مذكرة جغرافيا للصف الحادي عشر أدبي الفصل الأول 2019-2020 نقدمها بشكل جميل ومبسط وبشرح كافي بدون استطراد، يضمن للمتعلم سهولة الفهم ووصول الفكرة للمتلقي بدون عناء ، حيث سيكون السؤال بالخط الثخين، أما الجواب فيسكون بالخط الرفيع، متمنين لكم دوام النجاح و التوفيق .
أكمل العبارات التالية بما يناسبها.
١- قائل عبارة "الجغرافيا لا شيء سوى الإنسان والبيئة" هو فان ريبر.
2- ميدان الجغرافيا يعني بدراسة الإنسان و البيئة.
3- المصطلح جغرافيا يتكون من مقطعين Geo و Grapho أي وصف الأرض.
4- أم العلوم هي الجغرافيا.
5- علم الجغرافيا يهتم بالمكان والزمان لذا يعرف بعلم العلاقات الزمانية والمكانية.
6 - مجموعة العلوم الجغرافية التي تختص بدراسة عناصر البيئة التي يعيش فيها الإنسان وليس له دخل في نشأتها اسمها الجغرافيا الطبيعية.
7- علم الأشكال التضاريسية لسطح الأرض يطلق عليه اسم الجيومورفولجيا
8 - المجال الجغرافي الذي يختص بدراسة التوزيع الجغرافي للكائنات النباتية والحيوانية على الأرض هو الجغرافيا الحيوية.
9- الجغرافيا المناخية تعني بحساب معدلات سنوية لعناصر المناخ تصل لأكثر من 35 سنة.
10- الجغرافيا التي تختص بدراسة النشاط البشري وتوزيع الإنسان على سطح الأرض هي الجغرافيا البشرية.
١١- الجغرافيا التي تختص بدراسة نشاط الإنسان على سطح الأرض هي الجغرافيا الاقتصادية.
12- الجغرافيا التي تربط بين النظم الاجتماعية والظروف البيئية هي الجغرافيا الاجتماعية.
١3- الجغرافيا التي تهتم بدراسة المظهر الحضاري والاقتصادي والعمراني لمنطقة خلال فترة تاريخية ما هي الجغرافيا التاريخية.
14- الجغرافيا التي تهتم بدراسة المشكلات السياسية واسباب حدوثها في ظل الظروف الطبيعية والبشرية هي الجغرافيا السياسية.
عرف المفاهيم التالية.
١- علم الجغرافيا : العلم الذي يختص بدراسة التوزيع الجغرافي للظواهر الطبيعية والبشرية على سطح الأرض.
2- الجغرافيا الطبيعية: تتضمن مجموعة من العلوم الجغرافية التي تختص بدراسة عناصر البيئة الطبيعية ومن بين هذه العلوم الجيومورفولجيا و الجغرافيا المناخية وجغرافية البحار وجغرافية الموارد المائية والجغرافيا الحيوية.
3- الجغرافيا البشرية: تتضمن مجموعة العلوم الجغرافية الانسانية التي تختص بدراسة النشاط البشر، وتوزيع الإنسان على سطح الأرض ومنها جغرافيا الحضر و جغرافيا السياسية و الجغرافيا السكان.
4- الجغرافيا التاريخية: مزيج من علم الجغرافيا والتاريخ حيث تهتم بما حدث خلال الأزمنة القديمة كتطور نشأة المدن أو الدول أو الأقاليم ودراسة بداية تطور المشاكل والنزاعات الدولية أو الإقليمية وتتبع تاريخ نشأة الشعوب.
5- الجغرافيا الإقليمية: تتضمن دراسة كافة النواحي الجغرافية (العلاقات المكانية للظواهر والخصائص الطبيعية والبشرية والاقتصادية وتطبيقاتها سواء عالميا أو اقليمياً أو على مستوى الوحدات السياسية بقصد تعزيز الشعور الوطني.
علل لما يأتي.
- لعلم الجغرافيا أهمية كبيرة.
- لأنها تستخدم في عمليات التخطيط الإقليمي.
- عمليات التخطيط البيئي.
- التوجيهات الجغرافية.
- تظهر أهمية الجغرافيا قي التوجيهات الجغرافية.
لأن الجغرافيا تقدم دراسات تختص بشكل الحوض النهري الذي ستقام عليه السدود أو الخزانات والخصائص المناخية والنباتية في الحوض النهري والتنمية في هذا الحوض أو الخزان.
