نموذج إجابة امتحان علوم للصف السادس فصل ثاني #العاصمة 2022
أولا : الاسئلة الموضوعية
السؤال الأول : أختر الإجابة الصحيحة علميا لكل من العبارات التالية بوضع علامة ( صح ) في المربع المقابل لها :
1- الجزء المشار إليه بالشكل المقابل يسمى : ص 19
أ- قاعدة
ب- ضابط كبير
عدسة عينية
عدسة شيئية ( صح )
2- كائنا حي وحيد الخلية هو : ص 24
3- أعلى مستويات التنظيم في مايلي : ص 26
أ- النسيج
ب- الجهاز ( صح )
ج- العضو
د- الخلية
4- الحمى القلاعية مرض يصيب ص 54
أ- البكتيريا
ب- النبات
ج- الحيوان ( صح )
د- الإنسان
5- البكتيريا التي توفر الغذاء لنفسها عن طريق ضوء الشمس تعرف بالبكتيريا ص 67
أ- ذاتية التغذية الضوئية ( صح )
ب- غير ذاتية التغذية الضوئية
ج- ذاتية التغذية الكيميائية
د- غير ذاتية التغذية الكيميائية
6- تدخل البكتيريا في معالجة المياه العادمة كي تستخدم في إنتاج غاز ص67
أ- الهيدروجين
ب- النيتروجين
ج- الاكسجين
د- الميثان ( صح )
7- مادة أو أكثر تتفكك جزيئاتها و تذوب في مادة أخرى هي ص 67
أ- مستحلب
ب- مذيب
ج- مذاب ( صح )
د- راسب
8- أول مستحلب استخدم على الإطلاق في إنتاج الغذاء هو : ص 115
أ- الحليب
ب- البيض ( صح )
ج- المايونيز
د- الخل
السؤال الثاني : أكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) للعبارة الصحيحة و كلمة ( خطأ ) للعبارة غير الصحيحة علميا في كل مما يأتي :
1- جميع أنواع البكتيريا ضارة و تسبب الامراض ص 67 ( خطأ )
2- الشكل المقابل يوضح البكتيريا العصوية ص 71 ( خطأ )
3- كمية المذيب أكبر من كمية المذاب في معظم المحاليل ص 112 ( صحيحة )
4- الراسب هو المادة الصلبة المتشكلة في المحلول السائل ص 112( صحيحة )
السؤال الثالث : في الجدول التالي أختر العبارة أو الشكل من المجموعة ( ب ) و أكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة ( أ )
| الرقم | المجموعة ( أ ) | المجموعة ( ب ) |
3 1 | من اجهزة الجسم وظيفته عن الجسم ضد العناصر المسببة للمرض ص 27 من أجهزة الجسم وظيفته الاتصال بين الاعضاء باستعمال الهرمونات | 1- الغدد الصماء 2- الجهاز العصبي 3- الجهاز اللمفاوي |
2 1 | ذيل الفيروس ص 49 جزء من الفيروس يحتوي على المادة الوراثية |  |
1 2 | السداة في زهرة النبات ص 90 المبيض في زهرة النبات |  |
ثانيا : الاسئلة المقالية
السؤال الرابع ( أ ) : علل لما يأتي علميا سليما
1- الشبكة الإندوبلازمية لها دور أساسي في الخلية ص 22
الجواب : لأنها تنقل المواد من مكان إلى آخر داخل الخلية
2- خلايا الجلد مسطحة و تنتظم معا بشكل متراص ص 31
الجواب : لتحافظ على الجسم و تحميه
السؤال الرابع ( ب ) : قارن من خلايا الجدول التالي
| وجه المقارنة | نبات البصل ص89 | الخميرة ص 89 |
| طريق التكاثر اللاجنسي | الابصال | التبرعم |
| وجه المقارنة | مخلوط الرمل و الماء ص 120 | مياه البحر ص 120 |
| طرق الفصل | ترشيح | تقطير / تبخير ثم تكثيف |
السؤال الرابع ( جـ ) : صنف حسب الجداول التالية
1- الإنفلونزا - الكوليرا - التهاب البلعوم - الحصبة
| أمراض فيروسية ص 54 | امراض بكتيرية ص 78 |
| الإنفلونزا - الحصبة | الكوليرا - التهاب البلعوم |
2- المسكرات - الهواء - السلطة - عصير الفواكه ص 120
| مخلوط متجانس | مخلوط غير متجانس |
| الهواء - عصير الفواكه | المكسرات - السلطة |
السؤال الخامس ( أ ) : واحد مما يلي لا ينتمي للمجموعة ضع تحته خط مع ذكر السبب
1- ( الخلايا العضلية - الخلايا العصبية - كريات الدم الحمراء - خلايا اللحاء )
السبب : لأنه من الخلايا المتخصصة النباتية ، أما الباقي متخصصة حيوانية
2- ( جسيمات غير حية - يحيط بها غشاء بلازمي - لها سوط يساعدها للحركة - وحيدة الخلية )
السبب : لانه من خصائص الفيروسات ، أما الباقي فهي من خصائص البكتيريا
السؤال الخامس ( ب ) : أجب عن المطلوب فيما يلي
1- أراد خالد أن يقضي إجازة نهاية العام الدراسي خارج البلاد ولكنه متخوف بسبب انتشار مرض كورونا و الذي يسببه الفيروس .
من خلال دراستك لموضوع الفيروسات ، ساعد خالد في معرفة طرق انتقال المرض و طرق الوقاية ص 46
الجواب :
*طرق انتقال الفيروس : رذاذ العطس - السعال - المصافحة
*طرق الوقاية : النظافة الشخصية - ارتداء كمام واقي - استخدام المناديل الورقية عند العطس أو السعال - الابتعاد عن الاماكن المزدحمة
2- ادرس الجدول التالي ثم اجب عن المطلوب ص 22+23+71
الخلية التي تستطيع الغذاء باستخدام ضوء الشمس هي الخلية
الجواب : ( ج )
الخلية التي تتكاثر بالانشطار الثنائي البسي هي الخلية
الجواب : ( أ )
السؤال الخامس ( جـ ) : أدرس الرسومات التالية ثم اجب عن المطلوب :
1- أما: ص 22+23مك صورة لخلية حيوانية
الجزء المشار إليه بالرقم ( 2 ) يسمى السيتوبلازم
العضية التي تطلق الطاقة من الغذاء يمثلها الرقم ( 4 )
2- الشكل يوضح مراحل تكاثر فيروس لاقم البكتيريا أدرس الشكل ثم أجب عن المطلوب ص 52
-مرحلة يتم فيها حقن المادة الوراثية للفيروس يمثلها الرقم ( 2 )
-مرحلة يتم فيها تخليق الفيروسات الجديدة يمثلها الرقم ( 4 )
