراً في إبداع العمل الفني ، وتقر بدور الفنان في عملية الإبداع.

لا يقوم الفنان بعملية تجميع للعناصر الفنية، وإنما يقوم بعملية انتقائية لهذا العناصر.

حرص " أرسطو" على أهمية الترابط بين عناصر العمل الفني ، وأكد على ما سماه بالوحدة الباطنة أو الداخلية للعمل الفني.

2-بعض القيم الأخلاقية المهنية التي أضافها بعض علماء الأخلاق . ص112  (درجتان)

حرية التعبير / الشفافية / المسؤولية /المصلحة العامة/ العمل ضد الفساد بكل مظاهره .

(ج) برهن على مايلي:   (درجتان لكل نقطة درجة)

1-ارتباط الفن بالدين ارتباطاً وثيقاً في الحضارات القديمة.   ص121

صياغة المعتقدات الأسطورية صياغة أدبية وخيالية، وشارك الفن في نحت التماثيل وبناء المعابد. وظل الفن في خدمة الدين فترة طويلة وصلت ذزوتها في العصور الوسطى حيث عبر عن القيم والتعاليم والأسس الدينية في الحضارة الإسلامية والحضارة المسيحية وارتبط الفن في الحضارة اليونانية بطابع ديني حيث تحرر معظمها من الأساطير.

2- ارتباط الأخلاق بالطب منذ ظهوره. ص99 ص100

لأن وظيفة الطب تتمثل في الحد أو القضاء على الألم والمعاناة من خلال العلاج والوقاية. وهذا يعني أن الطب يعمل من أجل سعادة وخير الإنسان.

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

حل الكتب هنا