نماذج اختبار قصير1 عربي سابع فصل أول #أ. أسامة حسن 2023 2024
أولا: المعيار: ( 2- 1)
السؤال :أقرأ النص القرآني التالي ، ثم أجيب عن السؤال الذي يليه من أسئلة
: قال- تعالى-: ( وَهُوَ الَّذي أَنزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَأخرجنا به نبات كُلّ شيءٍ فَأَخرجنا مِنهُ خَضِرًا نُخْرِجُ مِنهُ حَبًّا مُتَرَاكِبًا وَمِنَ النَّخل من طلعها قنوان دانيَةً
وَجَنَّاتٍ من أعناب والزيتون والرُّمَانَ مُشتبها وغير متشابِهِ انظُرُوا إِلَى ثَمَرِهِ إِذَا أَثمَرَ وَيَنعِهِ إِنَّ فِي ذَلِكُم لَآيَاتٍ لِقَومٍ يُؤْمِنُونَ).
السؤال : أصوغ الغرض الرئيس للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب :
ثانيا: المعيار: ( 2-5)
السؤال: أقرأ النص الآتي ، ثم أجيب عن السؤالين التاليين له
." الحج من أعظم شعائر الله ، وهو الركن الخامس من أركان الإسلام ، وقد اختلف الحج في حياتنا المعاصرة عن الماضي الجميل ، فقديما كان
الاستعداد للحج يبدأ بعد انتهاء عيد الفطر المبارك ، حيث يجهز الراغبون في أداء الفريضة قافلة تشمل. جميع الاحتياجات من مثل: الإبل والمأكل
والمشرب ، وكانت الطرقات وعرة ومحفوفة بالمخاطر ، فكان السفر إلى مكة لاداء الحج كـ قطعة من العذاب من كثرة الصعوبات التي كانت تكتسي
الرحلة ، أما الآن فقد قلت فترة الاستعداد للحج بصورة كبيرة ، وأصبح الحج لا يستغرق إلا فترة قصيرة ، وأصبح السفر آمنا ومريحا ، فهنينا لمن كتب
عند الله من الملبين وقيل فيهم: ( وأذن في الناس بالحج يأتوك رجالا ، وعلى كل ضامر يأتين من كل فج عميق)."
1- أصوغ الفكرة الرئيسة للنص السابق في جملة مفيدة من إنشائي.
الجواب :
2-أحدد موضوع النص السابق.
الجواب :
ثالثا: المعيار: ( 3- 5- 1)
السؤال: أميز الفعل المضارع الصحيح من المعتل مما تحته خط في الجملتين الآتيتين.
يقضى الرحالة أياما وشهورًا في سفره. ( صحيح الآخر - معتل الآخر )
ينشئ الرحالة علاقات اجتماعية عديدة في أسفاره. ( صحيح الآخر - معتل الآخر )
السؤال: أملأ الفراغ في الجملة الآتية بأداة نصب مناسبة.