- تظهر أهمية الجغرافيا في عمليات التخطيط البيئي.
وذلك في ضوء نظرتها الشمولية فلا يقتصر دورها على أهمية المردودات الاقتصادية للمشروع بل أيضاً يهتم بأثر ذلك على المردودات البيئية.
- يعرف علم الجغرافيا بأنه علم العلاقات المكانية والزمانية.
لأن علم الجغرافيا يهتم بالمكان والزمان والانسان حيث تتداخل العلاقات فيما بينهم.
- الجغرافيا الإقليمية تطبيقاتها على المستوى العالمي أو الإقليمي أو الوحدات السياسية للدول.
بقصد اظهار الشخصية الجغرافية للإقليم و مكانته العالمية أو لتعزيز الشعور الوطني ومعرفة امكاناتها.
6- يرتبط علم الجغرافيا ارتباطا وثيقا بكافة أنواع العلوم الطبيعية والإنسانية الأخرى.
لأن مجاله هو دراسة العلاقات المتبادلة بين البيئة ونشاط الانسان في ظل التباين المكاني والتوزيع الجغرافي لكافة ظواهر سطح الأرض.
اكمل العبارات التالية بما يناسبها.
١- مصدر من المصادر اللازمة للدراسة الجغرافية يعد من المصادر الحديثة في جمع البيانات والمعلومات هو الاستشعار عن بعد
2- مصدر من المصادر الهامة للجغرافي حيث يستفيد منها الحصول على المعلومات ويوقع عليها البيانات الإحصائية على هيئة رموز هندسية أو مساحات لونية هو الخريطة.
3- عنصر من عناصر الخريطة الأساسية يعبر عن محتوى أو موضوع الخريطة هو عنوان الخريطة.
4- عنصر من عناصر الخريطة الأساسية وهو الحد الذي ينتهي عنده جميع تفاصيل الخريطة هو إطار الخريطة.
5- عنصر من عناصر الخريطة الأساسية والذّي اتفق فيه العالم على أن يكون اتجاه الشمال في اعلى الخريطة وهو توجيه الخريطة.
6- نوع الشمال الموضح في الصورة المقابلة هو الشمال الجغرافي.
7- لون الخط السائد في الكتابة على الخرائط الأبيض والأسود هو الأسود.
8- أنواع الخرائط المرتبطة بالإنسان وأنشطته هي مجموعة الخرائط البشرية.
9- أهم خطوات البحث العلمي والركيزة الأساسية للدراسات العلمية ويستطيع الباحث من خلالها البحث عن الجوانب التي لم تكن ظاهرة في معظم الكتب هي الدراسة الميدانية (العمل الحلقي).
10- دولة الكويت عدلت الفترة الزمنية في الآونة الأخيرة من خمسية إلى عشرية.
١١- الوزارة الحكومية في دولة الكويت المسؤولة عن إجراء التعداد السكاني تسمى وزارة التخطيط.
12- دولة الكويت تصدر المجموعة الإحصائية السنوية منذ عام 1964 م .
13- دليل يتم إصداره مرتين في السنة يصف حالة السكان في 31/6 و 31/12 من السنة نفسها وهو دليل الهيئة العامة للمعلومات المدنية.
14- مؤلفات علمية تسجل بها كل ما نشر عن دولة ما هي الببليوجرافيات المحلية.
15- مصطلح الاستشعار عن بعد لم يستخدم إلا عندما أخذت صور لمناطق من سطح الأرض تختلف عن التصوير الفوتوغرافي عام 1960 م .
عرف المفاهيم التالية.
١- الخريطة: هي عبارة عن رسم أو صورة توضيحية مصغرة لمظاهر سطح الأرض الكروي أو لجزء منه ممثلة على لوحة مَستوية بمقياسٍ رسم معين.
2- عنوان الخريطة: هو عنصر من عناصر الخريطة الأساسية يجب أن يكون مختصراً ويعبر عن محتوى أو موضوع الخريطة.
3- مقياس الرسم: هو عنصر من عناصر الخريطة الأساسية الذي يوضح النسبة بين القياسات على الخريطة وما يقابلها على الخريطة لأن الخريطة تمثيل لمساحات من سطح الأرض بعد تصغيرها على الورق.
