حل الوحدة الاولى رحلات استكشافية لغة عربية للصف السابع الفصل الثاني

الصف الصف السابع
الفصل عربي الصف السابع
المادة عربي | الفصل الثاني | سابع
حجم الملف 19.18 MB
العام الدراسي 2019-2020
عدد الزيارات 10954
تاريخ الإضافة 2020-01-19, 18:05 مساء

حل الوحدة الاولى رحلات استكشافية لغة عربية للصف السابع الفصل الثاني 

 

ملف رائع جداً لمادة اللغة العربية،  يتكون من 40 صفحة، الملف خاص بطلاب الصف الصف السابع،

 ينصح بتحميل الملف وتنزيله، ويمكنكم قراءة جزء منه عبر موقعنا كما عودناكم،

 حيث يحوي الملف في مقدمته على كفايات الوحدة الأولى، ثم تمهيد واستماع ومناقشة،

 والمناقشات التي ضمن هذا المف محلولة، 

ثم يتحدث عن الرحلة العلمية في طلب العلم، ومن خلاله يتم مناقشة فكرة الفهم والاستيعاب، 

من خلال أسئلة وفقرات متنوعة وأنشطة مختلفة،، الملف جميل جداً حيث من خلاله يمكن لثقافتك أن تزداد بشكل كبير،

 فبعد ذلك يتم التحدث عن الرحالة والجغرافي محمد الإدريسي .. ..

 

------------------

 

الفقرة أ 

 

للرحلة دوم كبير فيطلب وتحقيق العلم  والمعرفة ، فقد جاب العلماء البلاد بحثا عن العلم

النافع والاستفادة من خبرات العلماء من مختلف البلاد كما قیل (عن لم يرحل فلا ثقة بعلمه

 

 ١- تمهيد: 

- أتحدث عن فضيلة الرحلة في طلب العلم بلغة سليمة مترابطة.

 

 ٢- القراءة:

-  أقرأ قراءة صحيحة معبرة:

 

عن أبي الدرداء - رضي االله عنه-

 قال: سمعت رسول الله - - يقول: 

 

«من سلك طريقا يبتغي فيه علما سهل الله له طريقا إلى الجنة،

 وأن الملائكة لتضع أجنحتها لطالب العلم رضى بما يصنع،

 وإن العالم ليستغفر له من في السماوات ومن في الأرض حتى الحيتان في الماء، 

وفضل العالم على العابد كفضل القمر على سائر الكواكب،

 وإثر العلماء ورثة الأنبياء، وإن الأنبياء لم يورثوا دينارا ولا درهما وإنما ورثوا العلم، 

فمن أخذه أخذ بحظ وافر».

 

---------------

 

الفقرة ب من حل الوحدة الاولى رحلات استكشافية لغة عربية للصف السابع

 الفصل الثاني 

 

- تمهيد: 

- التعريف بشخصية الحالة والجغرافي المغربي « محمد الإدريسي»، 

وكيف تخيل خريطة العالم القديم،  وما سجله عن مشاهداته ورحلاته. 

 

- يكون النقاش من خلال أسئلة متعددة، يسعى الطلاب إلى الإجابة عنها، 

من خلال البحث في مصادر التعلم العديدة، ومنها أسئلة من مثل

 

 - كيف كانت حياة الإدريسي؟ 

- ماذا تعرف عن نشأته وتعلمه؟

 - ما الأمكنة التي ارتحل إليها ؟

- ما العلوم التي برع فيها ؟

 

 نتطرق أيضا إلى خريطته المتخيلة عن العالم قديما وجهوده في الترحال والجغرافيا.

 

 

-------------

 

الفقرة جـ 

 

1) أكتب بأسلوبي عن حياة الإدريسي ونشأته وتعليه.

 

هو أبوعبداله محمد بن محمد الادرين ..

ولد في منطقة  سبتة المغربية. عام 493  هـ  

حيث انه درس الدين. وتعلم  أصوله في مدينة سبتة 

ويعتبر من اهم الجغرافيين على مستوى العالم حيث أنه طاف الكثير من البلدان 

وهو أشهر من رسم خريطة للعالم 

وهي أهم إنجاز علمي تحقق عبر العالم

 

---------------

 

الفقرة د حل الوحدة الاولى رحلات استكشافية لغة عربية للصف السابع 

الفصل الثاني 

 

 

۲) عدد أهم العلوم التي برع فيها الإدريسي، وأهم مؤلفاته.

 

لقد برع الإدريسي في علوم التاريخ والجغرافيا والأدب والطب والفلك،

 من أهم مؤلفاته: كتابة الشهور: ((نزهة المشتاق في اختراق الآفاق))، 

وكتاب الممالك والمسالك وكتاب روض الأنس ونزهة النفس، 

وكتاب صفة بلاد المغرب الذي يتبادل فيه جغرافية وأحوال بلاد المغرب 

 

3) أذكر سمات الرحالة « الإدريسي» في ضوء ما عرف عنه من معلومات.