لا تؤخر عمل اليوم إلى الغد........ يضيع جهدك
لن يرضى الطماع بنصيبه
السؤال:أحدد علامة نصب الفعل المضارع في الجملة السابقة مما بين قوسين فيما يلي:
( الفتحة الظاهرة الفتحة المقدرة- السكون الضمة المقدرة)
رابعا: المعيار: ( 3- 5- 2)
السؤال: أكتب ما يملى على بخط واضح ومنسق
أولا: المعيار: ( 2- 1)
السؤال :أقرأ النص القرآني التالي ، ثم أجيب عن السؤال الذي يليه من أسئلة
قال الله- تعالى-:" وسارعوا إلى مغفرة من ربكم وجنة عرضها السماوات والأرض أعدت للمتقين * الذين ينفِقُونَ في السراء والضراء والكاظمين
الغيظ والعافين عن الناس والله يُحب المحسنين * والذين إذا فعلوا فاحشة أو ظلموا أنفسهم ذكروا الله فاستغفروا لذنوبهم ومن يغفر الذُّنوب إلا
الله ولم يُصرُّوا على ما فعلوا وهم يعلمون* أولئك جزاؤهم مغفرة من ربهم وجنات تجري من تحتها الأنهار خالدين فيها ونعم أجر العاملين"
السؤال : أصوغ الغرض الرئيس للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب :
ثانيا: المعيار: ( 2-5)
السؤال: أقرأ النص الآتي ، ثم أجيب عن السؤالين التاليين له
" إن المسجد الحرام أعظم مسجد في الإسلام ، ويُعتبر من المساجد التي تشد إليها الرحال ، ويقع في قلب مدينة مكة غرب المملكة العربية
السعودية ، تتوسطه الكعبة المشرفة التي هي أول بيت وضع للناس على وجه الأرض ؛ ليعبدوا الله فيه تبعا للعقيدة الإسلامية ، وقد ذكره الله
في القرآن الكريم حيث قال:" إِنَّ أوَّلَ بَيْتٍ وُضِعَ لِلنَّاسِ الَّذِي بِبَكَة مُبَارَكًا وَهُدًى لِلْعَالَمِينَ" ( سورة آل عمران الآية ( 96) ، وقد أعلى الله من قدر
الكعبة المشرفة وجعل الطواف بها من مناسك الحج والعمرة ، تشريفا لها وإعلاء لقدرها ولذلك تحتل الكعبة مكانة عظيمة في نفوس المسلمين جميعا."
1- أصوغ الفكرة الرئيسة للنص السابق في جملة مفيدة من إنشائي.
الجواب :
2-ألخص النص السابق بأسلوبي في حدود الثلث ملتزما فكرته
الجواب :
ثالثا: المعيار: ( 3- 5- 1)
السؤال: أميز الفعل المضارع الصحيح من المعتل مما تحته خط في الجملتين الآتيتين.
يلجأ الإنسان للسفر من أجل الترفيه. ( صحيح الآخر - معتل الآخر )
يتلاشى الحزن و القلق عند السفر . ( صحيح الآخر - معتل الآخر )
السؤال: أملأ الفراغ في الجملة الآتية بأداة نصب مناسبة.
……….. كل إنسان على الاستمتاع بمياهج الحياة
السؤال : أوظف الفعل ( يكشف ) في جملة من إنشائي بحيث يكون منصوبا مع الضبط
رابعا: المعيار: ( 3- 5- 2)
السؤال: أكتب ما يملى على بخط واضح ومنسق
أولا: المعيار: ( 2- 1)
السؤال :أقرأ النص القرآني التالي ، ثم أجيب عن السؤال الذي يليه من أسئلة
إِنَّ اللَّهَ فَالِقُ الْحَبِّ وَالنَّوَى يُخْرِجُ الْحَيَّ مِنَ الْمَيِّتِ وَمُخْرِجُ الْمَيِّتِ مِنَ الْحَيِّ ذَلِكُمُ اللَّهُ فَأَنَّى تُؤْفَكُونَ (95) فَالِقُ الْإِصْبَاحِ وَجَعَلَ اللَّيْلَ سَكَنًا وَالشَّمْسَ
وَالْقَمَرَ حُسْبَانًا ذَلِكَ تَقْدِيرُ الْعَزِيزِ الْعَلِيمِ (96) وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ النُّجُومَ لِتَهْتَدُوا بِهَا فِي ظُلُمَاتِ الْبَرِّ وَالْبَحْرِ قَدْ فَصَّلْنَا الْآيَاتِ لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ (97) وَهُوَ
الَّذِي أَنْشَأَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ فَمُسْتَقَرٌّ وَمُسْتَوْدَعٌ قَدْ فَصَّلْنَا الْآيَاتِ لِقَوْمٍ يَفْقَهُونَ
السؤال : أصوغ الغرض الرئيس للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب :
ثانيا: المعيار: ( 2-5)
السؤال: أقرأ النص الآتي ، ثم أجيب عن السؤالين التاليين له
" من مخلوقات الله ( الطاووس) ، وهو طائر يحب الاستعراض ، ومن أكثر الطيور بهرجة وزهوا بنفسه لكثرة ريشه وروعته ، لذا يغتر كثيرا بجماله ،
كما أنه يعشق لفت الانتباه إليه ، وإثارة الاعجاب به ، وعلى الرغم مما سبق إلا أنه يضطر دائما إلى السير على الأرض لعدم قدرته على الطيران إلا
لمسافات قصيرة وارتفاعات متوسطة. وهناك طائر آخر يسمى الشقراق وهو من أجمل الطيور ؛ لتنوع ألوانه وتعددها ، فمجموع تلك الألوان يشكل
لوحة فنية رائعة أبدعتها القدرة الإلهية ، غير أن ألوانه عن بعد تبدو خادعة عن ألوانه الحقيقية لهذا سمي بالأخيل ، وعلى الرغم من ذلك فإن العرب
تتشاءم منه ، وقد قالوا في الأمثال:" أشأم من أخيل" فسبحان الخالق العظيم الذي خلق فأبدع !