4- إطار الخريطة: هو عنصر من عناصر الخريطة الأساسية يضم جميع محتويات الخريطة داخله ويكون اما على شكل مربع أو مستطيل. أو الحد الذي تنتهى عنده جميع تفاصيل الخريطة.
5- الرموز والعلامات الاصطلاحية: هو عنصر من عناصر الخريطة الأساسية والذي تمثل فيه البيانات الجغرافية على شكل رموز كمية أو نوعية اتفق عليها في جميع أنحاء العالم.
6- توجيه الخريطة: هو عنصر من عناصر الخريطة الأساسية والذي اتفق فيه العالم على أن يكون فيه اتجاه الشمال في أعلى الخريطة.
7- الشمال الحقيقي أو الجغرافي: هو الذى يشير الى نقطة القطب الشمالي الجغرافي.
8- الشمال المغناطيسي: هو الموقع الذي تشير اليه الابرة المغناطيسية الحرة الحركة وموقعه متغير من مكان لآخر ومن زمان لآخر .
9- الشمال العام أو الإحداثي: هو الشمال الذي يوازي خط الطول الأوسط لمسقط الخريطة ويوازي أيضا اطار الخريطة.
10- الكتابة: عنصر من عناصر الخريطة الأساسية و تعد وسيلة النطق لأن الخريطة شاشة ناطقة لأي مستخدم لها.
١١- المسقط: هو عنصر من عناصر الخريطة الأساسية وهو عملية إسقاط لشبكة خطوط الطول ودوائر العرض من السطح الكروي الى السطح المستوي للخريطة.
12- الخريطة الركنية: هي عنصر من عناصر الخريطة الأساسية تكون صغيرة الحجم تبين موقع المنطقة الصغيرة بالنسبة للدولة ككل.
13- الخرائط العامة: هي الخرائط التي تحاول أن تنقل صورة لسطح الأرض بكل ما عليه من مظاهر طبيعية وبشرية يسمح يه مقياس الرسم .
١4- خرائط التوزيعات: هي التي تتعامل مع موضوع محدد تهتم بإظهار توزيعه الجغرافي على مساحة الأرض.
15- مجموعة الخرائط البشرية: هي أنواع الخرائط المرتبطة بالإنسان وأنشطته
16- مجموعة الخرائط الطبيعية: هي التي تمثل المظاهر الطبيعية على سطح الأرض .
١7- الخرائط الاقتصادية: هي التي تشمل جميع أنواع الخرائط المرتبطة بالثروات الطبيعية و الموارد الاقتصادية.
18- الدراسة الميدانية (العمل الحقلي): هو أهم خطوات البحث العلمي والركيزة الأساسية للدراسات العلمية ويستطيع الباحث من خلالها البحث عن الجوائب التي لم تكن ظاهرة في معظم الكتب .
19- الإحصائيات الرسمية: هي البيانات والمعلومات التب تأخذ صفة الوثائق الرسمية التي تصدر من الجهات الحكومية.
20- التعداد السكاني (الحصر السكاني): العملية الكلية لجمع وتصنيف وتبويب المعلومات الديموغرافية والاقتصادية والاجتماعية ونشرها لكل أفراد المجتمع داخل الدولة أو في منطقة جغرافية معينة في فترة زمنية محددة.
21- الإحصائيات الحيوية: هي عبارة عن بيانات مكملة لبيانات التعداد حيث يتم إصدار نشرة سنوية عن المواليد والوفيات عن الزواج والطلاق ويتم تصنيف هذه البيانات حسب العمر والجنسية والنوع ومكان الولادة بالإضافة لمعدلات المواليد والوفيات والزواج والطلاق السنوية.
22- الموسوعات: هي عبارة عن دائرة معارف تغطي ميادين مختلفة من العلوم والآداب وهي من مصادر المعلومات التي تهم الباحثين و بالأخص الجغرافيين .
23- الببلوجرافيا : تتخصص في تسجيل كل ما كتب عن موضوع معين على المستوى العالمي وهناك ببلوجرافيات محلية تسجل كل ما ينشر عن دولة ما
24- الدوريات: مصادر مهمة للباحثين بما تحتويه من معلومات حديثة وتصدر على شكل أعداد شهرية أو ربع سنوية أو نصف سنوية من جهات ككليات الجامعة.
25- الرسائل الجامعية: هي المؤلفات التي نال أصحابها درجة الماجستير أو الدكتوراه وهي تفيد الباحثين من حيث المنهج و بطر ق تناول الموضوعات والنتائج التي تم التوصل اليها.