 

صاحب شخصية موهوبة حيث أنه من عشاق السفر والترحال وكان محباً للعلم والمعرفة، 

جاب الكثير من البلاد ليزيد من معرفته ويحصل على أكبر قدر من النفع

 حيث انه يمكلك عقلية علمية تواقة إلى المعرفة.

ومن أهم سماته كذلك الاستكشاف والثقافة الواسعة ..

 

 

-------------------

 

الفقرة هـ 

 

1- تمهيد:

 

- أقرأ البذة التالية عن الشاعر قراءة صامتة:

 

المرحوم عبد الله عبد اللطيف العثمان هو أحد كبار رجالات العمل الخيري في تاريخ الكويت، 

من حملوا على عاتقهم إرساء راية العلم والخير والإحسان.

 فقد أحسن عبد اللطيف والد عبدالله تربية أبنائه وتثقيفهم، 

حيث أظهروا تيرا في العلم والمعرفة. فقد كان منذ صغره شغلة من الشاط،  يلتقط المعلومة بذكاء متوقد، يلفت الانتباه إليه.

 امتهن المرحوم بداية التدريس في مدرسة المباركية.  ثم افتتح -رحمه الله - مع إخوته مدرسة العثمان الأهلية وذلك في عام ۱۹۳۲.

 

- أعرض مع مجموعتي الفكرة الرئيسة في كل صورة من الصورتين التاليتين . (صورتين)

 

--------------------

 

الفقرة و من حل الوحدة الاولى رحلات استكشافية لغة عربية للصف السابع 

الفصل الثاني 

 

أ) أتحاور مع مجموعة من زملائي حول وسائل السفر واستكشاف العالم قديماً كما فعل الإدريسي، 

ثم أسجل نتيجة الحوار في فقرة قصيرة.

 

معروف عن العرب أنهم أهل الترجال والسفر 

ولكن الإدريسي قد أبدع في هذا الأمر حيث أنه لقب بأكبر الرحالة العرب

 لأنه أحب الجغرافيا وأحب أيضاً دراسة التاريخ، وبالأخص تاريخ الأمم ..

لم يكترث لوسائلا السفر البدائية التي تمثل السير على الأقدام والجمال 

حيث تطور الأمر لاحقاً وأصبحت هنالك سيارات وسفن وطائرات ..

 

ب) أذكر مشاعري نحو شخصية الإدريسي بوصفه عالما وجغرافيا ورحالة عظيما.

 

 اشعر بالفخر والاعتزاز لهذه الإنجازات التي وصل اليها العرب 

والرحالة العرب اسهمت هذه الانجازات في ما وصلنا اليه من تطور من وقتنا الراهن، 

نفخر ونعتز بكونه عربي لهذه الاعمال الخالدة.

 

ج) أوظف الأفعال الماضية التالية في تكوين فقرة عن رحلة متخيلة على ظهر ناقة في العصر القديم، 

مستفيدا من حياة الإدريسي.

 

( تطلع - رنوت - تعجبت - راقبت - رصدت )

 

------------

 

٢- القراءة والأداء :

 

 أقرأ الأبيات التالية قراءة صحيحة ممثلة المعنى بأداء معبر، مستخدما فيه لغة الجسد:

 

علم الأولاد ترفع شأنهم        واحذر الإهمال خوفا من ضرر 

ليس كالاهمال شر               وارعهم دوما يسمع والبصر 

وليك التهذيب دوما رائدا      ليست كالتهذيب شي، يعتبر

 واغرس الكل بحال جيد          إنما الأولاد غرس کالشجر

 

تمهيد:

 

- أقرأ البذة التالية عن الشاعر قراءة صامتة:

 

المرحوم عبد الله عبد اللطيف العثمان هو أحد كبار رجالات العمل الخيري في تاريخ الكويت، 

من حملوا على عاتقهم إرساء راية العلم والخير والإحسان.

 

----------------

 

طريقة تنزيل حل الوحدة الاولى رحلات استكشافية لغة عربية للصف السابع الفصل الثاني 

 

بعد تصفحك للملف اعلى المقال يجب ان تقوم بتنزيله على جهازك من خلال خطوات بسيطة هي:

الضغط على زر التحميل الموجود اول المقال.

الانتظار والتمهل حتى ينتهي العداد التلقائي.

اضغط على زر التنزيل.

شغل الملف على جهازك ببرنامج وتطبيق قراءة بي دي اف.

اترك لنا تعليق تحفيزي.

شارك المقال بين اصدقائك.

تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي

صفحة مدرستي على الفيس بوك ( اضغط هنا )

قناة مدرستي على التليجرام ( اضغط هنا )

 

 

شارك الملف