1- أحدد المغزى من لنص السابق
الجواب :
2-ألخص النص بأسلوبي في حدود الثلث ملتزما فكرته
الجواب :
ثالثا: المعيار: ( 3- 5- 1)
السؤال: أميز الفعل المضارع الصحيح من المعتل مما تحته خط في الجملتين الآتيتين.
يخشى العالم من الامراض المعدية ( صحيح الآخر - معتل الآخر )
لا يجرؤ مواطن على مخالفة قواعد المرور. ( صحيح الآخر - معتل الآخر )
السؤال: أملأ الفراغ في الجملة الآتية بأداة نصب مناسبة.
لن ……… التاريخ جرائم الصهاينة ضد الإنسانية
السؤال : أوظف الفعل ( يحافظ ) في جملة من إنشائي بحيث يكون منصوبا مع الضبط
الجواب:
رابعا: المعيار: ( 3- 5- 2)
السؤال: أكتب ما يملى على بخط واضح ومنسق
أولا: المعيار: ( 2- 1)
السؤال :أقرأ النص القرآني التالي ، ثم أجيب عن السؤال الذي يليه من أسئلة
إِنَّ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ إِنَّا لَا نُضِيعُ أَجْرَ مَنْ أَحْسَنَ عَمَلًا (30) أُولَئِكَ لَهُمْ جَنَّاتُ عَدْنٍ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهِمُ الْأَنْهَارُ يُحَلَّوْنَ فِيهَا مِنْ أَسَاوِرَ مِنْ ذَهَبٍ
وَيَلْبَسُونَ ثِيَابًا خُضْرًا مِنْ سُنْدُسٍ وَإِسْتَبْرَقٍ مُتَّكِئِينَ فِيهَا عَلَى الْأَرَائِكِ نِعْمَ الثَّوَابُ وَحَسُنَتْ مُرْتَفَقًا
السؤال : أصوغ الغرض الرئيس للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب :
ثانيا: المعيار: ( 2-5)
السؤال: أقرأ النص الآتي ، ثم أجيب عن السؤالين التاليين له
" إن الحياة كفاح ، ولا حياة الإنسان كسول ، وإنما الحياة الإنسان نشيط يسعى إلى حياة كريمة ، ومكانة أفضل ، وحينئذ تحطم الحواجز معظمها
أمامه ، وتفتح له أبواب السعادة كلها ، ويتحقق أمله المنشود كاملا ؛ فيرقي مجتمعه ، ويرتفع علم وطنه شامخا بين الأمم ، ويرتفع شأن الفرد
بارتفاع شأن وطنه فهيا يا شباب الكويت, أقبلوا على العلم والعمل."
1- أصوغ الفكرة الرئيسة للنص السابق في جملة مفيدة من إنشائي
الجواب :
2-أحدد المغزى من النص السابق
الجواب :
ثالثا: المعيار: ( 3- 5- 1)
السؤال: أميز الفعل المضارع الصحيح من المعتل مما تحته خط في الجملتين الآتيتين.