26- الاستشعار عن بعد : رؤية مالا يري بالعين المجردة أو هو علم يهدف إلى الحصول على معلومات وقياسات عن منطقة أو ظاهرة طبيعية أو بشرية من خلال تحليل معطيات يتم اكتسابها بجهاز لا يلمس هذه الأشياء محل الدراسة لمساً مباشراً.
علل لما يأتي.
١- لابد من توضيح النسبة بين القياسات على الخريطة وما يقابلها على الطبيعة.
لما كانت الخريطة تمثيل لمساحات من سطح الأرض بعد تصغيرها على الورق.
2- الدراسة الميدانية سوف تبرز الحاجة أو الأهمية للخرائط وخاصة للباحث الجغرافي.
لأنه لا يستطيع أن يصل أو يتفحص كل جزء فم في منطقة الدراسة لذلك لابد من الاعتماد على الخرائط لمعرفة وتحديد الأماكن التي يصل اليها أو يصعب الوصول اليها أو رؤيتها على الطبيعة.
3- بدأ الباحثون يعتمدون على البيانات التي تتوفر سنويا من دليل الهيئة العامة للمعلومات لمدنية.
لدرجة الدقة الكبيرة في الوقت الذي زادت فيه عيوب التعداد العام وتأخره عن الاصدار فيفقد أهميته بالنسبة للباحثين وطلاب الدراسات السكانة والديموغرافية.
4- تعتمد عملية الاستشعار عن بعد على مجموعة من الوسائل المساعدة كالأقمار الصناعية والطائرات وأجهزة التقاط البيانات وآلات التصوير وأنظمة الرادار .
بهدف الحصول على مسح جوى وفضائي لسطح الأرض لتسجيل الظواهر الأرضية عن طريق خصائصا الطبيعية وخاصة الموجات الصادرة منها والتي تتدرج من الأشعة فوق البنفسجية الى نطاق موجات الراديو.
دلل على صحة العبارات التالية.
١- للاستشعار عن بعد مميزات عديدة.
يستطيع الباحث الحصول من تقنية الاستشعار عن بعد على معلومات وبيانات وصور وخرائط بسهولة تامة كان من الصعوبة الحصول عليها بالطرق الاعتيادية وتوفر الجهد والمال والوقت مما يؤدي إلى سرعة إنجاز الدراسات والمشاريع التنموية التي تفيد الدولة .
2- يتم استخدام تقنية الاستشعار عن بعد في كثير من المجالات. و
١- دراسة الخصائص الطبيعية لسطح الأرض : دراسة أنواع التربة وأنواع الصخور وأنماط التصريف النهري.
2- دراسة تلوث البيئة : بواسطة الاستشعار الحراري يمكن مراقبة المياه الملوثة التي تقذفها المصانع في الأنهار والبحيرات والبحار ومتابعة مسارها ومناطق تركزها والمناطق التي تم التصريف منها.
3- دراسة الكوارث الطبيعية : مراقبة البراكين والفيضانات وتسرب الزيوت ورسم خرائط والمساعدة في الانقاذ والطوارئ .
((وهناك العديد من المجالات التي تستفيد منها كرصد الغلاف الجوي وحركة البحار والمحيطات وتقنية الملاحة الجوية والكشف عن الآثار)).
عدد ما يلي .
الأمور المهمة التي يجب أن يقوم بها الباحث أثناء إجراء الدراسة الميدانية.
١- التأكد من المعلومات التي جمعها من تقارير ونشرات والإحصائيات والصور الجوية.
2- جمع بيانات حديثة وجديدة من خلال عمل استمارة استبيان.
3- القيام بالزيارات ومقابلات شخصية مع السكان.
4- أخذ مجموعة من الصور الفوتوغرافية لتوثيق الظواهر.
أكمل العبارات التالية بما يناسبها.
١- الكون بدأ وهو ضئيل وهذا يسمى ب كرة النار.
2- الانفجار العظيم الذي على أثره تمدد الكون يسمى بنج بونج.
3- الكون بدأ ونشأ بحدوث الانفجار العظيم.
4- النظرية التي تؤكد على أن جميع النجوم والكواكب المكونة للمجرات قد قذفت من مكان واحد تسمى نظرية الانفجار العظيم.
