امتحان انجليزي تجريبي 2 للصف الرابع الفصل الثاني مدرسة النجاة النموذجية يتمحور حول دروس ومنهج اللغة الانجليزية رابع ترم ثاني الكويت والذي يتم تدريسه الى الطلاب في المدارس الكويتية خلال الفصل الدراس الثاني من السنة الرابعة ويتضمن الملف عدد كبير من الأسئلة مختلفة الأنماط والتي يتم وضعها بهدف التأكد من استيعاب التلميذ للمنهج، وننصح طالب الكويت المتميز بعد تصفح وتنزيل هذا الملف أن يراجع جميع الملفات التعليمية التي نوفرها على الموقع الى تلاميذ صف رابع ترم ثاني ومنها: مذكرة انجليزي للصف الرابع الفصل الثاني اعداد خديجة المويزري
منهج انجليزي رابع ترم ثاني - الكويت:
دولة الكويت الفصل الدراسي الثاني
وزارة التربية المجال الدراسي اللغة انجليزية
الإدارة العامة للتعليم الخاص الصف الرابع الابتدائي
التوجيه الفني للغة الإنجليزية اختبار تجريبي
مدرسة النجاة النموذجية الخاصة الورقة الثانية
II-Writing 10 Marks
A Grammar
Choose the correct answer from the words between brackets
When you phone- phoned- phoning me, I was watching TV The film was three
hours It was the long- longer- longest film I've ever seen
لغة انجليزية رابع فصل ثاني كويت:
امتحان انجليزي تجريبي 2 للصف الرابع الفصل الثاني مدرسة النجاة النموذجية يتضمن عدد من المسائل والتدريبات والتمارين مختلفة الأنماط ومنها أسئلة القراءة وأسئلة تتعلق بالقطعة النصية المكتوبة للتأكد من استيعاب التلميذ لمفردات القطعة كما يأتي:
B Writing
Write a paragraph of not less than four sentences about" Planting Trees "
with the help of a picture, a graphic organizer and guide words- 6Ms
food – shade – soil –water– healthy place – cut down
What do trees give us
What do trees need
How do trees make the Earth
What shouldn't we do with trees
امتحان انجليزي تجريبي 2 للصف الرابع الفصل الثاني مدرسة النجاة النموذجية:
يتضمن الملف English صف رابع فصل ثاني منهج الكويت على حزمة مسائل وتدريبات وتمارين تم وضعها في هيئة نموذج امتحان انجليزي موضوع بهدف التأكد من استيعاب التلميذ لمنهج المادة وتتنوع الأسئلة بين الاختيار من متعدد وأسئلة أكمل وأسئلة القواعد وغيرها كما يأتي:
Planting Trees
Graphic Organizer
Exposition of ideas
Layout format
Grammar &spelling
c- Spelling
Write the missing words to complete the text - 4×1⁄2= 2Ms
Tomorrow, I will go to the …… to learn about the
I want to know about the …….. and the
