نموذج اختبار تحديد المستوى عربي رابع ابتدائي ف1 #أ. رحاب مصطفى

نموذج اختبار تحديد المستوى عربي رابع ابتدائي ف1 #أ. رحاب مصطفى

أولا : الكفاية العامة : القراءة و المشاهدة 

السؤال الاول " المعيار ( 2.2 ) : من نشاط مسمار جحا 

أقرأ النص الآتي ثم أجيب 

أضطر جحا يوما لبيع داره بسبب حاجته لبعض المال ، ففكر بخدعة بحيث يأخذ المال ثم يستعيدها بعد فترة من الزمن فعرض الدار للبيع بسعر معقول و أضاف مبلغا إضافيا كبيرا على مسمار وضعه في الحائط وعندما يأتي المشتري يعجبه سعر البيت يعترض على سعر المسمار فيقول له جحا : اشتر البيت و اترك المسمار لي 

السؤال : املأ كل فراغ فيما يلي بأداة الاستفهام المناسبة لأكمل السؤال 

…….. اضطر جحا لبيع داره ؟

……… يقول حجا للمشتري ؟

السؤال : اضع علامة ( صح ) أو ( خطأ ) أمام العبارة الآتية من خلال فهمي للنص 

اراد جحا ان يبيع حماره بسبب حاجته للمال  (  ) 

من يريد شراء الدار من جحا يعترض على سعر المسمار (  ) 

السؤال : اصوغ الفكرة الرئيسة للقصة في جملة مفيدة من إنشائي 

السؤال الثاني :المعيار ( 2.3.1 ) : معجم الثروة اللغوية 

1- أختار الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي بوضع خط تحتها 

أ- لا يرغب العامل أن يفرط في عمله 

مترادف كلمة ( يفرط ) : ( يفرح ويسعد - يضيع ويترك - يتقدم )

ب- يفرح الاصدقاء في اوقات لقائهم 

مفرد كلمة ( أوقات ) : ( مواقيت - وقتان - وقت ) 

ج- ساعدت الخادمة الأم في تنظيف الدار 

جمع كلمة ( الدار ) : ( دورات - ديار - دوائر ) 

2- أوظف كلمة ( عقد ) في جملتين مفديتين بمعنيين مختلفين 

الجواب " 

ثانيا : الكفاية العامة : الكتابة

السؤال الاول : المعيار ( 3.1.1. ) المهارات اللغوية 

1- أضع خطا تحت نوع الاسلوب في العبارة الآتية مما بين القوسين

يا فاطمة ، احرصي على صلاتك : ( أمر ، نفي ، نداء ) 

2- أكمل الفراغات الآتية بما هو مطلوب بين القوسين

 ……. تسافر في العطلة ؟ ( أداة استفهام ) 

……… أخي لا تهمل دراستك ( أداة نداء ) 

3- سأل الابن والده عن وقت الذهاب إلى البر فقال له :

( كيف نذهب إلى البر ؟ - متى نذهب إلى البر ؟ - لماذا نذهب إلى البر ؟ ) 

4- أتفي الجملة الآتية باستخدام أداة النفي المناسبة ثم اكتبها

اسافر في العطلة الصيفية القادمة 

الجواب : 

السؤال الثاني : المعيار ( 3.3.1) : ( المهارات الهجائية ) 

السؤال : اكتب ما يملى علي 

الجواب : 

السؤال الثالث : المعيار ( 3.4 ) : التعبير 

اكتب نصا قصيرا عن احتفال الكويت بالعيد الوطني ، ومظاهر هذا الاحتفال باستخدام الخريطة الذهنية ، مراعيا استخدام علامات الترقيم و أدوات الربط

الجواب :