حل درس بناء رسولي محمد أول مسجد في المدينة المنورة للصف الرابع الفصل الثاني

حل درس بناء رسولي محمد أول مسجد في المدينة المنورة للصف الرابع الفصل الثاني

 بناء رسولي محمد صلى الله عليه و سلم اول مسجد في المدينةالمنورة

تمهيد:

نحن المسلمون نعرف قيمة المساجدفهي بيوت الله عز و جل و  احب الاماكن اليه, فمن بنى مسجدا نال الاجر العظيم من الله عز و جل .

نعم يا عبد الله,لهذا حرص اهل الكويت الخيرون على بناء المساجد في شتى الدول

1- اناقش سيرة الرسول صلى الله عليه و سلم بعد الهجرة لاتعرف قصة بناء اول مسجد في المدينة المنورة.

عندما وصل النبي صلى الله عليه و سلم في قباء و هي قرية خارج المدينة المنورة و مكث فيها اربعة ايام بنى فيها مع صحابته اول مسجد في الاسلام.

اذن تم بناء نسجد قباء قبل المسجد النبوي.

نعم يا أبنائي: بعدها انتقل الرسول إلى المدينة المنورة وهناك تسابق أهلها إلى أخذ حبل ناقتة لينزل الرسول صلى الله عليه و سلم ضيفا عندهم، نطلب منهم الرسول صلى الله عليه و سلم أن يتركوها تمشى بأمر الله عز و جل حتى بركت فى أرخض يملكها غلامان يتيمان، فاشتراها الرسول منهماوطلب من المؤمنين بناءالمسجد النبوي فيها وكان مسجدا بسيطا مبنيا من اللبن ( الطابوق ) والطين، وسقفه من جريد النخيل .. وبمشاركته صلى الله عليه و سلم.

نشاط 1:

استمع لقصة بناء المسجد النبوي لأستخلص أهم الدروس والعبر :

نزل الرسول صلى الله عليه و سلم بقرية قباء فاخذ الانصار بالتوافد على الرسول للسلام عليه بقي في قرية قباء 4 ايام و اسس مسجد هناك و سمي مسجد قباء و صلى فيه الرسول اول صلاة  و شارك الرسول في بناء المسجد.

2-أكتشف عظم المجد النبوي ومكانته من الأحاديث النبوية الشريفة.

ما اعظم مسجد الرسزل صلى الله عليه و سلم لان :

هذا المسجد احد ثلاثة مساجد اختصها الرسول صلى الله عليه و سلم بجواز السفر لزيارتها. قال رسول الله صلى الله عليه و سلم << لا تشد الرحال الى ثلاثة مساجد:المسجد الحرامو مسجدي هذا و المسجد الاقصى>>

الصلاة فيه افضل من الف صلاة في اي مسجد غيره ,ما عدا المسجد الحرام بمكة المكرمة.

قال صلى الله عليه و سلم <<صلاة في مسجدي هذا افضل من الف صلاة فيما سواه الا المسجد الحرام>>

المساحة التي بين بيت الرسول صلى الله عليه و سلم و منبره روضة من رياض الجنة. 

قال صلى الله عليه و سلم <<ما بين بيتي و منبري روضة من رياض الجنة>>

أ — بعد قراءة الآية وترديدها خلف معلمنا أكتب تحت الصور أسماء المساجد.

قال تعالى : <<فِي بُيُوتٍ أَذِنَ اللَّهُ أَن تُرْفَعَ وَيُذْكَرَ فِيهَا اسْمُهُ يُسَبِّحُ لَهُ فِيهَا بِالْغُدُوِّ وَالْآصَالِ (36)>>

ب- هيا نردد النشيد(عروج للسماء)

قام بها نبينا محمد              في ارضنا ثم عروج السماء

و هجرة النبي قد صاحبه       صديقه في فرحة و في بلاء

و هو ابو بكر و ملء قلبه       للمصطفى في الله حب و اخاء

تعلمت مع زملائي في الفصل

1-حرص الرسول صلى الله عليه و سلم على بناء المسجد عند اول وصوله للمدينة دلالة على اهمية المساجد.

2-للمسجد النبوي شان عظيم لدى المسلمين

3-قيمة الدرس :حب المسجد النبوي

4-مظاهرها السلوكية:   أ-زيارته و الصلاة فيه

                             ب- معرفة قصة بنائه

معلمي يسال و نحن نجيب :

1-ماذا نتعلم في كل موقف مما ياتي؟

  أ-كان بناء مسجد الرسول صلى الله عليه و سلم بسيطا.

    بني من التبن و الطين و جريد النخل

  ب-مشاركته صلى الله عليه و سلم في بناء المسجد مع اصحابه.

    تواضع النبي و حبه للعمل و مساعدة اصحابه

  ج-حرص الرسول صلى الله عليه و سلم على دفع ثمن ارض المسجد للغلامين اليتيمين.

   حرص النبي على حفظ الحقوق و ادائها لاصحابها

  د-حرص الرسول صلى الله عليه و سلم على بناء المسجد فور وصوله للمدينة المنورة.

    لان المسجد مركز عبادة و تجمع للمسلمين

2-اكمل ما ياتي:    

 أ-العمل مع الجماعة يوفر الوقت و يزيد الترابط بين المسلمين.

 ب-المساجدالتي يجوز شد الرحال اليها هي المسجد الحرام و المسجد الاقصى و المسجد النبوي

3-اكتب اثنين من فضائل المسجد النبوي بالمدينة المنورة.

  -الصلاة فيه افضل من 1000 صلاة    -تشد الرحال اليه

4-اكتب حديثا شريفا يبين فضل المسجد النبوي الشريف بالمدينة المنورة.

عن ابي هريرة رضي الله عنه قال رسول الله صلى الله عليه و سلم صلاة في مسجدي هذا خير من الف صلاة في سواه الا المسجد الحرام.