حل درس المدينة المنورة دار أمن وأمان إسلامية ثامن فصل أول
نشاط 1 ص 100
في مجتمعنا الكويتي تعيش بيننا فئات مختلفة من العمالة الذين يعتنقون الديانات الأخرى.. أطبق التعامل الإنساني الراقي الذي يعكس أخلاق المسلم مع كل من:
الموظف غير المسلم: احترامه والتحلى بالكبد الحوار معه
الممرضة الأجنبية : أشكرها لتقديمها الرعاية الطبية..
نشاط2 ص 101
السؤال : أحدد من وثيقة المعاهدة البنود التي اشتملت على ما يأتي:
التعايش السلمي: إقرار الأمن- نصرة المظلوم- حرية التدين
حق المواطنة: المساواة في الحقوق والواجبات- تقبل وجود غير المسلمين.
الوحدة الوطنية: التعاون في الدفاع عن المدينة- العدل والمساواة فيما بينهم
ص 102 تعلمت مع إخواني من الدرس أن:
1- الدولة الإسلامية قامت على أسس وقواعد راسخة.
2- الإسلام أقر مفهوم الحرية الدينية.
3- الإسلام يدعو إلى التكافل والتضامن بين جميع أفراد الأمة.
4-حب الوطن من الإيمان ، وواجب الجميع التعاون في الدفاع عنه.
5- القيمة المستفادة.: الحرية
6- المظاهر السلوكية:
أ- أقر مفهوم الحرية لغير المسلمين سوية
ب- أتعامل مع غير المسلمين باحترام.
جـ- أتعاون في الدفاع عن وطني.
التقويم
السؤال الأول: دون فائدتين لبنود المعاهدة التي عقدت بين الرسول صلى الله عليه وسلم وطوائف المدينة المنورة
أ- الاعتراف بالدولة الإسلامية في المدينة
ب- قرار مفهوم الحرية الدينية.
السؤال الثاني: من خلال بنود المعاهدة بين كيف تكون مواطنا صالحا في بلدك ؟
الجواب :
أ- عدم نصرة الظالم
ب- مساعدة الفقير والمحتاج
السؤال الثالث: ما المبدأ الذي قرره الرسول صلى الله عليه وسلم في هذا البند ( وذمة المسلمين واحدة فمن أخفر مسلما فعليه مثل ذلك ؟
الجواب : ترسيخ مبدأ العدل والمساواة بين أفراد المجتمع المسلم...
السؤال الرابع: حدد البند الذي يؤكد ما يأتي في الوثيقة:
1- كفالة حقوق اليهود.
الجواب : إقرار حق المواطنة- الحرية الدينية.
ب- تحقيق الوحدة بين سكان المدينة المنورة.
الجواب : التعاون على البر والتقوى حرمة المدينة المنورة والتعاون في الدفاع عنه.
