اختبار المعيار (2-2)

1
أقرأ النص التالي، ثم أجيب عما بعده من أسئلة : تعد سيرة الرسول -صلى الله عليه وسلم- في التعامل مع الخدم في بيته مثالاً إنسانيا عظيماً في الرحمة والإحسان فقد كان - يقابل الإحسان الذي يُقدمه الخدم بالإحسان والثناء وإذا صدرت عنهم بعض الأخطاء يُعلمهم برفق ولين، ولا ينحصر الرفق مع الخدم في الأفعالِ ، وإنما يكون الرفق في الأقوال أيضا. حيث أمر أصحابه ألا ينادي أحدهم خادمه بعبدي وأمتي بل يناديه غلامي أو فتاي، وشمل الرسول الخدم في وصيته عند موته فقال : " الصلاة وما ملكت أيمانكم ، الصلاة وما ملكت أيمانكم " .
أ

حدد معلومة وردت في النص السابق ترتبط بـ رفق) الرسول - بالخدم في القول).

2
أقرأ النص التالي ثم أجيب عما بعده من أسئلة: الصقر طير من فصيلة الطيور الجارحة، التي تتغذى بشكل أساسي على اللحوم وبعض الحشرات والزواحف، ويتمتع بقدرة استثنائية في الرؤية البصرية الثاقبة، ولديه إمكانية عالية في السرعة عند الانقضاض على الفريسة، ويعد صقر الشاهين من أسرع الطيور في العالم، لذلك يحرص بعض الهواة والأثرياء إلى اقتنائه وتربيته كمظهر من مظاهر القوة والشجاعة والوجاهة.
أ

حدد من الفقرة السابقة معلومة ترتبط بتميز صقر الشاهين عن بقية الطيور.

3
إن المتفكر في اختراعات الإنسان يدرك أنها ضئيلة مقارنة بما يجري في العالم ، فلو تجولنا في مصنع للسكر حيث إزعاج وضجيج الآلات العملاقة لشعرنا بالانبهار، ولكن بالنظر لنحلة صغيرة نجدها تؤدي هذه المهمة في هدوء ، ولو تدبرنا لتوصلنا إلى أعظم ثمار التفكر في المخترعات وهي أن الكون مشحون بما يشهد للخالق بالاقتدار والعظمة .
أ

حدد من النص معلومة ترتبط بأعظم ثمار التفكر في الاختراعات :

4
عيد الفطر في اليوم الأول من شهر شوال يفطر فيه المسلمون محتفلين بإتمام عبادة الصيام في شهر ،رمضان وهو أحد عيدي المسلمين يحتفل المسلمون بعد أن أتموا صيامهم، وقاموا لياليه بالذكر والتهجد، وقراءة القرآن وفي أول يوم عيد الفطر المبارك صبيحة الأول من شوال يتبادل المسلمون التهاني، ويزورون أقرباءهم، فما أجمله من يوم
أ

حدد من النص السابق معلومة ترتبط بعادات المسلمين في أول أيام العيد.

5
أحمد بن ماجد مَلاحَ عَرَبيّ، كان رُبَّانًا مَعْرُوفًا فاق والده في مجال الملاحةِ ، وَكَانَ على دراية باللغاتِ السَّائِدَةِ في هذه المنطقة، وقد ابتكر بعض القياسات الفلكية والبحرية، ووصف البَحْرَ الأحمر وجُزْرَهُ وشعابة المرجانية. (مترادف كلمة رباناً : قائد السفينة )
أ

حدد معلومة من النص ترتبط بـ ( المجال الذي برع فيه أحمد بن ماجد)

6
الغوص على اللؤلؤ كان حرفة الأجداد، ومصدر رزقهم، فقد اشتهر أهل الكويت بصيد الأسماك والبحث عن اللؤلؤ، ولقد كان لؤلؤ الكويت معروفا بجماله ونقائه؛ لذلك كان غالي الثمن . ولقد كانت حرفة الغوص شاقة وتتطلب الصبر والجلد وقوة التحمل، حيث كان الغواصون يقضون أكثر من ثلاثة أشهر في عرض البحر يتعرضون فيها لأخطار كثيرة من مثل : الأمواج العالية ، والرياح العاتية، والأسماك المفترسة.
أ