5- السدم تشكل من كتلة المجرة 10-12 % .
6- عند دخول الشهب الغلاف الجوي فإنها تحتك ميكانيكيا مع جزيئات الهواء وترتفع درجة حرارتها.
7- عند سقوط النيازك على سطح الأرض تحدث فوهة أرضية كبيرة.
8- عند اقتراب المذنبات من الشمس يتكون لها ذيل.
9- الاقمار تستمد نورها من انعكاس أشعة الشمس.
١0- النجوم تتكون من الغازات والهيدروجين و الهيليوم
١١- المجرة التي تقع فيها الأرض تسمى مجرة درب التبانة.
12- المجموعة الشمسية تقع في ثلاثة أخماس البعد من المركز إلى حافة المجرة ويدور النظام حول مركز المجرة بسرعة تصل إلى 250 ميل / ث .
13- الشمس تعتبر نجم.
عرف المفاهيم التالية.
١- الكون: يقصد به مجموع الموجودات الكائنة من مختلف صور المادة والطاقة والزمان والمكان تتشكل عليه من كافة الجمادات والأحياء.
2- كرة النار: يعتبر معظم العلماء بأن الكون بدا وهو ضئيل جداً ويعرف بكرة النار ثم بلغت غاية الحرارة والكثافة بتمدد الكون بسرعة كبيرة جدا وحدوث انفجار عظيم يسمى بنج بونج.
3- المجرات: الوحدة الأساسية للكون وهى نظام نجمي يتكون من بلايين النجوم والغبار الكوني وتوجد المجرات في تجمعات وأشكال مختلفة.
4- السدم: سحب كونية تتكون من غازات متأينة ما بين النجوم والغبار وتشكل 10-%12 كتلة المجرة.
5- الشهب: أجسام صخرية أو معدنية التركيب متباينة في أشكالها وكتلها وعند دخولها الغلاف الجوي للأرض فإنها تحتك ميكانيكيا مع جزيئات الهواء وترتفع درجة حرارتها بازدياد السرعة وتظهر على شكل خطوط ضوئية ثم تتلاشى .
6- النيازك: قطع كبيرة صلبة تتكون من الأحجار الحديدية تأتي من الفضاء الخارجي وتخترق الغلاف الجوي للأرض وتتحطم على شكل شهب مضيئة ويمكن أن تسقط على سطح الأرض محدثة فوهات أرضية كبيرة.
7-المذنبات: جرم فلكي غير مضيئ وتتكون أساسا من نواة من حبيبات خشنة وأتربة وغازات متجمدة مثل الأمونيا والميثان والثلج وتحيط بها سحابة مضيئة بفعل الضوء المنعكس من الغاز والغبار وعند اقترابها من الشمس يتكون لها ذيل يمتد على ملايين الكيلومترات.
8- الأقمار: أجرام سماوية مظلمة تستمد نورها من انعكاس أشعة الشمس عليها وهى تتبع الكواكب.
9- النجوم: أجرام سماوية مضيئة تتكون من الغازات والهيدروجين والهيليوم ودرجة حرارتها مرتفعة جداً وأقربها لنا الشمس.
دلل على صحة العبارة.
الكون يستمر في الاتساع.
الدليل القرآني: (والسماء بنيناها بأييد وانا لموسعون).
الدليل العلمى : قارن علماء الفلك صورة قديمة تم التقاطها للكون مع صورة حديثة وبعد وضع الصورتين فوق بعضهما وجد أن جميع الكواكب والنجوم قد تحركت من مكانها مما يؤكد على أن نظرية الانفجار العظيم تقوم على الدليل المادي.
عرف المفاهيم التالية.
١- المجموعة الشمسية: نظام يتكون من الشمس و مجموعة كواكب تدور حولها في مدار إهليلجي.
2- الشمس: إحدى نجوم مجرة درب التبانة وهو عبارة عن كرة من الغازات الملتهبة ( الهيدروجين والهيليوم وغازات أخري) ودرجة حرارة سطحها ستة آلاف درجة مئوية.
3- الكواكب الصخرية: كواكب ذات أحجام وكثافات مختلفة وتدور الكواكب السيارة بسرعات مختلفة حول الشمس.
عرف المفاهيم التالية.
١- المحور: خط وهمي يصل بين القطبين الشمالي والجنوبي وتجعل الشمس وكأنها تتحرك من الشرق للغرب مسببة النهار و الليل .
