شرح المعيار 2-5 عربي ثامن الفصل الأول #أ. إيمان علي

شرح المعيار 2-5 عربي ثامن الفصل الأول #أ. إيمان علي

شرح المعيار 2-5 عربي ثامن الفصل الأول #أ. إيمان علي

شرح المعيار :2-5 للصف الثامن 

-تصوغ الفكرة الرئيسة أو الجزيئة للنص       -تلخص النص بأسلوبها ملتزمة فكرة النص 

أ- الفرق بين الفكرة الرئيسة والفكرة الجزئية: 

عند صياغة الفكرة الرئيسة: تقوم الطالبة بطرح سؤال عم يتحدث الشاعر في الفقرة ؟ عن أي شيء يدور محور ها ؟ والإجابة التي يصل إليها هي الفكرة الرئيسة وهي عبارة عن جملة مفيدة تامة المعنى تدور حول مضمون النص ككل ، ويفضل أن تكون جملة اسمية. 

على سبيل المثال: إذا كانت الفقرة تتحدث عن القراءة فعند صياغة الفكرة الرئيسة نسأل أنفسنا عن أي شيء يدور محور الفطرة ؟ فتكون الإجابة ( القراءة ) ونكملها بما يتمم معانها في ضوء الفقرة ، فمثلاً نقول: للقراءة أهمية كبيرة في حياتنا ، فهنا لم تحدد أهمية القراءة وإنما الكلام بصفة عامة. 

عند صياغة الفكرة الجزئية: تسأل الطالبة نفسها عم يتحدث الشاعر في البيت الأول مثلاً ؟ وماذا قال تفصيلاً ؟ فعند صياغتها تختار الطالبة جزء من النص وتعبر عنه بفكرة مناسبة.

 على سبيل المثال: الفقرة كذلك عن ( القراءة ) فتكون مثلاً: القراءة تنمي ثقافة صاحبها. فهنا تم تحديد جزء من الفقرة وهو أهمية القراءة

 ب- بالنسبة ( للتلخيص) فهو يعتمد على بعض الأسس التي يجب مراعاتها من مثل:

 قراءة الفقرة أو الأبيات قراءة جهرية واضحة

 تحديد الفكرة الرئيسة التي يدور حولها النص. 

حذف الشواهد الموجودة من آيات القرآن والأحاديث الشريف.

 الابتعاد عن أسلوب الكاتب وتجنب التكرار. 

الالتزام بعدد الأسطر المطلوبة. 

حتى يسهل على الطالبة الإجابة عن هذا السؤال عليها التالي:

" تبدأ بصياغة الفكرة الرئيسة التي يدور حولها النص ، وتجزئتها إلى بعض الفكر الجزئية التي تعبر عن

أهم ما يدور حوله النص ، وأخيراً كتابة القيمة المستفادة من هذا الموضوع

 سبيل المثال........…….. لذلك علينا أن نحرص على…………..

كيفية قياس المعيار بالاختبار 

أ- تصوغ الفكرة الرئيسة للنص صباغة سليمة أو فكرة جزئية للفقرة محددة إليه في النص. 

ب- تلخص النص بأسلوبها في حدود الثلث ملتزمة فكرته الرئيسة. 

السؤال:اقرأ الفقرة الآتية ثم أجيب عما بعدها من أسئلة: 

إن الأمم الناهضة تحتاج نفوسها إلى الغذاء الجيد من الأخلاق والسجايا: التقوى به على مواصلة النهوض إلى المعالى ، كما تحتاج أجسامها إلى الغذاء الجيد من الطعام ؛ لتقوى به على مواصلة الكفاح في سبيل المعايش ، والشجاعة | غذاء من أغذية الأمة في طور التحرير ، لا يتهاون به إلا صغار النفوس والذين يستعذبون موارد العبودية وإن لم تفرض عليهم ، وأصل الشجاعة أن تعرف الحق: حق الله ، وحق الأمة ، وحقوق المواطنين ، وحقك الشخصي ؛ فتوطن نفسك على أن تكون صادق العزم في إعطاء كل ذي حق حقه بإنصاف ، وقد أوصى المسلمون بأن يكونوا أهل الشجاعة في مواقف الدفاع عن الحق ما داموا يرجون لأمتهم العزة والاستعلاء ؛ وذلك لما للشجاعة من آثار عظيمة على الفرد والمجتمع.

أ-أصوغ الفكرة الرئيسة للفقرة السابقة في صياغة مناسبة. 

الجواب:

ب- لخصي مضمون الفقرة السابقة في صياغة واضحة سليمة.

الجواب:

 

حل الكتب هنا