حدد من النص السابق المعلومة التي ترتبط بالمهن التي مارسها الأجداد:

7
ثاني الخلفاء الراشدين وأحد أعظم القادة في العالم، هو عُمَرُ بن الخطاب العالِمُ الْعابِدُ الزَّاهد كان سببًا في جمع القرآن الكريم بعدما خاف عليه من الضياع نتيجة استشهاد حفظة القرآن في الحروب اهتم كثيرًا بأمْرِ المُسلمين فعندما أصابَتْهُم مجاعة سعى لتخفيفها عليهم فوزع حِصَصًا من بيت المال
أ

حدد معلومة وردت في النص ترتبط بـ (الجانب الديني)

8
أقرأ النص ، ثم أجيب عن المطلوب بعده : الطواشة " هي مهنة المتاجرة باللؤلؤ والتي امتهنها أهل الخليج كمصدر للرزق خِلالَ الْقُرونِ الماضية، واللؤلؤ أحد الأحجار الكريمة الذي يتم استخدامه ضمن الحلي والمجوهرات، وكان يباع اللؤلؤ الطبيعي في الأسواق العالمية، ولهذا كانت تجارة اللؤلؤ الطبيعي سبباً رئيسياً في العديد من الحروب ، منها الحرب بين البرتغاليين والعرب. وقد انتهت مهنة " الطواشة" مع ظهور اللؤلؤ الصناعي الياباني ، فكانت ضربة شديدة لمهنة " الطواشة" في الخليج العربي .
أ

( كانت صناعة اللؤلؤ ضربة شديدة " للطواشة ") حدد العبارة التي تساعد على فهم العبارة السابقة هي:

9
أقرأ النص، ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه: إن العلم يصنع الحضارات، فلا تقوم حضارة ولا تزدهر إلا بالعلم، وقد شجع الإسلام العلماء في شتى المجالات، وسهل لهم العقبات فأصبحوا أساساً ومهداً لبدء الاكتشافات والاختراعات، وكان كل اهتمامهم ينصب على الوصول إلى اختراع يُريح البشرية ويخدمها ويسهم في تطورها وشفاء أمراضها المستعصية، غير مبالين بما بذلوه من أموال طائلة وجهود حثيثة كي يصلوا إلى ما يصلون إليه من أهداف، ومن أبرز علماء المسلمين ابن سينا وابن الهيثم وغيرهم الكثير.
أ

حدد من النص السابق معلومة تتعلق بأهمية العلم في قيام الحضارات.

10
إقرأ النص الآتي، ثم اجيب عما بعده من اسئلة : اهتم ديننا الحنيف ببر الوالدين اهتمامًا خاصا حيث أخبرنا رسول الله -صلى الله عليه وسلم - أن فضل بر الوالدين يأتي في المرتبة الثالية في الأجر بعد أجر الصلاة، ودور الأم في تنشئة أبنائها أساسي ومهم، وقَدْ أوصى الإسلام بأنْ يَكُونَ بِرُنَا بالأم أعظم؛ لأنها تَعِبَتْ كثيراً، فَحَمَلَتْنَا تِسْعَةَ أَشْهُرٍ، ثُمَّ أَرْضَعَتَنَا سَنَتَيْنِ، وَلِذَلِكَ يُذْكَرُنَا اللَّهُ بِهَذا التَّعَب ويوصينا بها خَيْرًا، كما أشار إلى دور الأب في احتواء أبنائه وإرشادهم للخير من خلال الحزم والحبّ في الوقت نفسه، وأكدت سنة النبي -عليه الصلاة والسلام - على هذا الأمر، حيث قدَمَ سيدنا محمد بر الوالدين على الجهاد في سبيل الله، وذلك لفضل الوالدين ومكانتهما.
أ

حدد المعلومة التي وردَتْ في النَّص ترتبط بدور الأب في تنشئة الأبناء).

آخر الملفات المضافة