2- خطوط الطول: أنصاف دوائر وهمية عظمى أطوالها ثابتة لا تتغير وتلتقى جميعا عند نقطتي القطب الشمالي والجنوبي وخطها الرئيسي جرينتش وعددها 360 خط .
3- دوائر العرض: دوائر وهمية تحيط بالكرة الأرضية وتقطعها حسب مستويات متوازية لمستوي الدائرة الاستوائية العظمى وتتناقص أطوالها كلما ابتعدنا عن خط الاستواء دائرة العرض الرئيسية هي خط الاستواء وعددها 180 دائرة.
علل لما يأتي.
١- زيادة طول القطر الاستوائي عن القطر القطبي.
بسبب تأثير عمليات دوران الأرض حول نفسها خلال مراحل نمو بدايتها.
2- النهار في القطب الشمالي 24 ساعة ولا يوجد ليل.
لأنه عندما تسطع الشمس على المنطقة القطبية الشمالية (خلال الصيف) تختفى عن المنطقة القطبية الجنوبية.
3- تعاقب حدوث الفصول الأربعة.
نتيجة لحركة الأرض في مدارها الإهليليجي حول الشمس ونتيجة لميل محورها 23,5 فإن زاوية سقوط أشعة الشمس تختلف من فصل لآخر.
4- تظهر على سطح القمر أعداد كبيرة من الحفر الدائرية.
بسبب اصطدام النيازك بسطحه.
5- حدوث خسوف القمر.
عند وقوع القمر في منطقة ظل أو شبه ظل الأرض.
6- حدوث كسوف الشمس.
بسب وقوع قمر فيما بين الشمس و الأرض فيحجب ضوءها فيحدث الكسوف الكلي
7- حدوث الكسوف الحلقي للشمس.
بسبب وقوع القمر بين الشمس والأرض بحيث يظهر من الشمس حلقة من الضوء تخفى داخلها القسم الأعظم من قرصها.
8- حدوث المد والجزر.
لاختلاف قوة الجاذبية بين الشمس والقمر وموقعهما بالنسبة للأرض.
أكمل العبارات التالية بما يناسبها.
١- قشرة الأرض يبلغ متوسط سمكها حوالي ١٠٠كم .
2- طبقة السيما تلي طبقة السيال وتتألف من عنصري السيليكا والماغنسيوم وتتكون من صخور بازلتية.
3- طبقة من القشرة الأرضية تتكون من الجرانيت وعنصري السيليكا والألمنيوم هي السيال السطحية (القشرة القارية).
4- تقسم الصخور إلى ثلاث أنواع(نارية ورسوبية ومتحولة)بناء على أصل نشأتها.
5- صخور تتميز بأنها كتلية وليست طباقية هي الصخور النارية.
6- صخور نارية تصلبت على أعماق قريبة من سطح الأرض حيث تتداخل في صخور الأرض الأخرى وبلوراتها صغيرة نسبيا هي الصخور النارية الوسيطة.
7- صخور تتميز بأنها مسامية الصخور الرسوبية.
8- الصخور الرسوبية الميكانيكية تترسب دون أن يطرأً عليها أي وتختلف في أحجامها.
9- صخور رسوبية تتكون نتيجة بين المعادن التي تحتويها المياه هي الصخور
الرسوبية الكيميائية.
1٠- صخور تتميز بأنها ذات معادن متبلورة ويندر وجود الحفريات فيها الصخور المتحولة.
١١- تنشأ أشكال سطح الأرض نتيجة القوى الخارجية و القوى الباطنية.
12- الجهاز الذي يستخدم لرصد الزلازل الضعيفة يسمى السيسموجراف.
13- الزلازل تنشأً في نقطة داخل الأرض تدعى البؤرة أو المركز الباطني للأرض.
14- النقطة التي تقابل البؤرة على سطح الأرض ومنها تتجه موجات الزلزال للخارج تسمى المركز السطحي للزلزال.
15- زلزال يعد من أقل أنواع الزلازل حدوثا وتنشأ على أعماق سحيقة من باطن الأرض يسمى الزلزال البلوتوني .
16- حدوث الزلازل يتركز في مناطق معينة من الكرة الأرضية يطلق عليها أحزمة الزلازل.
١7- نطاق من نطاقات الزلازل الأربع يمتد من شمال جزيرة أيسلندا حتى الطرف الجنوبي للمحيط الأطلنطي يسمى نطاق حافة وسط الأطلنطي.
