عزيزي الطالب لا تعتمد على نسخ الاجابات إقرأ وتعلم وافهم
0 نسخة المعلم

اختبار الكتنروني نموذج اختبار

1
خلق الله سبحانه وتعالى الكون بنظام عجيب لا يقدر على خلقه بهذا التنظيم المعجز إلا هو جل شأنه، وكل مخلوق من مخلوقات الله تبعث على التفكير والتأمل والتدبر للمختص، ومن هذه المخلوقات النحلة وهي حشرة تنتمي لرتبة غشائيات الأجنحة، وظيفتها إنتاج العسل وشمع العسل والتلقيح، ويعرف منها ما يقارب 20.000نوع، وتنتشر في جميع القارات عدا القطب الجنوبي. وبالرغم من أكثر الأنواع المعروفة من النحل تعيش في مجتمعات تعاونية ضخمة، إلا أن النسبة الأكبر منها انعزالية وذات سلوكيات مختلفة. يعتبر نحل العسل من أهم أنواع النحل وأشهرها، نظراً لاستفادة الإنسان الذي يصنع بكميات قابلة للاستهلاك، ويستخدم نحل العسل أكثر اللغات الرمزية تعقيداً على وجه الأرض. كما يعد النحل من أكثر الحشرات نفعاً، ونظراً لأهميته ذكره الله تعالى في القرآن الكريم
أ
المعيار(١-٢) أختر الغرض الرئيس للنص السابق:
ب
المعيار(١-٢) نوع النص السابق:
ج
المعيار(١-٢) الفئة المستهدفة بالنص السابق:
د
المعيار(١-٢) العبارة التي تشير إلى الفائدة من النص:
ه
المعيار(٢-٢) -العبارة التي ترتبط بمجال ديني فيما يأتي:
و
نحل العسل معجزة إلهية للعلماء والمفكرين:
ز
المعيار(٥-٢) الفكرة الرئيسة للنص السابق هي النحلة من دلائل الله عزوجل
2
-ضحك الربيع إلى بكاء الديم وغدا يسوي النبت بالقمم -من بين أخضر لابسٍ كمماً خُضراً وأزهر غير ذي كمم -متلاحق الأطراف متسقٍ فكأنه قد طمَّ بالجلم -تجد الوحوش به كفايتها والطير فيه عديدة الطعم -فظباؤه تضحي بمنتطح وحمامه تضحي بمختصم
أ
المعيار(٣-٢) أ-أحدد من النص البيت الذي يتفق مع المعنى التالي: (في فصل الربيع تجد الحيوانات والطيور طعامها) -البيت الذي يتفق مع المعنى السابق هو البيت:
ب
المعيار(٣-٢) ب-أحدد نوع علاقة البيت الخامس بالبيت الرابع:
ج
المعيار(٣-٢) ج-أحدد نوع علاقة البيت الخامس بالأبيات السابق:
د
المعيار(٦-٢) د-أحدد من الخيارات الآتية من سمات ألفاظ الشاعر:
ه
المعيار(٦-٢) ه-متى تتفتح الأزهار؟
3
المعيار(١-٥-٣) (أطباء) جمع:
4
المعيار(١-٥-٣) (معلمون)جمع :
5
المعيار(١-٥-٣) ........ مخلصون في عملهم.
6
المعيار(١-٥-٣) شاور.....في الأمور المهمة.
7
المعيار(١-٥-٣) المعلمات يشرحن الدرس. الفعل(يشرحن) :
8
المعيار(١-٥-٣) يفيدنا الكتاب. الضمير(نا) في محل:
حل الكتب هنا