نموذج محلول للاختبار القصير1 عربي ثاني ابتدائي فصل أول #أ. أحمد أبونصر 2023 2024
أولاً: * الفهم والاستيعاب المعيار ( ۲-۷)
السؤال:أقرأ الفقرة الآتية ، وَمِنْ ثُمَّ أجيب عن السؤال الذي يليها:
أحمد تلميذ مجتهد وموهوب ، يُحِبُّ كُرة القدم كَثِيرًا ، وَيَتَمَنِّى أَن يَكُونَ لَاعِبًا محترفًا ؛ لِذلِكَ انضم إلى فريق كرة القدم في المَدْرَسَةِ ، وَتَعَرَّفَ رَّمِيلَهُ
فَيَصَلَا الَّذِي يُشاركه الاهْتِمَام نَفْسَهُ وَالْهوايَةَ نَفْسَها.
-أختار الإجابة الصحيحة فيما يأتي: ماذا يُحب أحمد ؟
- كرة القدم.( )- كرة اليد.( ).- كرة السلة. ( )
الفهم والاستيعاب المعيار ( ۲-۲)
السؤال: اقرأ الفقرة الآتية ، وَمِنْ ثُمَّ أَجِيبُ عَنِ السَؤالِ الَّذِي يَليها:
(وَفي يَوْمِ مِنَ الأَيَّامِ قَرْرَتِ السَّاعَةُ أَن تَعَلَّمَ خَالِدًا دَرْسًا لَن يَنساه... فَلَمْ تَرِنَّ يَوْمَها!.
ماذا حدث بعد ذلك.. ؟
السؤال:ماذا فعلت الساعة بخالد ؟
الجواب:قرُرَتْ أَنْ تُعَلَّمُ خالدًا دَرْسًا.
ثانيا: معجم الثروة اللغوية ( المعيار ۲-۳)
السؤال: أَضَعُ إشارة ( √) أمام الإجابة الصحيحة لجمع كلمة ( موهوب ):
-موهوبات
-موهوبان
-موهوبون √
السؤال: أوظف مترادف كلمة ( ينضم) في جملة من إنشائي:
الجواب:يَنْضَمُ عَمي للعشاء.
ثالثا: المهارات اللغوية ( المعيار ۳-۱-۱)
السؤال:أختار اسم إشارة مناسب من بين الإجابات الآتية لملء الفراغ:
أ-.......... الطبيب يُقَدِّمُ الْعِلاج للمرضى.
هؤلاء ( )- هذه ( )- هذا ( √)
السؤال:أعبر عن الصورة الآتية بجملة مفيدة تبدأ باسم إشارة:
الجواب:هؤلاء الأمهاتِ يَتَحَدُثن
رابعًا: خَط النسخ: ( المعيار ۳-۲-۲)
السؤال:أنسْخُ الْجَمْلَةَ الآنْيَةَ بِخَط واضِح:
- يُسَمَى صَوْتُ الضَّفْدَعِ نَقِيقًا.
الجواب:يُسَمَى صَوْتُ الضَّفْدَعِ نَقِيقًا.
خامسا: التعبير ( المعيار ۳-۲-۳)
السؤال:أكتب جملة عَنْ لعبتي المفضَّلَةِ:
الجواب:- أُحِبُّ لَعْبَة كَرَة الْيَدِ.
أولاً: * الفهم والاستيعاب المعيار ( ۲-۷)
السؤال: أقرأ الفقرة الآتية ، ومن ثُمَّ أَجِيبُ عَنِ السؤال الذي يليها:
أحمد تلميد مجتهد وموهوب ، يُحِبُّ كُرة القدم كَثِيرًا ، وَيَتَعَلى أَن يَكُونَ لَاعِبًا محترفًا لِذلِكَ انضم إلى فريق كرة القدم في المَدْرَسَةِ ، وَتَعَرَّفَ زَمِيلَهُ
فَيَصَلَا الَّذِي يُشاركه الاهْتِمَام نَفْسَهُ وَالْهوايَةَ نَفْسَها.
-أختار الإجابة الصحيحة فيما يأتي:
-ماذا يتمنى أحمد ؟ أن يكون………
-مهندسا( ) - طبيبا( ) -لاعبًا محترفا( ✓ )
-الفهم والاستيعاب المعيار ( ۲-۲)
السؤال:أقرأ الفقرة الآتية ، ومن ثم أجيب عن السؤالِ الَّذِي يليها:
في غُرْفَةِ خالِدٍ كَانَتِ السَّاعَةُ تَرِنُّ كُلَّ يَوْمٍ مُبَكَّرًا لِيُصَلِّيَ الْفَجْرَ ، ثُمَّ يَسْتَعِدَّ لِلذَّهَابِ إِلَى الْمَدْرَسَة.
السؤال:متى كانت ترن ساعة خالد ؟
الجواب: كانتِ السَّاعَةُ تَرِنُ باكرًا.
ثانيا: معجم الثروة اللغوية ( المعيار ۲-۳)
السؤال: أضع إشارة ( √) أمام الإجابة الصحيحة المترادف كلمة ( تفرغ)
1- تبدأ ( )
-تنتهي.( ✓ )
-تعمل. ( )
السؤال:أوظف مترادف كلمة ( ترن) في جملة من إنشائي:
الجواب:ترن الساعة باكرا.
ثالثا: المهارات اللغوية ( المعيار ۳-۱-۱)
السؤال:أختار إسم إشارة مناسب من بين الإجابات الآتية لملء الفراغ
............ طبيبة مُلتزمة.
هؤلاء ( )- هذه ( √) - هذا( )
السؤال: أَعْبُرُ عَنِ الصّورَةِ الآتية بجملة مفيدة تبدأ باسم إشارة:
الجواب:هؤلاء الأطفال يَلْعَبُونَ بِفَرح.
رابعا: خط النسخ: ( المعيار ۳-۲-۲)
السؤال:أنسْخُ الْجَمْلَةَ الآنْيَةَ بِخَظ واضِح:
مسك عبد الكريم الأقلام والتلوين.
الجواب:مسك عبد الكريم الأقلام والتلوين
خامسا: التعبير ( المعيار ( ۳-۲-۳)
السؤال:أكتب جملَةَ عَنْ لُعبتي المفضّلة:
الجواب:- أُحِبُّ لَعْبَةَ كَرَةِ الْيَدِ.