يخشى العالم من الامراض المعدية ( صحيح الآخر - معتل الآخر )
لا يجرؤ مواطن على مخالفة قواعد المرورية ( صحيح الآخر - معتل الآخر )
السؤال: أملأ الفراغ في الجملة الآتية بأداة نصب مناسبة.
لن ……… التاريخ جرائم الصهاينة ضد الإنسانية
السؤال : أوظف الفعل ( يحافظ ) في جملة من إنشائي بحيث يكون منصوبا مع الضبط
الجواب:
رابعا: المعيار: ( 3- 5- 2)
السؤال: أكتب ما يملى على بخط واضح ومنسق
أولا: المعيار: ( 2- 1)
السؤال :أقرأ النص القرآني التالي ، ثم أجيب عن السؤال الذي يليه من أسئلة
الْمُلْكُ يَوْمَئِذٍ الْحَقُّ لِلرَّحْمَنِ وَكَانَ يَوْمًا عَلَى الْكَافِرِينَ عَسِيرًا (26) وَيَوْمَ يَعَضُّ الظَّالِمُ عَلَى يَدَيْهِ يَقُولُ يَا لَيْتَنِي اتَّخَذْتُ مَعَ الرَّسُولِ سَبِيلًا (27) يَا وَيْلَتَى
لَيْتَنِي لَمْ أَتَّخِذْ فُلَانًا خَلِيلًا (28) لَقَدْ أَضَلَّنِي عَنِ الذِّكْرِ بَعْدَ إِذْ جَاءَنِي وَكَانَ الشَّيْطَانُ لِلْإِنْسَانِ خَذُولًا (29) وَقَالَ الرَّسُولُ يَا رَبِّ إِنَّ قَوْمِي اتَّخَذُوا هَذَا الْقُرْآنَ
مَهْجُورًا
السؤال : أصوغ الغرض الرئيس للنص السابق صياغة سليمة.
الجواب :
ثانيا: المعيار: ( 2-5)
السؤال: أقرأ النص الآتي ، ثم أجيب عن السؤالين التاليين له
" الخلق الحسن هو الأدب والفضيلة ، والذي يترتب عليه أقوال وأفعال جميلة عقلاً وشرعاً ، حيث يقول النبي محمد- صلى الله عليه وسلم-: إنَّ مِن
أحكُم إليَّ ، وأقربكُم مني مجلسًا يوم القيامةِ ؛ أحسنُكُم أخلاقا ، ولا ينحصر حسن الخلق في الكلمة الطيبة ، والمعاملة الحسنة فقط ، ولكن تتسع
صورة حُسن الخلق لتشمل التواضع ، وعدم التكبر ، ولين الجانب ، ورحمة الصغير ، واحترام الكبير ، ومداومة الابتسامة ، واختيار الرفقة الحسنة ،
والإصلاح بين المتخاصمين ، والتواضع والصبر والصدق والحلم ، وما إلى ذلك من الأخلاق الحسنة التي حث عليها الدين الإسلامي. وبقاء الأمم
وتقدمها مرتبط ببقاء الأخلاق والمحافظة عليها."
1-اصوغ الفكرة الرئيسة للنص السابق في جملة مفيدة من إنشائي
الجواب :
2-ألخص النص بأسلوبي في حدود الثلث ملتزما فكرته
الجواب :
ثالثا: المعيار: ( 3- 5- 1)
السؤال: أميز الفعل المضارع الصحيح من المعتل مما تحته خط في الجملتين الآتيتين.
تنشئ الحكومة الكويتية المدارس و المعاهد في كل مكان ( صحيح الآخر - معتل الآخر )
يحظى الفقير باهتمام الإسلام ( صحيح الآخر - معتل الآخر )
السؤال: أملأ الفراغ في الجملة الآتية بأداة نصب مناسبة.
المسلم ……… ربه على نعمه الكثيرة
السؤال : أوظف الفعل ( يسافر) في جملة من إنشائي بحيث يكون منصوبا مع الضبط
الجواب:
رابعا: المعيار: ( 3- 5- 2)
السؤال: أكتب ما يملى على بخط واضح ومنسق