18- الزلازل العنيفة التي تحدث في قيعان المحيطات والبحار تنشئ أمواجا عاتية تسمى تسونامي.
19- الحمم البركانية تنساب فوق سطح الأرض لمسافات كبيرة إذا كانت عظيمة السيولة لتكون هضبة بركانية (غطاءات لافية).
20- الحمم البركانية ثقيلة القوام تتراكم فوق بعضها البعض مكونة المخروط البركاني.
21- للبركان يكون إلى جانب الفوهة الرئيسية أكثر من فوهة ثانوية.
22- في العالم عدد البراكين الخامدة آلاف بينما النشطة 500 بركان.
23- البراكين تنشئ في سطح الأرض جبال مخروطية و هضاب فسيحة.
24- من الهضاب الفسيحة التي تنشئها البراكين على سطح الأرض هي هضبة الحبشة.
25- البراكين التي تحدث في قيعان البحار والمحيطات تكون الجزر البركانية.
26- مياه الينابيع والعيون الحارة تعتبر مصدر للطاقة الرخيصة والنظيفة.
27- البراكين التي تستغل في السياحة مثل براكين هاواي وأيسلند.
28- حركات تكتونية بطينة تؤدي إلى التواء الصخور وانثنائها ومسؤولة عن السلاسل الجبلية الالتوائية تسمى الحركات الأفقية (الطيات)أو(الالتواءات).
29- حركات تكتونية بطيئة لأعلى أو لأسفل وينشأً عنها ارتفاع الكتل القارية أو انخفاضها عن مستوى البحر تسمى الحركات الرأسية (الصدوع)أو (الانكسارات).
30- صخور تعد من أنسب الصخور لحركات الثني والطيات لمرونتها النسبية هي الصخور الرسوبية.
31- صخور شدة صلابتها لا تسمح لها بالالتواءات بل بالتصدع النارية والمتحولة.
32- التواء تكون فيه زاوية ميل أحد جانبيه أكبر نوعاً ما من زاوية ميل الجانب الأخر هو الالتواء المائل.
33- الانكسار العادي البسيط يسمى انكسار الشد.
34- الانكسار المعكوس يسمى انكسار الضغط.
35- الانكسار الموضح أمامك في الصورة يمثل انكسار الظهور الصدعية ( الهورست ) .
36- الانكسار الموضح أمامك في الصورة يمثل انكسار أفقي.
37- الهورست مصطلح ألماني معناه عش النسر .
38- المنخفض الطولي الذي نتج نتيجة هبوط الطبقات بين الكسرين في الغور يسمى أخدود.
39- القوى الخارجية التي تؤثر في تشكيل سطح الأرض تنشأً بتأثير الغلافين الجوي والمائي.
40 - التجوية التي يقصد بها تفكك الصخر وتفتته من دون أن يتغير تركيبه المعدني وتمارس عملها في تحطيم الصخور التجوية الميكانيكية.
41- قوة خارجية تؤثر في تشكيل سطح الأرض لا يقتصر دورها على النحت بل نقل المفتتات و ارسابها التعرية.
42- عدم وجود الغطاء النباتي في منطقة وشدة جفافها يدل على عظم تأثير عملية التذرية.
43- المنخفضات الصحراوية الصغيرة يطلق عليها اسم تجاويف التذرية.
44 - أخاديد وقنوات طويلة ضعيفة تفصل فيما بينها أشكال تشبه أضلع الحيوان الياردانج.
45- ظاهرة تنتشر في هوامش منخفض الخارجة بالصحراء الغربية المصرية هي الياردانج.
46- مقدرة الرياح على النقل تتوقف على سرعتها وقدرتها و حجم الحبيبات.
47 - القناة المانية التي تمثل أعمق أجزاء الوادي النهري وتسلكه المياه في جريانها من المنبع إلى المصب مجرى النهر .
48- وادي النهر تكون بفعل عمليات النحت والارساب.
49- حينما يتراكم الثلج في طبقات دون إذابة يتحول إلى جليد .
50- قارة يغطيها الجليد على شكل طبقة سميكة تبلغ مئات الأمتار أنتاركتيكا.
51- شكل من أشكال الجليد عبارة عن مساحة كبيرة تحيط بها القمم والمرتفعات حقل الثلج.
