Toggle navigation
الرئيسية
قسم الاختبارات الالكترونية
سؤال وجواب
حساب المعدل
الرئيسية
»
الاختبارات
»
أذكر الله تعالى
»
اختبار الكتروني لدرس أذكر الله تعالى تربية إسلامية الصف الخامس
اختبار الكتروني لدرس أذكر الله تعالى تربية إسلامية الصف الخامس
نسخ
تكرار
1
ذكر الله تعالى هو :
التلفظ بالثناء عليه
قراءة الأحاديث النبوية
قراءة القرآن
2
من آداب ذكر الله تعالى:
الطهارة
الذكر في المسجد
الذكر صباحاً فقط
3
أهمية الذكر تكمن بأنه:
يقوي صلة العبد بربه
يباهي الله تعالى الملائكة بمجالس الذكر
جميع ماسبق صحيح
4
يجب ................ الصوت عند ذكر الله تعالى :
خفض
رفع
توسّط
5
يجب أن .................... الله تعالى في أي فعل نقوم به :
نستعين
لا نستعين
لا نعتمد
6
الذكر سبب ل :
التحصين ضد الشيطان الرجيم
زيادة العمر
زيادة الثقة بالنفس
7
الذكر والاستغفار واجب على المسلم لحمايته من وساوس الشيطان .
صح
خطأ
8
رفع الصوت في ذكر الله تعالى يعجل الاستجابة .
صح
خطأ
×
بلاغ عن خطأ
مقدم البلاغ
طالب
معلم
السؤال
تفاصيل الخطأ
إرسال
إلغاء
آخر الملفات المضافة
الاختبار القصير لغة عربية الصف العاشر الفصل الأول #البطل
نموذج اختبارات قصيرة علوم الصف التاسع الفصل الأول 2026-2027
نموذج اختبارات قصيرة علوم الصف الثامن الفصل الأول 2026-2027
نموذج اختبارات قصيرة علوم الصف السابع الفصل الأول 2026-2027
نموذج اختبارات قصيرة علوم الصف السادس الفصل الأول 2026-2027
بنك أسئلة كيمياء الصف الثاني عشر علمي الفصل اأول 2026-2027
بنك أسئلة محلول كيمياء الصف العاشر الفصل الأول
كان وأخواتها مع تدريبات لغة عربية الصف العاشر الفصل الأول أ بشاير الزين
مراجعة الاختبار القصير لغة عربية الصف الثامن الفصل الأول أ أحمد جلال
انفوجرافيك الجهاز الهضمي علوم الصف الثامن الفصل الأول أ نوره العتيبي
انفوجرافيك المغذيات علوم الصف الثامن الفصل الأول أ نوره العتيبي
مذكرة رياضيات الصف الخامس الفصل الأول
أوراق عمل الوحدة الثانية تاريخ الصف العاشر الفصل الأول أ شمايل العازمي
حل نموذج اختبار قصير اجتماعيات الصف الخامس الفصل الأول أ مروة محمد
نموذج اختبار قصير اجتماعيات الصف الخامس الفصل الأول أ مروة محمد
حل نموذج اختبار قصير اجتماعيات الصف الرابع الفصل الأول أ مروة محمد
نموذج اختبار قصير اجتماعيات الصف الرابع الفصل الأول أ مروة محمد
أوراق عمل التقويمي الأول رياضيات الصف الثالث الفصل الأول
×
مشاركة
#
#
نسخ الرابط